下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于天共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告3篇(學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告)，供大家參閱。

關(guān)于天共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告1

　　集團(tuán)共青團(tuán)工作專題調(diào)研報(bào)告

　　為貫徹落實(shí)***關(guān)于共青團(tuán)工作重要批示精神，團(tuán)中央要求各級(jí)團(tuán)組織廣泛開展大宣傳大調(diào)研活動(dòng)，深入研究當(dāng)代青年成長的新特點(diǎn)和新規(guī)律，大力推進(jìn)團(tuán)的組織和工作創(chuàng)新，不斷提高團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。按照上級(jí)有關(guān)要求，集團(tuán)團(tuán)委以“提高團(tuán)組織的吸引力和凝聚力”和“擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋”為主題開展專題調(diào)研，通過一線走訪、面對(duì)面座談、個(gè)別談心、問卷調(diào)查等方式深入了解團(tuán)青工作現(xiàn)狀，在綜合各分子公司團(tuán)委調(diào)研成果的基礎(chǔ)上，形成國電集團(tuán)團(tuán)青工作專題調(diào)研報(bào)告。現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、調(diào)研基本情況

　　公司是+++為主的綜合性集團(tuán)，主要從事投資、建設(shè)、經(jīng)營和管理，生產(chǎn)和銷售，及煤炭、環(huán)保等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與管理。35周歲以下青年人，占員工總數(shù)的%，團(tuán)員人，占總?cè)藬?shù)的%。

　　本次調(diào)研活動(dòng)有三項(xiàng)任務(wù)，一是宣講***關(guān)于共青團(tuán)工作重要批示精神和集團(tuán)公司155戰(zhàn)略；二是掌握當(dāng)前青年特點(diǎn)和思想脈搏；三是分析團(tuán)組織吸引力和凝聚力現(xiàn)狀及原因，促進(jìn)團(tuán)的工作有效覆蓋。集團(tuán)團(tuán)委現(xiàn)場調(diào)研活動(dòng)自7月11日開始，8月14日結(jié)束，共開展5次基層調(diào)研，召開8場座談會(huì)，與69名青年面對(duì)面交流，現(xiàn)場調(diào)研總時(shí)長15天。一家科技企業(yè)，深入車間、風(fēng)場、宿舍和活動(dòng)室，了解青年工作生活狀況，聽取青年意見和建議。各分子公司調(diào)研活動(dòng)自7月初啟動(dòng)，8月底全部結(jié)束，共開展調(diào)研活動(dòng)96場，與1200多名一線青年座談交流。

　　調(diào)研活動(dòng)按照統(tǒng)一流程進(jìn)行。第一步，根據(jù)被調(diào)研企業(yè)情況設(shè)計(jì)有針對(duì)性的調(diào)查問卷，組織青年填寫問卷；第二步，問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析，確定現(xiàn)場調(diào)研重點(diǎn)；第三步，現(xiàn)場小范圍談心式座談交流；第四步，個(gè)別談話；第五步，形成當(dāng)次調(diào)研報(bào)告。全部調(diào)研結(jié)束后，在綜合分子公司調(diào)研報(bào)告基礎(chǔ)上形成完整報(bào)告。

　　二、青年員工整體特征

　　1、受教育程度較高，專業(yè)基礎(chǔ)較為扎實(shí)

　　近年來，各企業(yè)新入職員工呈現(xiàn)高學(xué)歷、高素質(zhì)的特點(diǎn)，除部分風(fēng)電企業(yè)有大專或職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生外，大多數(shù)新入職員工均為本科或研究生學(xué)歷，其中有一定比例是211重點(diǎn)院校畢業(yè)生。

　　2、工作態(tài)度積極，對(duì)職業(yè)發(fā)展充滿期望

　　訪談及調(diào)查問卷反映，青年員工比較重視個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，認(rèn)為工作業(yè)績是個(gè)人價(jià)值最直接的體現(xiàn)，努力工作是改變生活、創(chuàng)造價(jià)值、獲得認(rèn)可的主要途徑，工作態(tài)度積極端正。83%的青年員工認(rèn)為自己在企業(yè)中成長空間較大，58%的青年希望通過工作業(yè)績獲得崗位提升，成長愿望很強(qiáng)烈。

