下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于天共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告3篇(學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告),供大家參閱。
關(guān)于天共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告1
集團(tuán)共青團(tuán)工作專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告
為貫徹落實(shí)***關(guān)于共青團(tuán)工作重要批示精神,團(tuán)中央要求各級(jí)團(tuán)組織廣泛開(kāi)展大宣傳大調(diào)研活動(dòng),深入研究當(dāng)代青年成長(zhǎng)的新特點(diǎn)和新規(guī)律,大力推進(jìn)團(tuán)的組織和工作創(chuàng)新,不斷提高團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。按照上級(jí)有關(guān)要求,集團(tuán)團(tuán)委以“提高團(tuán)組織的吸引力和凝聚力”和“擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋”為主題開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,通過(guò)一線(xiàn)走訪(fǎng)、面對(duì)面座談、個(gè)別談心、問(wèn)卷調(diào)查等方式深入了解團(tuán)青工作現(xiàn)狀,在綜合各分子公司團(tuán)委調(diào)研成果的基礎(chǔ)上,形成國(guó)電集團(tuán)團(tuán)青工作專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告?,F(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下:
一、調(diào)研基本情況
公司是+++為主的綜合性集團(tuán),主要從事投資、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)和管理,生產(chǎn)和銷(xiāo)售,及煤炭、環(huán)保等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)與管理。35周歲以下青年人,占員工總數(shù)的%,團(tuán)員人,占總?cè)藬?shù)的%。
本次調(diào)研活動(dòng)有三項(xiàng)任務(wù),一是宣講***關(guān)于共青團(tuán)工作重要批示精神和集團(tuán)公司155戰(zhàn)略;二是掌握當(dāng)前青年特點(diǎn)和思想脈搏;三是分析團(tuán)組織吸引力和凝聚力現(xiàn)狀及原因,促進(jìn)團(tuán)的工作有效覆蓋。集團(tuán)團(tuán)委現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)自7月11日開(kāi)始,8月14日結(jié)束,共開(kāi)展5次基層調(diào)研,召開(kāi)8場(chǎng)座談會(huì),與69名青年面對(duì)面交流,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研總時(shí)長(zhǎng)15天。一家科技企業(yè),深入車(chē)間、風(fēng)場(chǎng)、宿舍和活動(dòng)室,了解青年工作生活狀況,聽(tīng)取青年意見(jiàn)和建議。各分子公司調(diào)研活動(dòng)自7月初啟動(dòng),8月底全部結(jié)束,共開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)96場(chǎng),與1200多名一線(xiàn)青年座談交流。
調(diào)研活動(dòng)按照統(tǒng)一流程進(jìn)行。第一步,根據(jù)被調(diào)研企業(yè)情況設(shè)計(jì)有針對(duì)性的調(diào)查問(wèn)卷,組織青年填寫(xiě)問(wèn)卷;第二步,問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析,確定現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研重點(diǎn);第三步,現(xiàn)場(chǎng)小范圍談心式座談交流;第四步,個(gè)別談話(huà);第五步,形成當(dāng)次調(diào)研報(bào)告。全部調(diào)研結(jié)束后,在綜合分子公司調(diào)研報(bào)告基礎(chǔ)上形成完整報(bào)告。
二、青年員工整體特征
1、受教育程度較高,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)較為扎實(shí)
近年來(lái),各企業(yè)新入職員工呈現(xiàn)高學(xué)歷、高素質(zhì)的特點(diǎn),除部分風(fēng)電企業(yè)有大專(zhuān)或職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生外,大多數(shù)新入職員工均為本科或研究生學(xué)歷,其中有一定比例是211重點(diǎn)院校畢業(yè)生。
2、工作態(tài)度積極,對(duì)職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)期望
訪(fǎng)談及調(diào)查問(wèn)卷反映,青年員工比較重視個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,認(rèn)為工作業(yè)績(jī)是個(gè)人價(jià)值最直接的體現(xiàn),努力工作是改變生活、創(chuàng)造價(jià)值、獲得認(rèn)可的主要途徑,工作態(tài)度積極端正。83%的青年員工認(rèn)為自己在企業(yè)中成長(zhǎng)空間較大,58%的青年希望通過(guò)工作業(yè)績(jī)獲得崗位提升,成長(zhǎng)愿望很強(qiáng)烈。
