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[高中描寫(xiě)秋天的散文作文] 高中作文散文1
秋風(fēng)瑟瑟地吹起，吹熟了果實(shí)，吹開(kāi)了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹(shù)葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí)，秋天已悄然來(lái)臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎?
我在校園里漫步，尋找著秋天的足跡。忽地，一道從我眼前一閃而過(guò)的紅光引起了我的注意。我湊近一看，那是什么紅光，原來(lái)是一棵楓樹(shù)。我踮起腳尖，輕輕撫弄著它們。一片片光滑細(xì)膩的楓葉緊緊地挨在一塊兒，恰如一個(gè)個(gè)親兄弟緊挨著，形狀仿佛一只只手掌。尤其是它們的顏色。那種紅，紅得像一團(tuán)燃燒的火，豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上滴下來(lái)?；鸺t的楓葉似乎焐暖了我的心，讓我感受不到一絲秋風(fēng)的瑟涼。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)，我正腳踩著一片金黃的地毯上。定睛一看，原來(lái)是一片片銀杏葉合成的“地毯”，踩上去還有“沙沙”的響聲，比真地毯還要舒服。這不禁令我想起龔自珍的詩(shī)句：落紅不是無(wú)情物，化坐春泥更護(hù)花。我撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的銀杏葉，多么像一把小蒲扇，又多么像蝴蝶的一葉翅膀呀!那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄拖在葉片后面，好象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。葉片上似乎沒(méi)有葉脈，怪，怪，怪!
忽然，一陣“嘩嘩”的搖曳聲擠進(jìn)我的耳朵里。我猛地一抬頭，原來(lái)是梧桐葉從樹(shù)上落下的聲音。它們時(shí)而像降落傘，徐徐下降;時(shí)而像一群飛燕，悠然滑翔;時(shí)而又打著一串串秋千兒，簌簌飄落……我接住了一片梧桐葉觀察起來(lái)。它的手感并不光滑。雖然顏色和銀杏葉很相似，可葉脈卻清晰可見(jiàn)，像是一幅神奇的彩繪圖，這一點(diǎn)與銀杏葉真是天壤之別。
還有那不畏嚴(yán)寒的松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細(xì)致的棕櫚葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人。是秋葉，給人們帶來(lái)豐收的喜訊;是秋葉，裝點(diǎn)著秋天。多姿多彩的秋葉啊，你們正從枝頭落下，從第一絲瑟瑟的秋風(fēng)吹起時(shí)……
[高中描寫(xiě)秋天的散文作文] 高中作文散文2
打開(kāi)萬(wàn)卷書(shū)，一張便條勾起了對(duì)往日朋友的懷念，上面寫(xiě)著“朋友，珍重!”，傻傻的看了好一會(huì)兒，有一種失落的感覺(jué)，刺痛了內(nèi)心的沉寂，往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……
時(shí)間已經(jīng)悄然流逝，回憶那昔日的一幕幕，眼里好像有什么東西要出來(lái)，這可能是心靈的一種慰藉吧!轉(zhuǎn)眼我已坐在了高三的教室，與好友歡聚時(shí)，談?wù)摰奈磥?lái)仿佛很渺茫，想起初中時(shí)候的我們，真的很天真，如今已各奔東西，要想再次相聚，不知何年何月，時(shí)光老人的腳步?jīng)]有停留過(guò)，內(nèi)心深處的感觸卻找不到傾訴的對(duì)象，傻傻的笑……
“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了一種情感，——感動(dòng)。”朋友的話回蕩在耳邊，很久都無(wú)法散去。那失落已久的回憶慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)。的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多很多。
如今，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它需要我們用心靜靜地品味……
讀書(shū)累了、困了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果是感動(dòng);口渴了，朋友遞給你一杯水是感動(dòng);沮喪時(shí)，好友一句寬慰的話是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)是感動(dòng);平凡的日子，收到一份不平凡的祝福是感動(dòng)……
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，被許多平凡的事所感動(dòng)著!或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。經(jīng)塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情，最終，也將會(huì)消逝。
落葉是秋天的眼淚，感動(dòng)是心靈的安慰。朋友，讓我們用真誠(chéng)的愛(ài)，去愛(ài)那些需要愛(ài)的人，用真誠(chéng)的心去面對(duì)身邊讓我們感動(dòng)的人，感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)讓我們永遠(yuǎn)手拉手，心連心。
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[高中描寫(xiě)秋天的散文作文] 高中作文散文3
歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。當(dāng)旭日東升，云清霧散之晨，朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)，天地見(jiàn)赫然一片輝煌的金黃!秋使者姍姍地散撒著籃子里的秋葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好不壯觀。簌簌簌，秋葉雨繼續(xù)落著，在空中打著旋兒，蕩著秋千，做著滑行，可惹人愛(ài)了。
行人走過(guò)，披上了葉裝，幾個(gè)調(diào)皮的小孩踢踏踢踏，將堆積的秋葉濺起，歡笑聲久遠(yuǎn)地，久遠(yuǎn)地穿梭在葉舞間。我抬手托住了一片秋葉，它好像不高興了――被我一個(gè)不速之客阻礙了他歡樂(lè)的游戲。我上下打量著在我手心滴溜溜打轉(zhuǎn)的小家伙，葉脈依舊是那樣清晰，淺黃中泛著褪了色的淡綠，“小家伙，你何必著急著脫落呢?”呵，不久又突然醒悟，秋葉兒怎么會(huì)說(shuō)話呢?真傻!我輕輕呵了口氣，送葉兒飛向天空，和同伴們一起嬉戲。飛吧，飛吧，也許這飛翔的感覺(jué)就是你們所想要的。
呆看著這秋葉紛飛的美景，我不禁吟誦起古詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊，秋葉兒是在完成著他們重大的使命，悄然無(wú)息地飄落，依偎在百花根部，化作養(yǎng)料，用自己渺小的身子孕育萬(wàn)物。為了讓明年的春天不再單調(diào)，讓這快畫(huà)板上能填充上七彩的顏色。這是多么令人欽佩的犧牲精神。
樹(shù)葉兒黃了，要脫落了，它們樂(lè)觀去面對(duì)，沒(méi)有眷戀，沒(méi)有恐懼。因?yàn)橛羞^(guò)了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)，已到了生命的頂峰，它們滿(mǎn)足了。歡笑著，翩翩從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，把生命和泥土融為一體。
秋葉兒蝴蝶般飛舞著，要去做一次晚年的旅行。呼啦啦，我們也一起去看看!河塘的秋水泛著不知名的顏色，秋葉來(lái)到了河水上，它拯救了正在河里掙扎的小螞蟻，秋葉來(lái)到了睡眠中的蟈蟈家，為蟈蟈蓋上了棉被。秋葉，直的回歸到腳下的泥土，它仍在為萬(wàn)物盡著微薄之力，秋葉遺香。
誰(shuí)說(shuō)秋天是蕭條的餓，有秋葉的陪襯，它充滿(mǎn)了生氣。冬雖潔凈而過(guò)于寒冷，春雖明艷過(guò)于妖嬈，夏雖奔放而過(guò)于炎熱，只有秋她是惹人愛(ài)的，也許是因?yàn)橛星锶~這點(diǎn)綴物吧!
我愛(ài)秋葉!
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