下面是范文網(wǎng)小編整理的外國(guó)語學(xué)院簡(jiǎn)介3篇(什么叫外國(guó)語學(xué)院)，以供參考。

外國(guó)語學(xué)院簡(jiǎn)介1

　　外國(guó)語學(xué)院的前身為建校初期的英語、日語、韓語中專班。1999年，學(xué)校成立外語系，設(shè)立了經(jīng)貿(mào)英語、經(jīng)貿(mào)韓語高職?？茖I(yè)。2002年，外語系分為英語系和應(yīng)用外語系。2005年8月，學(xué)校再次整合劃分教學(xué)部門，外語類專業(yè)分為西方語言學(xué)系和東方語言學(xué)系；2010年，兩系更名為東方語言學(xué)院和西方語言學(xué)院；2013年，兩院合并設(shè)立外國(guó)語學(xué)院。目前學(xué)院設(shè)有英語、朝鮮語、日語三個(gè)本科專業(yè)，應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用俄語、應(yīng)用德語、應(yīng)用法語六個(gè)?？茖I(yè)。2005年，應(yīng)用日語專業(yè)被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè)；2010年應(yīng)用韓語專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)；2011年日語專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)。韓漢互譯聯(lián)合課程群、應(yīng)用翻譯（口筆譯）課程群被評(píng)為校級(jí)精品課程群。

　　外國(guó)語學(xué)院遵循高等教育規(guī)律，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，重視專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，形成了鮮明的人才培養(yǎng)特色。?？茖哟瓮怀鰬?yīng)用，聽說領(lǐng)先，追求“三化”，即基本技能實(shí)用化（聽說先行，以工作和生活交流為專業(yè)技能方向）、職業(yè)方向多元化（尊重學(xué)生的職業(yè)選擇，提供多模塊的專業(yè)方向課組備選）、職業(yè)技能專門化（學(xué)生通過選修某一模塊課程獲得該職業(yè)領(lǐng)域所需的職業(yè)技能，畢業(yè)后經(jīng)短期適應(yīng)即可勝任崗位工作）；本科層次以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，注重學(xué)生語言實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在專業(yè)培養(yǎng)方案的課程設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)以能力培養(yǎng)為主線，同時(shí)充分尊重學(xué)生的專業(yè)興趣和個(gè)性化發(fā)展需求，重點(diǎn)打造翻譯、經(jīng)貿(mào)兩個(gè)專業(yè)方向，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的平臺(tái)。

　　為加大實(shí)踐教學(xué)改革力度，學(xué)院成立了國(guó)際語言文化實(shí)踐教學(xué)中心，下設(shè)地球村、同傳實(shí)驗(yàn)室、語音室等40多個(gè)實(shí)驗(yàn)室，為外語實(shí)踐教學(xué)提供了廣闊的平臺(tái)和先進(jìn)的技術(shù)支持。隨著學(xué)校BB教學(xué)平臺(tái)的投入使用，外語教學(xué)的信息化、智能化手段也得到了前所未有的提升。

　　外國(guó)語學(xué)院重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。近年來，學(xué)院加大了高成次人才引進(jìn)的力度。目前，外國(guó)語學(xué)院共有中外籍教師70余人，師資隊(duì)伍職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，為深化外語教學(xué)改革和提升專業(yè)建設(shè)層次提供了保障。

外國(guó)語學(xué)院簡(jiǎn)介2

　　外國(guó)語學(xué)院特色簡(jiǎn)介

　　1.以教學(xué)質(zhì)量工程為引領(lǐng)，積極打造精良教師隊(duì)伍，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量平臺(tái)。

　　教師隊(duì)伍中有教授11人，副教授18人；擁有省級(jí)精品課程1門（英語學(xué)科教學(xué)論），校級(jí)精品、優(yōu)質(zhì)課程8門；具有兩個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)（英語課程與教學(xué)論、對(duì)外漢語教學(xué)），課程與教學(xué)論（英語）成為省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“教育學(xué)”的一個(gè)二級(jí)學(xué)科方向；一個(gè)省級(jí)教學(xué)示范中心（湖北省高等學(xué)校英語語言學(xué)習(xí)示范中心）和兩個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；英語專業(yè)是學(xué)校特色專業(yè)。

　　2.以教師教育特色彰顯為亮點(diǎn)，積極創(chuàng)造教學(xué)研究的良好氛圍，提高教師教學(xué)研究水平。

　　教師先后主持了教育部、全國(guó)基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究資助項(xiàng)目、湖北省社科基金6項(xiàng)，中國(guó)外語教育基金5項(xiàng)，湖北省教學(xué)研究項(xiàng)目10項(xiàng)，2個(gè)教研項(xiàng)目獲得湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)；教師先后在《現(xiàn)代外語》、《外語界》、《外語與外語教學(xué)》、《中國(guó)外語》、《外語研究》、《中小學(xué)外語教學(xué)》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》等全國(guó)外語類核心期刊上發(fā)表論文近80余篇，出版專著（含教材）10余部；2010年、2011年、2012年連續(xù)3年承擔(dān)了教育部、財(cái)政部“國(guó)培計(jì)劃”——農(nóng)村中小學(xué)英語骨干教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目。近5年，積極選派教師參加全國(guó)各級(jí)各類專業(yè)大賽，有30人次獲得各種榮譽(yù)。