3、社會(huì)屬性增強(qiáng),對(duì)企業(yè)依賴(lài)性減弱
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,青年個(gè)體正在從過(guò)去的“單位人”向“社會(huì)人”轉(zhuǎn)化,“八小時(shí)之外”的生活需求靠市場(chǎng)解決,其他需求被社會(huì)滿(mǎn)足,青年的企業(yè)屬性弱了,社會(huì)屬性增強(qiáng)。調(diào)研中接觸的老團(tuán)干反映,與過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代相比,青年個(gè)體更加獨(dú)立,自我意識(shí)更強(qiáng),對(duì)企業(yè)的依賴(lài)性降低,企業(yè)對(duì)青年的動(dòng)員引導(dǎo)難度加大。
4、生活壓力逐步增加,但心態(tài)比較樂(lè)觀(guān)
隨著年齡增長(zhǎng),青年員工來(lái)自婚戀、成家、子女教育、贍養(yǎng)老人等方面的壓力逐漸增加,青年焦慮感有所增強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,93%的青年認(rèn)為生活壓力和煩惱來(lái)自“贍養(yǎng)父母和子女教育”和“購(gòu)房壓力”,部分青年希望有合理的情感宣泄渠道,有心理疏導(dǎo)需求。同時(shí)調(diào)查也發(fā)現(xiàn),青年人的心態(tài)積極樂(lè)觀(guān),在對(duì)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)時(shí),認(rèn)為“幸?!焙汀氨容^幸?!边_(dá)到91%,感到“不幸?!钡闹挥?%。
5、業(yè)余生活?yuàn)蕵?lè)化傾向明顯,主動(dòng)學(xué)習(xí)愿望不強(qiáng)烈
受當(dāng)前影視、傳媒、文藝等娛樂(lè)化傾向影響,青年業(yè)余愛(ài)好廣泛而分散,涉及綜藝、游戲、運(yùn)動(dòng)、購(gòu)物等多方面,只有18%的青年“有專(zhuān)一持久的業(yè)余愛(ài)好”。業(yè)余生活中娛樂(lè)成分偏重,嚴(yán)肅的文化活動(dòng)偏少,傳統(tǒng)的“興趣小組”、“學(xué)習(xí)小組”等活動(dòng)對(duì)青年吸引力不強(qiáng)。閱讀量不高,平均每年讀書(shū)不超過(guò)3本。74%的青年學(xué)習(xí)大多是為了“升職考試”、“技能競(jìng)賽”、“獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)”等原因,還沒(méi)有養(yǎng)成長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
6、交流方式由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬,與人溝通能力減弱
青年員工的交流方式由過(guò)去的現(xiàn)實(shí)交流逐漸轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡(luò),互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的使用頻率和時(shí)間大大增加。調(diào)查中接觸到的青年均會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)(包括移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng))與人溝通交流,71%的青年認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)已成為個(gè)人主要溝通交流手段。虛擬交流以流行性的“輕內(nèi)容”為主,也瀏覽、點(diǎn)贊、評(píng)論為主要方式,利用了大量碎片化業(yè)余時(shí)間,但同時(shí)也分散了注意力,對(duì)需要專(zhuān)注鉆研的“硬內(nèi)容”關(guān)注不夠,對(duì)人與人之間的現(xiàn)實(shí)交流意愿和能力有所削弱。
關(guān)于天共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告2
學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)校共青團(tuán)工作,全面了解我市學(xué)校團(tuán)組織工作現(xiàn)狀,更好的解決團(tuán)的工作面臨的新情況、新問(wèn)題,不斷深化思想政治教育和團(tuán)的工作方式的改革創(chuàng)新,促進(jìn)我市學(xué)校共青團(tuán)工作的全面活躍與發(fā)展,共青團(tuán)xx市委就學(xué)校共青團(tuán)工作進(jìn)行了一次全面、深入的調(diào)研。
一、基本情況
我市現(xiàn)有中學(xué)231所,在校學(xué)生近28萬(wàn)人,團(tuán)員萬(wàn),占學(xué)生比例46%,其中:留守學(xué)生團(tuán)員萬(wàn),占團(tuán)員比例57%;市級(jí)中學(xué)2所,學(xué)生人數(shù)萬(wàn),團(tuán)員6530人,留守團(tuán)員3070人,團(tuán)員占學(xué)生比例和留守團(tuán)員比例分別為%、47%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)192所,學(xué)生人數(shù)15萬(wàn),團(tuán)員萬(wàn),留守團(tuán)員萬(wàn),團(tuán)員占學(xué)生比例和留守團(tuán)員比例分別為56%、71%;全市學(xué)校共青團(tuán)干部1026人,其中女性占15%,大學(xué)學(xué)歷占75%,大專(zhuān)學(xué)歷占18%,其它7%.團(tuán)委書(shū)記年齡在25—35歲占89%,35歲以上約11%.專(zhuān)職團(tuán)干部?jī)H占8%.有60%以上的單位團(tuán)委書(shū)記享受中層干部待遇.二、表彰情況
