下面是范文網(wǎng)小編分享的中秋節(jié)賞月初中作文3篇(中秋節(jié)賞月小學(xué)生作文)，供大家參閱。
中秋節(jié)賞月初中作文1
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)遗e行了一場“中秋大本營”活動(dòng)。
“中秋大本營”分為這么幾個(gè)活動(dòng)：吃月餅、博餅以及畫月亮。
我們開始了第一項(xiàng)活動(dòng)——吃月餅。比賽規(guī)則是：每個(gè)人的桌面上擺放著3個(gè)自己精心挑選的月餅，誰能在最短的時(shí)間內(nèi)吃完，誰就是冠軍。聽完爸爸的介紹，我心里暗暗竊喜：切，不就是幾個(gè)月餅嗎，我肯定是冠軍。比賽正式拉開帷幕，只聽見媽媽一聲令下，我抓起一個(gè)月餅狼吞虎咽地吃了起來。我一邊吃著月餅，還不時(shí)往自己的兩邊瞧?！芭?”，爸爸吃完了。我趕緊把嘴里的月餅咽下去，也拍了一下桌子。最后的成績是：冠軍是爸爸，亞軍是我，季軍是媽媽。
第二個(gè)游戲叫“博餅”，是我最喜歡的呢!規(guī)則是：在一個(gè)碗里放六個(gè)骰子，每個(gè)人搖一次，的獎(jiǎng)項(xiàng)是“狀元摘金花”，分別是4個(gè)四點(diǎn)紅和2個(gè)一點(diǎn)。博餅開始了，爸爸先搖，搖出了四點(diǎn)紅和兩個(gè)六點(diǎn)，“狀元!，哈哈，我是狀元!”爸爸眉飛色舞，得到了一包瓜子和一包香煙。接下來輪到我搖了，我把抓起骰子，捧在手心里上下?lián)u晃了幾下，接著灑在碗里，只見它們乒乒乓乓地在碗里來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，結(jié)果出來了：兩個(gè)一點(diǎn)，四點(diǎn)紅!我掩飾不住內(nèi)心的狂喜，大聲叫了起來：“狀元摘金花!，我贏了，”
最后一項(xiàng)活動(dòng)——畫月亮。都說十五的月亮十六圓，所以這一次，我們不用任何模具畫一個(gè)月亮，看誰畫得圓，誰就勝出。我一手拿鉛筆，一手拿筆擦，不緊不慢地畫起月亮，看似簡單的任務(wù)，在這一刻竟然變得如此繁瑣。而媽媽很細(xì)心，她每畫一點(diǎn)，停筆觀察一下，再修改。然后又在月亮旁邊畫上幾朵云彩，一輪害羞的圓月若隱若現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的眼前，我們頓時(shí)眼前一亮，這回的冠軍非媽媽莫屬。
這一次的“中秋大本營”活動(dòng)很難忘，它在我心中留下了美好的記憶，我期待著明年的中秋節(jié)還有更精彩的活動(dòng)。
中秋節(jié)賞月初中作文2
今年的中秋節(jié)又到了。嫦娥在月宮里玩著電腦，這臺(tái)電腦可是玉帝在春節(jié)時(shí)送給她的，自從聯(lián)上了互聯(lián)網(wǎng)，嫦娥天天在網(wǎng)上游，一刻也沒閑著。
而電腦周圍則堆放著各路神仙送來的五花八門的月餅。正所謂是八仙過海，各顯神通。玉帝在月餅上刻上了自己的卡通形象;王母娘娘則是把月餅做成了仙桃形狀的;而七仙女自己親手做的月餅，充滿了仙氣;孫悟空更是神通廣大，做了一個(gè)天庭最最的月餅，還打破了世界記錄呢!