　　3.以人才培養(yǎng)質(zhì)量為立足點(diǎn)，積極創(chuàng)造創(chuàng)新實(shí)用型人才的育人環(huán)

　　境，畢業(yè)生深受社會(huì)好評(píng)。

　　三十多年來，我們先后向社會(huì)輸送了一批又一批質(zhì)量較高、能彰顯學(xué)校師范教育特色、深受社會(huì)歡迎的優(yōu)秀畢業(yè)生。他們中有近百余人已成為教授、博士，10余人成為特級(jí)教師，8人成為中學(xué)校長(zhǎng)，80余人曾留學(xué)于美、英、法、日、澳大利亞、新西蘭等國(guó)的著名大學(xué)。10余名畢業(yè)生現(xiàn)任教于廣東外語外貿(mào)大學(xué)。湖北省重點(diǎn)中學(xué)有三分之一的骨干英語教師出自我院，呈現(xiàn)出“基礎(chǔ)厚、后勁足、上手快”的特點(diǎn)。優(yōu)秀畢業(yè)生的典型代表有：78屆畢業(yè)生廖美珍教授，現(xiàn)任華中師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師；79屆畢業(yè)生王曉梅，曾任黃石二中（省重點(diǎn)中學(xué)）校長(zhǎng)、黃石教育局局長(zhǎng)、湖北師范學(xué)院副院長(zhǎng)，現(xiàn)任黃石市人大常委會(huì)副主任；84屆畢業(yè)生余盛明博士，現(xiàn)任廣東外語外貿(mào)大學(xué)英文學(xué)院副院長(zhǎng)。

　　畢業(yè)生分布廣泛，深受用人單位好評(píng)。多年來，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新思維和科研能力，近三年來，20余學(xué)生獲湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文獎(jiǎng)。我們多年打造外語第二課堂精品，開展有時(shí)效、有針對(duì)性的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合應(yīng)用能力，指導(dǎo)并選派學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)的英語專業(yè)比賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有近300名學(xué)生獲得了各級(jí)各類比賽獎(jiǎng)勵(lì)。08年奧運(yùn)會(huì)期間，我院還有多名學(xué)生入選奧運(yùn)志愿者，參與了青島賽區(qū)的志愿者工作。近三年來，共有80多人考取碩士研究生，其中多名學(xué)生被北京外國(guó)語大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等重點(diǎn)外語大學(xué)錄取。

外國(guó)語學(xué)院簡(jiǎn)介3

　　泉州師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院

　　學(xué)院簡(jiǎn)介

　　外國(guó)語學(xué)院設(shè)有英語、英語(經(jīng)貿(mào)方向)、英語（英日雙語方向）及經(jīng)貿(mào)日語等四個(gè)本、?？茖I(yè)及方向，同時(shí)承擔(dān)著全校約130個(gè)班級(jí)《大學(xué)英語》課程的教學(xué)任務(wù)。學(xué)院現(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班，全日制學(xué)生1272名。

　　現(xiàn)有專任教師77名，其中教授、副教授16名，講師41名，49人具有碩士學(xué)位，在讀博士3名，有一位校級(jí)教學(xué)名師，一位省級(jí)優(yōu)秀教師。每年都選派教師到國(guó)內(nèi)外高校進(jìn)修訪學(xué)，教師素質(zhì)不斷提高。學(xué)院常年聘請(qǐng)多名外籍專家擔(dān)任英、日語教學(xué)工作，并擁有一支素質(zhì)好、效率高的行政和教學(xué)管理隊(duì)伍。

　　學(xué)院2007年11月遷入5000平方米的俊秀文學(xué)院外文教學(xué)樓。目前擁有一整套較先進(jìn)的語言實(shí)驗(yàn)室和多媒體教學(xué)設(shè)備，其中數(shù)字化語音室7間。學(xué)院注重內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)管理，每年的教學(xué)常規(guī)檢查均名列全校二級(jí)學(xué)院前列。學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè)并取得初步成效，《綜合英語》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程，“海西經(jīng)貿(mào)英語人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”被評(píng)為省級(jí)試驗(yàn)區(qū)。英語教育專業(yè)被評(píng)為校級(jí)特色專業(yè)，大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)和英語專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被確定為校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2009年又有兩項(xiàng)成果分獲校級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)。教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高，2005年起，英語專業(yè)學(xué)生全國(guó)八級(jí)統(tǒng)測(cè)通過率均超全國(guó)同類院校平均水平，最高達(dá)30多個(gè)百分點(diǎn)。大學(xué)英語四級(jí)過級(jí)率也在逐年提高，2009屆達(dá)74%。