2006年,在市委和團(tuán)省委的領(lǐng)導(dǎo)下,全市學(xué)校共青團(tuán)工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展,取得了成效:共青團(tuán)xx市委在團(tuán)省委組織的工作評(píng)比中榮獲“2006全省少先隊(duì)工作工程獎(jiǎng)”;在四川省少工委五屆二次全委會(huì)暨省少學(xué)會(huì)六屆六次理事會(huì)上,xx團(tuán)市委、市少工委推報(bào)的“爭(zhēng)做紅軍好后代”主題活動(dòng)榮獲“2006四川少先隊(duì)工作工程獎(jiǎng)”,并受到團(tuán)省委、省少工委表彰;在團(tuán)省委全委會(huì)上,共青團(tuán)平昌中學(xué)委員會(huì)、共青團(tuán)通江縣第二中學(xué)委員會(huì)、共青團(tuán)南江煤電有限責(zé)任公司委員會(huì)榮獲“四川五四紅旗團(tuán)委”稱(chēng)號(hào);平昌縣財(cái)政國(guó)庫(kù)支付中心團(tuán)支部、xx市城市建設(shè)執(zhí)法監(jiān)察支隊(duì)團(tuán)支部榮獲“四川五四紅旗團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào);xx市南江縣和平鄉(xiāng)希望小學(xué)楊體生老師和李嵐老師獲得中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀工程“百萌誦讀”項(xiàng)目先進(jìn)工作者獎(jiǎng),同校的孟靜蓉、王太山、楊若男3名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生.同年,團(tuán)市委還表彰了一大批優(yōu)秀學(xué)校和學(xué)校共青團(tuán)干部:共青團(tuán)xx市委、xx市教育局聯(lián)合表彰了首屆“xx市十佳中學(xué)生”,龍泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校尹超等10名同學(xué)獲“xx市十佳中學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。xx中學(xué)等6所學(xué)校團(tuán)委獲“xx五四紅旗團(tuán)委”; 通江中學(xué)高2007級(jí)15班袁國(guó)何等3名同學(xué)獲“四川省優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào);xx市職業(yè)中學(xué)團(tuán)委書(shū)記劉光武等16名同學(xué)獲“xx市優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào);共青團(tuán)xx市委、xx市少工委聯(lián)合表彰了2006xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體及個(gè)人,巴州區(qū)一小等9所學(xué)校獲2006xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、巴州區(qū)馬鞍小學(xué)開(kāi)展的“愛(ài)道路、守規(guī)章”“五制”活動(dòng)等9個(gè)活動(dòng)獲2006xx市少先隊(duì)工作品牌活動(dòng)獎(jiǎng)、巴州區(qū)鼎山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員嚴(yán)俊等9人獲2006xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人;團(tuán)市委聯(lián)合市委宣傳部、市人事局、市教育局、市少工委聯(lián)合表彰了xx市十大杰出青年校長(zhǎng)、十佳輔導(dǎo)員。巴二中校長(zhǎng)黃鶇等10名校長(zhǎng)獲“xx市十大杰出青年校長(zhǎng)”、巴師附小少先隊(duì)總輔導(dǎo)員何克聰?shù)?0名老師獲“xx市十佳輔導(dǎo)員”。
三、近年工作情況
我市高度重視學(xué)校共青團(tuán)工作,做到目標(biāo)明確,措施有力。一是突出主線(xiàn),加強(qiáng)思想教育。始終堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育學(xué)生,不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、典型示范、主題活動(dòng),將思想政治教育與青少年成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)筑當(dāng)代青少年學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以實(shí)踐紅軍精神、紅軍文化,實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手,依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學(xué)校、文明班級(jí)等工作載體,加強(qiáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范教育,讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)。二是強(qiáng)化意識(shí),推進(jìn)團(tuán)員發(fā)展。廣泛開(kāi)展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、重溫入團(tuán)誓詞”團(tuán)日活動(dòng)和“保持先進(jìn)性,青春映黨旗”、“弘揚(yáng)紅軍精神,展示青春風(fēng)采”、“愛(ài)城鎮(zhèn),爭(zhēng)做文明市民”等系列主題教育,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。