　　3、社會(huì)屬性增強(qiáng)，對(duì)企業(yè)依賴性減弱

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，青年個(gè)體正在從過去的“單位人”向“社會(huì)人”轉(zhuǎn)化，“八小時(shí)之外”的生活需求靠市場解決，其他需求被社會(huì)滿足，青年的企業(yè)屬性弱了，社會(huì)屬性增強(qiáng)。調(diào)研中接觸的老團(tuán)干反映，與過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代相比，青年個(gè)體更加獨(dú)立，自我意識(shí)更強(qiáng)，對(duì)企業(yè)的依賴性降低，企業(yè)對(duì)青年的動(dòng)員引導(dǎo)難度加大。

　　4、生活壓力逐步增加，但心態(tài)比較樂觀

　　隨著年齡增長，青年員工來自婚戀、成家、子女教育、贍養(yǎng)老人等方面的壓力逐漸增加，青年焦慮感有所增強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，93%的青年認(rèn)為生活壓力和煩惱來自“贍養(yǎng)父母和子女教育”和“購房壓力”，部分青年希望有合理的情感宣泄渠道，有心理疏導(dǎo)需求。同時(shí)調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，青年人的心態(tài)積極樂觀，在對(duì)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)時(shí)，認(rèn)為“幸?！焙汀氨容^幸福”達(dá)到91%，感到“不幸?！钡闹挥?%。

　　5、業(yè)余生活?yuàn)蕵坊瘍A向明顯，主動(dòng)學(xué)習(xí)愿望不強(qiáng)烈

　　受當(dāng)前影視、傳媒、文藝等娛樂化傾向影響，青年業(yè)余愛好廣泛而分散，涉及綜藝、游戲、運(yùn)動(dòng)、購物等多方面，只有18%的青年“有專一持久的業(yè)余愛好”。業(yè)余生活中娛樂成分偏重，嚴(yán)肅的文化活動(dòng)偏少，傳統(tǒng)的“興趣小組”、“學(xué)習(xí)小組”等活動(dòng)對(duì)青年吸引力不強(qiáng)。閱讀量不高，平均每年讀書不超過3本。74%的青年學(xué)習(xí)大多是為了“升職考試”、“技能競賽”、“獲取執(zhí)業(yè)資格證書”等原因，還沒有養(yǎng)成長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　6、交流方式由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬,與人溝通能力減弱

　　青年員工的交流方式由過去的現(xiàn)實(shí)交流逐漸轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的使用頻率和時(shí)間大大增加。調(diào)查中接觸到的青年均會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)（包括移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)）與人溝通交流，71%的青年認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)已成為個(gè)人主要溝通交流手段。虛擬交流以流行性的“輕內(nèi)容”為主，也瀏覽、點(diǎn)贊、評(píng)論為主要方式，利用了大量碎片化業(yè)余時(shí)間，但同時(shí)也分散了注意力，對(duì)需要專注鉆研的“硬內(nèi)容”關(guān)注不夠，對(duì)人與人之間的現(xiàn)實(shí)交流意愿和能力有所削弱。

關(guān)于天共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告2

　　學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)校共青團(tuán)工作，全面了解我市學(xué)校團(tuán)組織工作現(xiàn)狀,更好的解決團(tuán)的工作面臨的新情況、新問題，不斷深化思想政治教育和團(tuán)的工作方式的改革創(chuàng)新，促進(jìn)我市學(xué)校共青團(tuán)工作的全面活躍與發(fā)展，共青團(tuán)xx市委就學(xué)校共青團(tuán)工作進(jìn)行了一次全面、深入的調(diào)研。

