下面是范文網(wǎng)小編整理的一片葉子的作文4篇(兩片葉子作文),供大家參考。
一片葉子的作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一顆蘋(píng)果樹(shù)上掉下了一片奇特的葉子,它竟有四肢,面孔和肚子,可是它很孤獨(dú)。從此它開(kāi)始了自己的旅行。
首先它在路上找個(gè)了一個(gè)會(huì)動(dòng)芒果,大吃一驚地說(shuō):“哇,這個(gè)芒果竟然會(huì)動(dòng),真讓我喜出望外,因?yàn)槲乙退龌锇椤薄>瓦@樣,這片孤獨(dú)的葉子一邊像馬一樣飛奔過(guò)去,一邊像虎嘯一樣大聲地叫喚。突然,從那果汁飽滿的果汁后面慢慢地走出了一只螞蟻,說(shuō):“我能和你成為伙伴嗎?”“當(dāng)然可以,我很高興成為的朋友!"葉子說(shuō)。
它們來(lái)到了小溪旁,葉子讓螞蟻站在身上,然后沖進(jìn)了小溪里,沖起浪來(lái)。葉子就像一塊沖浪板,上面的螞蟻就像一位沖浪者,威風(fēng)無(wú)比。沖了一段時(shí)間上岸了,它們的“衣服”也濕了,當(dāng)仍然很開(kāi)心。
接著,它們?nèi)ゴ蛴鹈?,首先是葉子發(fā)球,螞蟻手忙腳亂,最后還是沒(méi)接住。后來(lái)螞蟻發(fā)球,可是一而再,再而三地也沒(méi)有把求發(fā)出去,就開(kāi)始灰心了。葉子說(shuō):“別灰心,有我在,你不用怕,我來(lái)教你?!比缓笏鼈儍蓚€(gè)又開(kāi)開(kāi)心心地你來(lái)我往的玩球........一天過(guò)去了,葉子也玩累了,它完好無(wú)損的找到了一個(gè)安靜舒適的環(huán)境休息了.......
一片葉子的作文2
這篇課文用詞很美,篇幅不長(zhǎng),易于朗讀,學(xué)生對(duì)課文還是很感興趣的,特別喜歡描寫(xiě)四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時(shí)候,葉子嫩綠,夏天的時(shí)候,葉子肥美,秋天……”但當(dāng)我考慮到第二課時(shí)精讀課文時(shí),我就遇到了一個(gè)難題,怎樣將“葉”與“人”,“樹(shù)”與“社會(huì)”這樣的隱晦的含義解釋給學(xué)生聽(tīng),讓他們明白。這個(gè)問(wèn)題困擾我很久,始終難以尋獲“良藥”。最后,我決定用“整體入手,讀中感悟”的`方法,注重保持課文的完整性,沒(méi)有將它分的支離破碎,也沒(méi)有用教師的理解去束縛學(xué)生的感覺(jué)。
首先我用自帶樹(shù)葉這樣的直觀形式激起學(xué)生的閱讀興趣,引領(lǐng)學(xué)生讀課文,在疏通課文的基礎(chǔ)上,感悟作者對(duì)樹(shù)與葉的體悟,讓學(xué)生明白樹(shù)離不開(kāi)葉,葉也離不開(kāi)樹(shù),葉為大樹(shù)而生。葉,只有在樹(shù)上才找到自己的位置,并通過(guò)朗讀來(lái)展現(xiàn)、升華。讓學(xué)生發(fā)揮獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),為了讓學(xué)生與文本更好的溝通,我還創(chuàng)設(shè)了這樣的語(yǔ)境,并在充分討論誦讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生試著完成填空:為了 ,做一個(gè) 的 吧!從而達(dá)到“讓學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀”的目的。
由于整節(jié)課我都沒(méi)有用自己的理解去強(qiáng)加于學(xué)生,所以學(xué)生始終處于積極主動(dòng)的狀態(tài),或許學(xué)生對(duì)于課文所要表達(dá)的深層含義并沒(méi)有完全了解,但我想的閱讀意義會(huì)隨著學(xué)生一同成長(zhǎng),朦朧些,或許對(duì)他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧!
一片葉子的作文3
我們經(jīng)常在夸大樹(shù)的美,而絲毫沒(méi)注意到那一片片渺小而翠綠的葉子。
其實(shí),葉子也是很重要的。如果,一棵美麗的大樹(shù)失去了翠綠的葉子,那將會(huì)失去美麗和生命。一片葉子顯然對(duì)人們來(lái)說(shuō),是極為普通的,也是很常見(jiàn)的。但是,葉子的外表雖然不美,可它也是很重要的。對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō),葉子就如同它的生命一般,因?yàn)?,如果沒(méi)有了葉子,大樹(shù)就會(huì)失去養(yǎng)分和水分,活力和生機(jī)。假如一朵美麗的鮮花失去了葉子,花就會(huì)快速的干枯。大樹(shù)能夠張的茂盛,高大,全靠葉子把體內(nèi)保存的水配合光和作用,把水分轉(zhuǎn)換成養(yǎng)分,貢獻(xiàn)給了大樹(shù),而它最后回歸了大樹(shù)的根,所以,葉子是偉大的。
這個(gè)社會(huì)就像一棵大樹(shù)一樣,而我們是一片片葉子。我們也要像翠綠的葉子一樣貢獻(xiàn)給大樹(shù)養(yǎng)分和活力,讓國(guó)家繁榮昌盛,最后,像葉子一樣回歸家鄉(xiāng)。所以我們現(xiàn)在要學(xué)好知識(shí),將來(lái)把自己貢獻(xiàn)給祖國(guó)。
做一片美麗的葉子。
一片葉子的作文4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹(shù)很美。
樹(shù)像一片綠色的云,從大地上升起。
我向大樹(shù)走去。
走近樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。
每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的樹(shù)葉。
無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁獻(xiàn)給大樹(shù)。
春天,葉子嫩綠;夏天,葉子鮮美;秋葉變黃;冬葉飄零——回歸大樹(shù)地下的根。
大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
無(wú)數(shù)的葉子在樹(shù)上找到了自己的位置。
我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯蔥翠。
每一棵大樹(shù)都很美,每一片葉子都很美。
為了我們的大樹(shù),做一片美的葉子吧!
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