利用好學(xué)校是向各條戰(zhàn)線(xiàn)輸送團(tuán)員的重要基地的優(yōu)勢(shì),做好團(tuán)員發(fā)展工作,兩年發(fā)展新團(tuán)員人,團(tuán)青比例達(dá)到46%。三是優(yōu)化管理,提升團(tuán)干部素質(zhì)。積極推行團(tuán)干部公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等選拔配備方式,231所中學(xué)推行了團(tuán)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,團(tuán)干部100%達(dá)到大專(zhuān)以上文化程度,年齡在30歲以下的達(dá)到90%。落實(shí)了學(xué)校團(tuán)干部單位中層干部待遇,把團(tuán)干部納入學(xué)校后備干部管理,加大其培訓(xùn)、推薦、提拔使用工作力度,切實(shí)解決團(tuán)干部的發(fā)展問(wèn)題。完善團(tuán)干部工作考核制度,從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的考核。四是完善制度,強(qiáng)化保障力。繼續(xù)堅(jiān)持和推進(jìn)“三會(huì)兩制一課”制度,結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)制度、重溫入團(tuán)誓詞制度等,因地制宜組織實(shí)施。建立健全工作調(diào)研制度,關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、青年熱點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研。推行工作量化考核制度,建立以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),以組織建設(shè)為重要內(nèi)容,以團(tuán)員青年的認(rèn)可度、滿(mǎn)意度為基本尺度的工作評(píng)價(jià)體系。建立團(tuán)務(wù)公開(kāi)制度,把團(tuán)的重點(diǎn)工作、活動(dòng)開(kāi)展情況、團(tuán)費(fèi)收繳和使用情況等及時(shí)予以公布。五是落實(shí)載體,加強(qiáng)陣地建設(shè)。各學(xué)校將團(tuán)組織的活動(dòng)陣地建設(shè)列入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃中,在師資、場(chǎng)地、時(shí)間、資金待方面予以保證,全市中學(xué)均建立了學(xué)生會(huì),建成學(xué)生社團(tuán)48個(gè),建成課外實(shí)踐教育基地10個(gè),各縣(區(qū))職中建立了互聯(lián)網(wǎng)站,強(qiáng)化了團(tuán)工作的基礎(chǔ)和物質(zhì)依托。六是突出重點(diǎn),深化品牌活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律,深入開(kāi)展十八歲成人教育、志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、科技創(chuàng)新、暑期“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、當(dāng)前工作中存在的主要問(wèn)題
根據(jù)對(duì)我市學(xué)校團(tuán)建工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,我們認(rèn)為目前主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題。
1、團(tuán)的活動(dòng)形式單一,針對(duì)性不強(qiáng)
組織開(kāi)展豐富多彩、卓有成效的活動(dòng)是共青團(tuán)工作的一種手段、一種載體,是學(xué)校團(tuán)的工作的重要組成部分。調(diào)查顯示,目前學(xué)校團(tuán)組織的活動(dòng)形式和內(nèi)容比較單一,與學(xué)生的年齡特點(diǎn)形成了日趨加大的落差,團(tuán)的活動(dòng)沒(méi)有自我規(guī)劃,活動(dòng)存在被動(dòng)性、滯后性,缺乏獨(dú)創(chuàng)性和靈活性,不能吸引學(xué)生參加,更談不上實(shí)現(xiàn)活動(dòng)服務(wù)和教育學(xué)生的目的。此外,由于學(xué)校團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間受限而且經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)校財(cái)政撥款來(lái)解決,數(shù)量十分有限,不能保證活動(dòng)的次數(shù)和質(zhì)量。
2、團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)
雖然說(shuō)新形勢(shì)下學(xué)校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)更看重學(xué)校的教學(xué)工作,尤其看重升學(xué)率的高低,對(duì)共青團(tuán)工作往往是喊的響、做的少,缺乏對(duì)共青團(tuán)工作應(yīng)有的認(rèn)識(shí),對(duì)團(tuán)的活動(dòng)不積極,對(duì)學(xué)校教師團(tuán)干部的選拔和配備不重視,往往把素質(zhì)高的骨干教師安排在教學(xué)一線(xiàn),同時(shí)又讓教師團(tuán)干部承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作,使這些團(tuán)干部不能全身心投入共青團(tuán)工作,以至于共青團(tuán)工作不能納入正常的學(xué)校教育教學(xué)日程。此外,很多學(xué)校教師團(tuán)干部本身教學(xué)任務(wù)繁重,缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn),他們對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新特點(diǎn)普遍缺乏認(rèn)識(shí),固守舊的工作思維和工作方法,導(dǎo)致對(duì)部分團(tuán)內(nèi)重要工作和重要活動(dòng)缺乏了解,甚至不知如何開(kāi)展。