　　一、基本情況

　　我市現(xiàn)有中學(xué)231所，在校學(xué)生近28萬人，團(tuán)員萬,占學(xué)生比例46%,其中：留守學(xué)生團(tuán)員萬,占團(tuán)員比例57%；市級(jí)中學(xué)2所，學(xué)生人數(shù)萬，團(tuán)員6530人，留守團(tuán)員3070人，團(tuán)員占學(xué)生比例和留守團(tuán)員比例分別為%、47%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)192所，學(xué)生人數(shù)15萬,團(tuán)員萬,留守團(tuán)員萬,團(tuán)員占學(xué)生比例和留守團(tuán)員比例分別為56%、71%;全市學(xué)校共青團(tuán)干部1026人，其中女性占15%,大學(xué)學(xué)歷占75%,大專學(xué)歷占18%,其它7%.團(tuán)委書記年齡在25—35歲占89%,35歲以上約11%.專職團(tuán)干部僅占8%.有60%以上的單位團(tuán)委書記享受中層干部待遇.二、表彰情況

　　2006年，在市委和團(tuán)省委的領(lǐng)導(dǎo)下，全市學(xué)校共青團(tuán)工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展，取得了成效：共青團(tuán)xx市委在團(tuán)省委組織的工作評(píng)比中榮獲“2006全省少先隊(duì)工作工程獎(jiǎng)”；在四川省少工委五屆二次全委會(huì)暨省少學(xué)會(huì)六屆六次理事會(huì)上，xx團(tuán)市委、市少工委推報(bào)的“爭做紅軍好后代”主題活動(dòng)榮獲“2006四川少先隊(duì)工作工程獎(jiǎng)”，并受到團(tuán)省委、省少工委表彰；在團(tuán)省委全委會(huì)上，共青團(tuán)平昌中學(xué)委員會(huì)、共青團(tuán)通江縣第二中學(xué)委員會(huì)、共青團(tuán)南江煤電有限責(zé)任公司委員會(huì)榮獲“四川五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)；平昌縣財(cái)政國庫支付中心團(tuán)支部、xx市城市建設(shè)執(zhí)法監(jiān)察支隊(duì)團(tuán)支部榮獲“四川五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)；xx市南江縣和平鄉(xiāng)希望小學(xué)楊體生老師和李嵐老師獲得中華古詩文經(jīng)典誦讀工程“百萌誦讀”項(xiàng)目先進(jìn)工作者獎(jiǎng)，同校的孟靜蓉、王太山、楊若男3名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生.同年，團(tuán)市委還表彰了一大批優(yōu)秀學(xué)校和學(xué)校共青團(tuán)干部：共青團(tuán)xx市委、xx市教育局聯(lián)合表彰了首屆“xx市十佳中學(xué)生”，龍泉外國語學(xué)校尹超等10名同學(xué)獲“xx市十佳中學(xué)生”稱號(hào)。xx中學(xué)等6所學(xué)校團(tuán)委獲“xx五四紅旗團(tuán)委”； 通江中學(xué)高2007級(jí)15班袁國何等3名同學(xué)獲“四川省優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)；xx市職業(yè)中學(xué)團(tuán)委書記劉光武等16名同學(xué)獲“xx市優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號(hào)；共青團(tuán)xx市委、xx市少工委聯(lián)合表彰了2006xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體及個(gè)人，巴州區(qū)一小等9所學(xué)校獲2006xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、巴州區(qū)馬鞍小學(xué)開展的“愛道路、守規(guī)章”“五制”活動(dòng)等9個(gè)活動(dòng)獲2006xx市少先隊(duì)工作品牌活動(dòng)獎(jiǎng)、巴州區(qū)鼎山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員嚴(yán)俊等9人獲2006xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人；團(tuán)市委聯(lián)合市委宣傳部、市人事局、市教育局、市少工委聯(lián)合表彰了xx市十大杰出青年校長、十佳輔導(dǎo)員。巴二中校長黃鶇等10名校長獲“xx市十大杰出青年校長”、巴師附小少先隊(duì)總輔導(dǎo)員何克聰?shù)?0名老師獲“xx市十佳輔導(dǎo)員”。