　　學(xué)院連續(xù)幾年組織學(xué)生參加晉江國(guó)際鞋業(yè)博覽會(huì)等大型經(jīng)貿(mào)活動(dòng)，承擔(dān)專業(yè)志愿者工作，既服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力。多年來外語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均超95%。

　　學(xué)院每年舉辦一次學(xué)術(shù)研討會(huì)，同時(shí)注重國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，近年來有多名國(guó)內(nèi)外著名專家、學(xué)者蒞臨我院講學(xué)，其中包括當(dāng)代著名語言學(xué)家 教授、著名翻譯理論家教授等。

　　學(xué)院黨建和思想政治工作邁出了新步伐。院黨總支和所屬學(xué)生黨支部先后兩次榮獲省委教育工委表彰；院工會(huì)“教工小家”在2005年5月被中華全國(guó)總工會(huì)表彰為全國(guó)“模范職工小家”；2009年5月被授予福建省“五一先鋒崗”稱號(hào)；多個(gè)班級(jí)被評(píng)為全國(guó)、全省“先進(jìn)班集體”。

　　隨著泉州師院新一輪的創(chuàng)業(yè)與改革，外國(guó)語學(xué)院的發(fā)展前景會(huì)更加光明燦爛。

(資料截止于2010年4月)

　　專業(yè)介紹

　　英語（師范類）本科

　　英語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和語言基本技能，較熟練的英語語言

　　運(yùn)用能力和廣博的文化知識(shí)，能夠在大專院校和中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教研的教師。本專業(yè)主要開設(shè)綜合英語、語音、語法、聽力、口語、寫作、語言學(xué)概論、翻譯理論與實(shí)踐、英美文學(xué)、英語教學(xué)理論及方法等課程。

　　英語專業(yè)是我校第一批開設(shè)的本科專業(yè)，學(xué)制四年，授予學(xué)位為文學(xué)學(xué)士。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師36名，其中教授2名、副教授10名、講師18名，23人具有碩士學(xué)位。隨著教學(xué)設(shè)施和師資隊(duì)伍的不斷完善，教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，畢業(yè)生普遍受到用人單位認(rèn)可和好評(píng)，歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均為100%。

　　英語（經(jīng)貿(mào)方向）本科

　　英語（經(jīng)貿(mào)方向）本科專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)，語言基本技能和廣博的文化知識(shí)，畢業(yè)后能熟練地運(yùn)用英語在經(jīng)貿(mào)、外事、文化、科技等部門從事外貿(mào)、翻譯、管理、研究等工作的復(fù)合型人才。本專業(yè)主要開設(shè)綜合英語、商務(wù)英語、聽力、經(jīng)貿(mào)口語、英語寫作、口譯與筆譯、外貿(mào)英語函電、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。學(xué)制四年，授予學(xué)位為文學(xué)學(xué)士。

　　本專業(yè)現(xiàn)有專任教師36名，其中教授2名、副教授10名、講師18名，23人具有碩士學(xué)位。隨著教學(xué)設(shè)施和師資隊(duì)伍的不斷完善，教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。

　　英語（英日雙語方向）本科

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和日語基礎(chǔ)知識(shí)，具備較寬的商務(wù)知識(shí)面和較高的文化修養(yǎng)，能熟練運(yùn)用英語和日語在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技等部門和企業(yè)從事翻譯、管理、外貿(mào)、商務(wù)等工作的雙語復(fù)合型人才。本專業(yè)主干學(xué)科為外國(guó)語言文學(xué)，主要課程包括綜合英語、商務(wù)英語、聽力、口語、語音、寫作、口譯與筆譯、外貿(mào)函電、國(guó)際貿(mào)易理論、基礎(chǔ)日語、日語會(huì)話、日語視聽等。

　　本專業(yè)從2005年開始招生，學(xué)制四年，授予學(xué)位為文學(xué)學(xué)士。

　　現(xiàn)有英語專業(yè)教師36名，日語教師9名，日語外教2名，其中教授、副教授12名，講師21名，28人具有碩士學(xué)位。同時(shí)擁有一整套較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，可完全滿足教學(xué)需要。

　　經(jīng)貿(mào)日語?？?/p>

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較扎實(shí)的日語基礎(chǔ)知識(shí)和外貿(mào)商務(wù)知識(shí)，一定的文秘公關(guān)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用電腦技術(shù)的外貿(mào)日語人才。主要開設(shè)基礎(chǔ)日語、日語會(huì)話、聽力、經(jīng)貿(mào)口譯、筆譯、寫作、商務(wù)信函、市場(chǎng)營(yíng)銷等課程。

　　本專業(yè)學(xué)制三年，學(xué)生畢業(yè)后主要在外事、經(jīng)貿(mào)、外企等部門從事翻譯、管理貿(mào)易等工作，也可參加專升本學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)有日語專業(yè)教師9名及日語外教2名，可完全滿足教學(xué)需要。

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