3、服務(wù)團(tuán)員的渠道和內(nèi)容需要進(jìn)一步拓寬和深化
目前我市學(xué)校團(tuán)組織在服務(wù)團(tuán)員學(xué)生方面還存在以下問(wèn)題:首先,服務(wù)的渠道比較狹窄,教育部門(mén)、團(tuán)內(nèi)資源利用的比較多,而社會(huì)資源利用的比較少;其次,服務(wù)的形式比較單一,傳統(tǒng)的,學(xué)生主體地位不突出的服務(wù)形式比較多,而根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)靈活創(chuàng)新的服務(wù)形式比較少;最后,服務(wù)的內(nèi)容比較單調(diào),鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的內(nèi)容比較多,而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力的內(nèi)容比較少。
五、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施的辦法
針對(duì)目前我市學(xué)校共青團(tuán)工作存在的以上問(wèn)題,我認(rèn)為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期學(xué)校共青團(tuán)工作要做到以下三點(diǎn)。
1、及時(shí)了解團(tuán)員青年思想特點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)的活動(dòng)的針對(duì)性
學(xué)校共青團(tuán)的工作要適應(yīng)團(tuán)員青年的特點(diǎn),有的放矢地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。如針對(duì)他們思想活躍、易于接受新事物,獨(dú)立性強(qiáng)、樂(lè)于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),在活動(dòng)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,如公開(kāi)招聘團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部,鼓勵(lì)學(xué)生自己成立各種興趣小組,自己設(shè)計(jì)團(tuán)日活動(dòng)方案,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、管理協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)目前學(xué)校中獨(dú)生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中磨練學(xué)生意志,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。同時(shí),要以“長(zhǎng)才干,受教育,增見(jiàn)識(shí)”為原則,認(rèn)真抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力創(chuàng)造條件;在校期間開(kāi)展多種形式的教育,以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生,用豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操,使共青團(tuán)的凝聚力相應(yīng)增強(qiáng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè),提高團(tuán)組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力
鞏固和加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè),建立健全學(xué)校共青團(tuán)工作體系,使學(xué)校團(tuán)的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化,要堅(jiān)持“團(tuán)要管團(tuán),團(tuán)要管用”的原則,抓好團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),全面提高團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)。一方面,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量的前提下,進(jìn)一步加大團(tuán)員發(fā)展力度,加大中學(xué)尤其是初一,初二年級(jí)中發(fā)展團(tuán)員的力度,不斷擴(kuò)大團(tuán)員隊(duì)伍,同時(shí)積極發(fā)展校園文化活動(dòng)陣地的作用,采取多種有效形式吸引青少年學(xué)生加入團(tuán)組織,來(lái)提高團(tuán)組織對(duì)青少年學(xué)生的吸引力,使它們積極向團(tuán)組織靠攏。另一方面,要大力加強(qiáng)學(xué)校教師團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),要建立一整套行之有效的教師團(tuán)干部選拔機(jī)制,積極鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師充實(shí)到學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍中來(lái),特別是要幫助他們解決身份編制、級(jí)別、待遇等問(wèn)題,增強(qiáng)他們從事學(xué)校共青團(tuán)工作的積極性和創(chuàng)造性。此外,建設(shè)一支高質(zhì)量的學(xué)生骨干和學(xué)生干部隊(duì)伍也是做好學(xué)校共青團(tuán)工作的保證,通過(guò)他們帶動(dòng)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,奮發(fā)成才。