　　三、近年工作情況

　　我市高度重視學(xué)校共青團(tuán)工作，做到目標(biāo)明確，措施有力。一是突出主線，加強(qiáng)思想教育。始終堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育學(xué)生，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、典型示范、主題活動(dòng)，將思想政治教育與青少年成長有機(jī)結(jié)合起來，努力構(gòu)筑當(dāng)代青少年學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以實(shí)踐紅軍精神、紅軍文化，實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手，依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學(xué)校、文明班級(jí)等工作載體，加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范教育，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)。二是強(qiáng)化意識(shí)，推進(jìn)團(tuán)員發(fā)展。廣泛開展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、重溫入團(tuán)誓詞”團(tuán)日活動(dòng)和“保持先進(jìn)性，青春映黨旗”、“弘揚(yáng)紅軍精神，展示青春風(fēng)采”、“愛城鎮(zhèn)，爭做文明市民”等系列主題教育，加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。利用好學(xué)校是向各條戰(zhàn)線輸送團(tuán)員的重要基地的優(yōu)勢(shì)，做好團(tuán)員發(fā)展工作，兩年發(fā)展新團(tuán)員人，團(tuán)青比例達(dá)到46%。三是優(yōu)化管理，提升團(tuán)干部素質(zhì)。積極推行團(tuán)干部公開選拔、競爭上崗等選拔配備方式，231所中學(xué)推行了團(tuán)干部競爭上崗，團(tuán)干部100%達(dá)到大專以上文化程度，年齡在30歲以下的達(dá)到90%。落實(shí)了學(xué)校團(tuán)干部單位中層干部待遇，把團(tuán)干部納入學(xué)校后備干部管理，加大其培訓(xùn)、推薦、提拔使用工作力度，切實(shí)解決團(tuán)干部的發(fā)展問題。完善團(tuán)干部工作考核制度，從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的考核。四是完善制度，強(qiáng)化保障力。繼續(xù)堅(jiān)持和推進(jìn)“三會(huì)兩制一課”制度，結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)制度、重溫入團(tuán)誓詞制度等，因地制宜組織實(shí)施。建立健全工作調(diào)研制度，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、青年熱點(diǎn)，有針對(duì)性地開展調(diào)研。推行工作量化考核制度，建立以工作實(shí)績?yōu)橹攸c(diǎn)，以組織建設(shè)為重要內(nèi)容，以團(tuán)員青年的認(rèn)可度、滿意度為基本尺度的工作評(píng)價(jià)體系。建立團(tuán)務(wù)公開制度，把團(tuán)的重點(diǎn)工作、活動(dòng)開展情況、團(tuán)費(fèi)收繳和使用情況等及時(shí)予以公布。五是落實(shí)載體，加強(qiáng)陣地建設(shè)。各學(xué)校將團(tuán)組織的活動(dòng)陣地建設(shè)列入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃中，在師資、場地、時(shí)間、資金待方面予以保證，全市中學(xué)均建立了學(xué)生會(huì)，建成學(xué)生社團(tuán)48個(gè)，建成課外實(shí)踐教育基地10個(gè)，各縣(區(qū))職中建立了互聯(lián)網(wǎng)站，強(qiáng)化了團(tuán)工作的基礎(chǔ)和物質(zhì)依托。六是突出重點(diǎn)，深化品牌活動(dòng)的開展。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律，深入開展十八歲成人教育、志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、科技創(chuàng)新、暑期“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　四、當(dāng)前工作中存在的主要問題

　　根據(jù)對(duì)我市學(xué)校團(tuán)建工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，我們認(rèn)為目前主要存在以下三個(gè)方面的問題。

　　1、團(tuán)的活動(dòng)形式單一，針對(duì)性不強(qiáng)

　　組織開展豐富多彩、卓有成效的活動(dòng)是共青團(tuán)工作的一種手段、一種載體，是學(xué)校團(tuán)的工作的重要組成部分。調(diào)查顯示，目前學(xué)校團(tuán)組織的活動(dòng)形式和內(nèi)容比較單一，與學(xué)生的年齡特點(diǎn)形成了日趨加大的落差，團(tuán)的活動(dòng)沒有自我規(guī)劃，活動(dòng)存在被動(dòng)性、滯后性，缺乏獨(dú)創(chuàng)性和靈活性，不能吸引學(xué)生參加，更談不上實(shí)現(xiàn)活動(dòng)服務(wù)和教育學(xué)生的目的。此外，由于學(xué)校團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間受限而且經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)校財(cái)政撥款來解決，數(shù)量十分有限，不能保證活動(dòng)的次數(shù)和質(zhì)量。