這各式各樣的月餅，有的包裝精美，有的品質(zhì)優(yōu)良。嫦娥看著這些可愛的月餅，咽了咽口水，雖說年年吃月餅，但這些品種不一的月餅還是有很大的誘惑。
吃完了月餅，嫦娥漫不經(jīng)心地瀏覽著網(wǎng)頁，忽然發(fā)現(xiàn)，今年月餅不僅有面和餡做成的.，還推出了電子月餅，嫦娥心血來潮，立即買下了一個(gè)，用電子郵件發(fā)給了哪吒。這時(shí)嫦娥打開收件箱，發(fā)現(xiàn)了一封電子郵件，原來是唐僧發(fā)給她的。打開一看，是一份電子月餅，發(fā)出動(dòng)人的音樂，變換著精美的圖畫。
嫦娥想用她半生不熟的電腦技術(shù)辦一個(gè)月餅展覽會(huì)，但她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人辦了。一看，原來是玉兔辦的。
嫦娥氣得臉色都變了，嫦娥氣沖牛斗，吼得整個(gè)月宮都震動(dòng)了：“玉兔，你給我過來!你不好好搗藥，跑到網(wǎng)上干什么?”誰知玉兔卻不以為然地說：“現(xiàn)在月宮也都機(jī)械化了，什么都是全自動(dòng)的，我的任務(wù)早都完成了，我還在網(wǎng)上推銷我搗的藥，連憂忘兔也十分欣賞我搗的藥，他還向我高價(jià)收購呢!誰像你呀，在網(wǎng)上玩了那么久，連網(wǎng)友都沒有，真差勁!”嫦娥覺得十分沒面子，自己好歹也是月宮的主人，中秋節(jié)的主角，竟讓玉兔搶了風(fēng)頭。嫦娥氣的抓起玉兔就打。
唉，可憐的玉兔，明明說的是實(shí)話，還要挨打!
中秋節(jié)賞月初中作文3
不知不覺間中秋節(jié)悄悄的來臨了，中秋節(jié)本是團(tuán)圓節(jié)，家家戶戶聚在一起吃著月餅，講著千古流傳不變的佳話，在歡笑聲中度過，想知道我這個(gè)實(shí)習(xí)生是怎樣迎接的中秋節(jié)的來臨的嗎?
學(xué)校通知明天放假，想著今天正好有課可以跟孩子們?cè)谝黄鹩硬灰粯拥闹星锕?jié)。
帶著興奮與期待的心情踏上講臺(tái)，孩子們很懂事的說：“提前預(yù)祝老師中秋節(jié)快樂”我的內(nèi)心別提多高興了，開始上課了，我說：“明天就是中秋節(jié)了，我們先提前過節(jié)好不好?有人知道關(guān)于中秋節(jié)的千古流傳的佳話嗎?給大家一起分享一下吧!”學(xué)生們都很開心積極的參與進(jìn)來，講了一些古代的傳說，如：后羿射日，嫦娥奔月，牛郎織女相會(huì)……最古老的傳說，但卻是也是盡人皆知的一些永不失傳千古流傳的傳說。講故事的環(huán)節(jié)就進(jìn)行到這里。下面就進(jìn)入本節(jié)課的主題《畫花燈》我介紹了，也在黑板上畫出了幾組各式各樣的花燈，讓學(xué)生們參照著畫出自己想要的、想像中的花燈，并寫上寄語，祝福的話語，下課的時(shí)候挑幾幅畫的獨(dú)特的，有創(chuàng)意的花燈，貼在班級(jí)的展示牌上，我看了他們多數(shù)人的寄語都是祝福父母身體健康，祝自己的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了，和學(xué)生們告別之后，回到了辦公室，心里還是慢慢的開心。
今天又看見了孩子們的童真、善良、有孝心的一面，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這些可愛的孩子們了，這個(gè)中秋節(jié)狗的很特別，我想我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這段與孩子們?cè)谝黄鸲冗^的快樂的中秋節(jié)，以后我會(huì)離開這個(gè)美麗充滿青春朝氣的校園，但是回憶與快樂，都會(huì)永存心中，無法抹滅。
請(qǐng)?jiān)试S我許下一個(gè)中秋節(jié)的愿望：愿快樂，幸福與你們同行!
祝所有的人中秋節(jié)快樂!
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