3、切實(shí)把服務(wù)青年作為學(xué)校共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)
學(xué)校團(tuán)組織要著眼于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)、成才和精神文化需求提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育,提高青少年思想道德素質(zhì)。學(xué)校共青團(tuán)組織要建立健全和完善服務(wù)青年的機(jī)制,通過(guò)建立學(xué)生團(tuán)校、學(xué)生黨校,開(kāi)展心理知識(shí)講座、心理咨詢(xún)、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)、心聲交流懇談會(huì)等活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能,賦予他們一個(gè)健全、完善的性格,培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,使他們具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校共青團(tuán)組織要積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),創(chuàng)新校園文化的形式和內(nèi)容,提升校園文化的水平和層次,打造青年文化精品,培養(yǎng)青年文化新人,形成青年文化產(chǎn)業(yè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)理論、重實(shí)踐、明責(zé)任、樹(shù)理想,在學(xué)生中形成正確的輿論導(dǎo)向。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作和學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。要經(jīng)常研究學(xué)生會(huì)工作,給予幫助和指導(dǎo),大力支持學(xué)生會(huì)按照章程獨(dú)立自主的開(kāi)展工作,強(qiáng)化自我服務(wù),自我管理,自我教育功能。同時(shí)要對(duì)學(xué)校中各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組織加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展,不斷強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的服務(wù)職能,逐步形成以團(tuán)組織為主體,以學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)為兩翼的組織網(wǎng)絡(luò)體系。
關(guān)于天共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告3
汽車(chē)與交通工程學(xué)院共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告
一、指導(dǎo)思想
黨的十六大和中共中央關(guān)于深化教育教學(xué)改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的決定精神為新時(shí)期高校的改革與發(fā)展指明了方向,也給新時(shí)期的共青團(tuán)工作提出了更高的要求。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),保持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信廉潔的奮斗精神是我們有效開(kāi)展工作的保障。以學(xué)生為中心,以育人為根本,一切為了學(xué)生發(fā)展需要是我們的工作理念。緊密?chē)@學(xué)校中心工作,尤其在學(xué)校的文化建設(shè)中以創(chuàng)新的工作模式,先進(jìn)的文化載體,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)、成材和成功。使我院共青團(tuán)組織作為學(xué)校教育工作中的一支重要力量,在完成學(xué)校育人的根本任務(wù)中發(fā)揮著重要作用。
二、我院團(tuán)的工作情況
我院共青團(tuán)工作在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門(mén)的大力支持下,依靠各級(jí)共青團(tuán)組織順利開(kāi)展各項(xiàng)工作。黃家湖校區(qū)現(xiàn)有23個(gè)團(tuán)支部,有近八百名團(tuán)員青年,各項(xiàng)機(jī)制體系完善,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)逐年提高。
三、工作現(xiàn)狀
隨著高等教育體制改革的不斷深化,特別是學(xué)分制的推行、后勤社會(huì)化的發(fā)展、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的推進(jìn),使共青團(tuán)的外部環(huán)境有了很大改變。我院學(xué)科建設(shè)和文化建設(shè)的全面推進(jìn)對(duì)團(tuán)的工作也提出了新的更高的要求。同時(shí),大學(xué)生作為團(tuán)的工作對(duì)象也在發(fā)生深
刻的變化。與過(guò)去相比,學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了,選擇的機(jī)會(huì)增多了。大學(xué)生成長(zhǎng)成才的需求也更趨多元化。因此加強(qiáng)團(tuán)的職能建設(shè),創(chuàng)新工作實(shí)踐,在服務(wù)、教育大學(xué)生健康發(fā)展中體現(xiàn)共青團(tuán)組織的作用,構(gòu)建新的工作格局,是新形勢(shì)下我們共青團(tuán)組織面臨的重要課題。