　　2、團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

　　雖然說新形勢(shì)下學(xué)校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)更看重學(xué)校的教學(xué)工作，尤其看重升學(xué)率的高低，對(duì)共青團(tuán)工作往往是喊的響、做的少，缺乏對(duì)共青團(tuán)工作應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，對(duì)團(tuán)的活動(dòng)不積極，對(duì)學(xué)校教師團(tuán)干部的選拔和配備不重視，往往把素質(zhì)高的骨干教師安排在教學(xué)一線，同時(shí)又讓教師團(tuán)干部承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些團(tuán)干部不能全身心投入共青團(tuán)工作，以至于共青團(tuán)工作不能納入正常的學(xué)校教育教學(xué)日程。此外，很多學(xué)校教師團(tuán)干部本身教學(xué)任務(wù)繁重，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，他們對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新特點(diǎn)普遍缺乏認(rèn)識(shí)，固守舊的工作思維和工作方法，導(dǎo)致對(duì)部分團(tuán)內(nèi)重要工作和重要活動(dòng)缺乏了解，甚至不知如何開展。

　　3、服務(wù)團(tuán)員的渠道和內(nèi)容需要進(jìn)一步拓寬和深化

　　目前我市學(xué)校團(tuán)組織在服務(wù)團(tuán)員學(xué)生方面還存在以下問題：首先，服務(wù)的渠道比較狹窄，教育部門、團(tuán)內(nèi)資源利用的比較多，而社會(huì)資源利用的比較少；其次，服務(wù)的形式比較單一，傳統(tǒng)的，學(xué)生主體地位不突出的服務(wù)形式比較多，而根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)靈活創(chuàng)新的服務(wù)形式比較少；最后，服務(wù)的內(nèi)容比較單調(diào)，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的內(nèi)容比較多，而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力的內(nèi)容比較少。

　　五、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施的辦法

　　針對(duì)目前我市學(xué)校共青團(tuán)工作存在的以上問題，我認(rèn)為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期學(xué)校共青團(tuán)工作要做到以下三點(diǎn)。

　　1、及時(shí)了解團(tuán)員青年思想特點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)的活動(dòng)的針對(duì)性

　　學(xué)校共青團(tuán)的工作要適應(yīng)團(tuán)員青年的特點(diǎn)，有的放矢地開展團(tuán)的活動(dòng)。如針對(duì)他們思想活躍、易于接受新事物，獨(dú)立性強(qiáng)、樂于表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，在活動(dòng)中引入競爭機(jī)制，如公開招聘團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部，鼓勵(lì)學(xué)生自己成立各種興趣小組，自己設(shè)計(jì)團(tuán)日活動(dòng)方案，以此來培養(yǎng)學(xué)生的參與競爭意識(shí)、管理協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)目前學(xué)校中獨(dú)生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中磨練學(xué)生意志，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。同時(shí)，要以“長才干，受教育，增見識(shí)”為原則，認(rèn)真抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力創(chuàng)造條件；在校期間開展多種形式的教育，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，用豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，使共青團(tuán)的凝聚力相應(yīng)增強(qiáng)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，提高團(tuán)組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力

　　鞏固和加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，建立健全學(xué)校共青團(tuán)工作體系，使學(xué)校團(tuán)的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，要堅(jiān)持“團(tuán)要管團(tuán)，團(tuán)要管用”的原則，抓好團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，全面提高團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)。一方面，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步加大團(tuán)員發(fā)展力度，加大中學(xué)尤其是初一，初二年級(jí)中發(fā)展團(tuán)員的力度，不斷擴(kuò)大團(tuán)員隊(duì)伍，同時(shí)積極發(fā)展校園文化活動(dòng)陣地的作用，采取多種有效形式吸引青少年學(xué)生加入團(tuán)組織，來提高團(tuán)組織對(duì)青少年學(xué)生的吸引力，使它們積極向團(tuán)組織靠攏。另一方面，要大力加強(qiáng)學(xué)校教師團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，要建立一整套行之有效的教師團(tuán)干部選拔機(jī)制，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師充實(shí)到學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍中來，特別是要幫助他們解決身份編制、級(jí)別、待遇等問題，增強(qiáng)他們從事學(xué)校共青團(tuán)工作的積極性和創(chuàng)造性。此外，建設(shè)一支高質(zhì)量的學(xué)生骨干和學(xué)生干部隊(duì)伍也是做好學(xué)校共青團(tuán)工作的保證，通過他們帶動(dòng)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，奮發(fā)成才。