1、始終將自身的工作與學(xué)校育人中心工作緊密結(jié)合,并在素質(zhì)教育中發(fā)揮獨(dú)特的作用。
院團(tuán)委在加強(qiáng)職能建設(shè)的過(guò)程中始終圍繞學(xué)校中心工作和素質(zhì)教育的整體要求,著眼于育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),探索、完善和積累了一定的品牌工作項(xiàng)目:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、大學(xué)生社團(tuán)和校園文化建設(shè)、對(duì)青年學(xué)生的服務(wù)工作、對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)工作等。在此基礎(chǔ)上形成了以實(shí)踐育人、創(chuàng)新育人、文化育人、基礎(chǔ)文明育人等為主要內(nèi)容的系列職能。這些工作項(xiàng)目的深化和相應(yīng)工作職能的形成啟示我們:必須將自身的工作緊緊圍繞學(xué)校黨政的中心工作,加強(qiáng)工作的融合,在學(xué)校黨政的中心工作中體現(xiàn)工作成效,團(tuán)組織的作用才能夠在服務(wù)黨政中得到認(rèn)同,團(tuán)組織的地位才能夠在服務(wù)大學(xué)生的實(shí)踐中得到鞏固。在素質(zhì)教育深入推進(jìn)的過(guò)程中,以創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),構(gòu)建科學(xué)合理的素質(zhì)拓展工作體系,服務(wù)于團(tuán)員青年素質(zhì)的全面培養(yǎng)。
2、科目化、規(guī)范化推進(jìn)團(tuán)的職能建設(shè),充當(dāng)文化建設(shè)的主力軍 在推進(jìn)團(tuán)的職能建設(shè)的過(guò)程中,逐步將一些常規(guī)、松散的活動(dòng)規(guī)范化、科目化。體現(xiàn)在工作內(nèi)容上,就是在實(shí)踐中不斷探索,精心設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富的工作項(xiàng)目并在項(xiàng)目?jī)?nèi)部形成結(jié)構(gòu)合理的活動(dòng)系列,不斷豐富團(tuán)組織主體活動(dòng)的內(nèi)涵。如在創(chuàng)新團(tuán)日活動(dòng)中,從提高學(xué)生能力和培養(yǎng)良好素質(zhì)出發(fā),服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)讓團(tuán)員自己確定團(tuán)日主題、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、選擇活動(dòng)形式和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生主體意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)日活動(dòng)的引導(dǎo)功能,賦予傳統(tǒng)而有效的團(tuán)組織活動(dòng)形式以嶄新的內(nèi)涵,使其完全貼近青年學(xué)生的需要。體現(xiàn)在工作機(jī)制上,就是結(jié)合素質(zhì)教育的要求,將常規(guī)活動(dòng)規(guī)范化、機(jī)制化。逐步強(qiáng)化品牌意識(shí),整和一些瑣碎、零散的工作項(xiàng)目,使其發(fā)揮單兵作戰(zhàn)所不具有的聚合效應(yīng),對(duì)于一些成型的工作項(xiàng)目,及時(shí)地總結(jié)、提煉、完善,并通過(guò)制度、文件等,以一定的形式及時(shí)明確下來(lái)。形成團(tuán)組織在學(xué)生文化素質(zhì)教育中的活動(dòng)品牌。
四、我院共青團(tuán)組織發(fā)揮作用情況——更新工作理念,改造工作模式,在創(chuàng)新中提升共青團(tuán)的影響力
緊密結(jié)合新形勢(shì)和學(xué)生思想實(shí)際,牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生,學(xué)生是共青團(tuán)所有工作的出發(fā)點(diǎn)的思想。構(gòu)建“培養(yǎng)教育、管理服務(wù)、咨詢(xún)指導(dǎo)”相結(jié)合的新型工作模式。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作模式,營(yíng)造良好的育人氛圍,在全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)中逐漸提升團(tuán)的影響力和凝聚力。
1、重視思想道德教育,強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
思想道德教育做到理論學(xué)習(xí)與學(xué)生思想實(shí)際相結(jié)合,課堂教學(xué)與專(zhuān)家個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)新鮮的思想政治教育工作載體,注重解決實(shí)際問(wèn)題。為使我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)深入持久的開(kāi)展,提高學(xué)生的政治理論素養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,院團(tuán)委創(chuàng)建了“青年馬
克思主義團(tuán)?!保拈_(kāi)通為思想上積極要求進(jìn)步,尤其是想要加入黨組織的黨外積極分子提供了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。踐行志愿精神,我校青年志愿者協(xié)會(huì)自成立以來(lái),全校同學(xué)積極參與,現(xiàn)有注冊(cè)志愿者覆蓋率達(dá)到90%。