　　3、切實(shí)把服務(wù)青年作為學(xué)校共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)

　　學(xué)校團(tuán)組織要著眼于學(xué)生的成長與發(fā)展，為他們的學(xué)習(xí)、成才和精神文化需求提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，提高青少年思想道德素質(zhì)。學(xué)校共青團(tuán)組織要建立健全和完善服務(wù)青年的機(jī)制，通過建立學(xué)生團(tuán)校、學(xué)生黨校，開展心理知識(shí)講座、心理咨詢、家長聯(lián)系會(huì)、心聲交流懇談會(huì)等活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能，賦予他們一個(gè)健全、完善的性格，培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，使他們具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校共青團(tuán)組織要積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新校園文化的形式和內(nèi)容，提升校園文化的水平和層次，打造青年文化精品，培養(yǎng)青年文化新人，形成青年文化產(chǎn)業(yè)，營造良好的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)理論、重實(shí)踐、明責(zé)任、樹理想，在學(xué)生中形成正確的輿論導(dǎo)向。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作和學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。要經(jīng)常研究學(xué)生會(huì)工作，給予幫助和指導(dǎo)，大力支持學(xué)生會(huì)按照章程獨(dú)立自主的開展工作，強(qiáng)化自我服務(wù)，自我管理，自我教育功能。同時(shí)要對(duì)學(xué)校中各類學(xué)生社團(tuán)組織加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展，不斷強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的服務(wù)職能，逐步形成以團(tuán)組織為主體，以學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)為兩翼的組織網(wǎng)絡(luò)體系。

關(guān)于天共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告3

　　汽車與交通工程學(xué)院共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

　　一、指導(dǎo)思想

　　黨的十六大和中共中央關(guān)于深化教育教學(xué)改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的決定精神為新時(shí)期高校的改革與發(fā)展指明了方向，也給新時(shí)期的共青團(tuán)工作提出了更高的要求。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，保持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信廉潔的奮斗精神是我們有效開展工作的保障。以學(xué)生為中心，以育人為根本，一切為了學(xué)生發(fā)展需要是我們的工作理念。緊密圍繞學(xué)校中心工作，尤其在學(xué)校的文化建設(shè)中以創(chuàng)新的工作模式，先進(jìn)的文化載體，引導(dǎo)學(xué)生成長、成材和成功。使我院共青團(tuán)組織作為學(xué)校教育工作中的一支重要力量，在完成學(xué)校育人的根本任務(wù)中發(fā)揮著重要作用。

　　二、我院團(tuán)的工作情況

　　我院共青團(tuán)工作在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下，依靠各級(jí)共青團(tuán)組織順利開展各項(xiàng)工作。黃家湖校區(qū)現(xiàn)有23個(gè)團(tuán)支部，有近八百名團(tuán)員青年，各項(xiàng)機(jī)制體系完善，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)逐年提高。

　　三、工作現(xiàn)狀

　　隨著高等教育體制改革的不斷深化，特別是學(xué)分制的推行、后勤社會(huì)化的發(fā)展、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的推進(jìn)，使共青團(tuán)的外部環(huán)境有了很大改變。我院學(xué)科建設(shè)和文化建設(shè)的全面推進(jìn)對(duì)團(tuán)的工作也提出了新的更高的要求。同時(shí)，大學(xué)生作為團(tuán)的工作對(duì)象也在發(fā)生深

　　刻的變化。與過去相比，學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了，選擇的機(jī)會(huì)增多了。大學(xué)生成長成才的需求也更趨多元化。因此加強(qiáng)團(tuán)的職能建設(shè)，創(chuàng)新工作實(shí)踐，在服務(wù)、教育大學(xué)生健康發(fā)展中體現(xiàn)共青團(tuán)組織的作用，構(gòu)建新的工作格局，是新形勢(shì)下我們共青團(tuán)組織面臨的重要課題。

　　1、始終將自身的工作與學(xué)校育人中心工作緊密結(jié)合，并在素質(zhì)教育中發(fā)揮獨(dú)特的作用。

　　院團(tuán)委在加強(qiáng)職能建設(shè)的過程中始終圍繞學(xué)校中心工作和素質(zhì)教育的整體要求，著眼于育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，探索、完善和積累了一定的品牌工作項(xiàng)目：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、大學(xué)生社團(tuán)和校園文化建設(shè)、對(duì)青年學(xué)生的服務(wù)工作、對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)工作等。在此基礎(chǔ)上形成了以實(shí)踐育人、創(chuàng)新育人、文化育人、基礎(chǔ)文明育人等為主要內(nèi)容的系列職能。這些工作項(xiàng)目的深化和相應(yīng)工作職能的形成啟示我們：必須將自身的工作緊緊圍繞學(xué)校黨政的中心工作，加強(qiáng)工作的融合，在學(xué)校黨政的中心工作中體現(xiàn)工作成效，團(tuán)組織的作用才能夠在服務(wù)黨政中得到認(rèn)同，團(tuán)組織的地位才能夠在服務(wù)大學(xué)生的實(shí)踐中得到鞏固。在素質(zhì)教育深入推進(jìn)的過程中，以創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)，構(gòu)建科學(xué)合理的素質(zhì)拓展工作體系，服務(wù)于團(tuán)員青年素質(zhì)的全面培養(yǎng)。

　　2、科目化、規(guī)范化推進(jìn)團(tuán)的職能建設(shè)，充當(dāng)文化建設(shè)的主力軍 在推進(jìn)團(tuán)的職能建設(shè)的過程中，逐步將一些常規(guī)、松散的活動(dòng)規(guī)范化、科目化。體現(xiàn)在工作內(nèi)容上，就是在實(shí)踐中不斷探索，精心設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富的工作項(xiàng)目并在項(xiàng)目內(nèi)部形成結(jié)構(gòu)合理的活動(dòng)系列，不斷豐富團(tuán)組織主體活動(dòng)的內(nèi)涵。如在創(chuàng)新團(tuán)日活動(dòng)中，從提高學(xué)生能力和培養(yǎng)良好素質(zhì)出發(fā)，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)讓團(tuán)員自己確定團(tuán)日主題、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、選擇活動(dòng)形式和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)日活動(dòng)的引導(dǎo)功能，賦予傳統(tǒng)而有效的團(tuán)組織活動(dòng)形式以嶄新的內(nèi)涵，使其完全貼近青年學(xué)生的需要。體現(xiàn)在工作機(jī)制上，就是結(jié)合素質(zhì)教育的要求，將常規(guī)活動(dòng)規(guī)范化、機(jī)制化。逐步強(qiáng)化品牌意識(shí)，整和一些瑣碎、零散的工作項(xiàng)目，使其發(fā)揮單兵作戰(zhàn)所不具有的聚合效應(yīng)，對(duì)于一些成型的工作項(xiàng)目，及時(shí)地總結(jié)、提煉、完善，并通過制度、文件等，以一定的形式及時(shí)明確下來。形成團(tuán)組織在學(xué)生文化素質(zhì)教育中的活動(dòng)品牌。

　　四、我院共青團(tuán)組織發(fā)揮作用情況——更新工作理念，改造工作模式，在創(chuàng)新中提升共青團(tuán)的影響力

　　緊密結(jié)合新形勢(shì)和學(xué)生思想實(shí)際，牢固樹立一切為了學(xué)生，學(xué)生是共青團(tuán)所有工作的出發(fā)點(diǎn)的思想。構(gòu)建“培養(yǎng)教育、管理服務(wù)、咨詢指導(dǎo)”相結(jié)合的新型工作模式。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作模式，營造良好的育人氛圍，在全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)中逐漸提升團(tuán)的影響力和凝聚力。

　　1、重視思想道德教育，強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

　　思想道德教育做到理論學(xué)習(xí)與學(xué)生思想實(shí)際相結(jié)合，課堂教學(xué)與專家個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)新鮮的思想政治教育工作載體，注重解決實(shí)際問題。為使我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)深入持久的開展，提高學(xué)生的政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，院團(tuán)委創(chuàng)建了“青年馬