2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,扶植學(xué)生社團(tuán),重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐
探索學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的新舉措,建立機(jī)制,整合資源;規(guī)范社團(tuán)管理,配備指導(dǎo)教師,提升社團(tuán)活動(dòng)層次。現(xiàn)我院有兩個(gè)直接指導(dǎo)社團(tuán):粵語(yǔ)協(xié)會(huì)、汽車(chē)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。正視個(gè)性發(fā)展,倡導(dǎo)個(gè)人成功,已有多名學(xué)生在學(xué)校大力支持下舉辦專(zhuān)題講座、個(gè)人書(shū)法展、個(gè)人繪畫(huà)展。結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),開(kāi)展服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了更好地創(chuàng)造有利于學(xué)生培養(yǎng)的文化環(huán)境,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮各院系、基層團(tuán)組織及廣大青年學(xué)生在素質(zhì)教育中的主體作用,平等地為學(xué)生提供展示、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì),培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和超越意識(shí),3、努力創(chuàng)造和充分利用校園文化環(huán)境和文化載體
充分利用紀(jì)念園、素質(zhì)教育基地等豐富、生動(dòng)、積極向上的文化載體開(kāi)展素質(zhì)教育。每年舉辦近百場(chǎng)次的學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)講座、學(xué)生講壇。不斷豐富現(xiàn)有的實(shí)物環(huán)境內(nèi)涵,發(fā)揮了良好的校園文化導(dǎo)向作用。通過(guò)一系列活動(dòng)載體,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神敬業(yè)精神。組織開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)等豐富多彩的校園文化活動(dòng),從制度建設(shè)、實(shí)物建設(shè)、文化活
動(dòng)等幾個(gè)方面提升學(xué)生文化素養(yǎng)。
4、暢通渠道,架構(gòu)橋梁,豐富工作內(nèi)涵
健全機(jī)制,創(chuàng)新工作模式,真正成為連接黨和廣大青年的橋梁和紐帶。為了讓更多的學(xué)生關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注身邊的熱點(diǎn),為了給廣大同學(xué)提供更多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì),真正形成學(xué)校、學(xué)生間的互動(dòng),更好地為同學(xué)服務(wù),舉辦“校園熱點(diǎn)發(fā)布會(huì)”,并形成制度,也使之成為學(xué)校全員育人的有效載體和平臺(tái)。分別以“十五年校慶、學(xué)分制、就業(yè)政策和形勢(shì)分析、碩士點(diǎn)申辦”等為主題召開(kāi)了數(shù)期發(fā)布會(huì)。反映學(xué)校的發(fā)展理念,增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督職能,以平等、公開(kāi)的方式向?qū)W校反饋學(xué)生的心聲;加強(qiáng)校方與廣大學(xué)生的溝通,營(yíng)造良好的輿論氛圍,統(tǒng)一思想,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。我校第二次黨代會(huì)明確了新時(shí)期的主要任務(wù)是“以學(xué)科建設(shè)為龍頭和主線(xiàn),以文化建設(shè)為靈魂和保障,大力提升教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展先進(jìn)的大學(xué)文化,提高綜合辦學(xué)效益。我院團(tuán)組織將緊緊圍繞這一指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo),結(jié)合新時(shí)期共青團(tuán)工作的特點(diǎn),在深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。以“出人才、出成果”為目標(biāo),從“樹(shù)立先進(jìn)思想”和“強(qiáng)化綜合素質(zhì)”兩方面入手,通過(guò)利用第二課堂,實(shí)現(xiàn)與第一課堂的有機(jī)結(jié)合,在實(shí)踐中推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的拓展,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及身心素質(zhì)的提高,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在實(shí)踐中不斷樹(shù)立“一切以學(xué)生為中心,一切為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,一切為了每個(gè)學(xué)生全面成長(zhǎng)”的現(xiàn)代教育思想。
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