　　克思主義團(tuán)?！保拈_通為思想上積極要求進(jìn)步，尤其是想要加入黨組織的黨外積極分子提供了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。踐行志愿精神，我校青年志愿者協(xié)會(huì)自成立以來，全校同學(xué)積極參與，現(xiàn)有注冊(cè)志愿者覆蓋率達(dá)到90%。

　　2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，扶植學(xué)生社團(tuán)，重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

　　探索學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的新舉措，建立機(jī)制，整合資源；規(guī)范社團(tuán)管理，配備指導(dǎo)教師，提升社團(tuán)活動(dòng)層次。現(xiàn)我院有兩個(gè)直接指導(dǎo)社團(tuán)：粵語協(xié)會(huì)、汽車愛好者協(xié)會(huì)。正視個(gè)性發(fā)展，倡導(dǎo)個(gè)人成功，已有多名學(xué)生在學(xué)校大力支持下舉辦專題講座、個(gè)人書法展、個(gè)人繪畫展。結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，開展服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　為了更好地創(chuàng)造有利于學(xué)生培養(yǎng)的文化環(huán)境，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮各院系、基層團(tuán)組織及廣大青年學(xué)生在素質(zhì)教育中的主體作用，平等地為學(xué)生提供展示、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力、競爭意識(shí)和超越意識(shí)，3、努力創(chuàng)造和充分利用校園文化環(huán)境和文化載體

　　充分利用紀(jì)念園、素質(zhì)教育基地等豐富、生動(dòng)、積極向上的文化載體開展素質(zhì)教育。每年舉辦近百場次的學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)講座、學(xué)生講壇。不斷豐富現(xiàn)有的實(shí)物環(huán)境內(nèi)涵，發(fā)揮了良好的校園文化導(dǎo)向作用。通過一系列活動(dòng)載體，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神敬業(yè)精神。組織開展團(tuán)日活動(dòng)等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，從制度建設(shè)、實(shí)物建設(shè)、文化活

　　動(dòng)等幾個(gè)方面提升學(xué)生文化素養(yǎng)。

　　4、暢通渠道，架構(gòu)橋梁，豐富工作內(nèi)涵

　　健全機(jī)制，創(chuàng)新工作模式，真正成為連接黨和廣大青年的橋梁和紐帶。為了讓更多的學(xué)生關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注身邊的熱點(diǎn)，為了給廣大同學(xué)提供更多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接對(duì)話的機(jī)會(huì)，真正形成學(xué)校、學(xué)生間的互動(dòng)，更好地為同學(xué)服務(wù)，舉辦“校園熱點(diǎn)發(fā)布會(huì)”，并形成制度，也使之成為學(xué)校全員育人的有效載體和平臺(tái)。分別以“十五年校慶、學(xué)分制、就業(yè)政策和形勢(shì)分析、碩士點(diǎn)申辦”等為主題召開了數(shù)期發(fā)布會(huì)。反映學(xué)校的發(fā)展理念，增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督職能，以平等、公開的方式向?qū)W校反饋學(xué)生的心聲；加強(qiáng)校方與廣大學(xué)生的溝通，營造良好的輿論氛圍，統(tǒng)一思想，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。我校第二次黨代會(huì)明確了新時(shí)期的主要任務(wù)是“以學(xué)科建設(shè)為龍頭和主線，以文化建設(shè)為靈魂和保障，大力提升教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展先進(jìn)的大學(xué)文化，提高綜合辦學(xué)效益。我院團(tuán)組織將緊緊圍繞這一指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合新時(shí)期共青團(tuán)工作的特點(diǎn)，在深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。以“出人才、出成果”為目標(biāo)，從“樹立先進(jìn)思想”和“強(qiáng)化綜合素質(zhì)”兩方面入手，通過利用第二課堂，實(shí)現(xiàn)與第一課堂的有機(jī)結(jié)合，在實(shí)踐中推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的拓展，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及身心素質(zhì)的提高，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在實(shí)踐中不斷樹立“一切以學(xué)生為中心，一切為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，一切為了每個(gè)學(xué)生全面成長”的現(xiàn)代教育思想。

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