下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于天共青團工作調(diào)研報告3篇(學(xué)校共青團工作調(diào)研報告)，供大家參閱。

關(guān)于天共青團工作調(diào)研報告1

　　集團共青團工作專題調(diào)研報告

　　為貫徹落實***關(guān)于共青團工作重要批示精神，團中央要求各級團組織廣泛開展大宣傳大調(diào)研活動，深入研究當(dāng)代青年成長的新特點和新規(guī)律，大力推進(jìn)團的組織和工作創(chuàng)新，不斷提高團組織的吸引力和凝聚力。按照上級有關(guān)要求，集團團委以“提高團組織的吸引力和凝聚力”和“擴大團的工作有效覆蓋”為主題開展專題調(diào)研，通過一線走訪、面對面座談、個別談心、問卷調(diào)查等方式深入了解團青工作現(xiàn)狀，在綜合各分子公司團委調(diào)研成果的基礎(chǔ)上，形成國電集團團青工作專題調(diào)研報告?，F(xiàn)將相關(guān)情況報告如下：

　　一、調(diào)研基本情況

　　公司是+++為主的綜合性集團，主要從事投資、建設(shè)、經(jīng)營和管理，生產(chǎn)和銷售，及煤炭、環(huán)保等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與管理。35周歲以下青年人，占員工總數(shù)的%，團員人，占總?cè)藬?shù)的%。

　　本次調(diào)研活動有三項任務(wù)，一是宣講***關(guān)于共青團工作重要批示精神和集團公司155戰(zhàn)略；二是掌握當(dāng)前青年特點和思想脈搏；三是分析團組織吸引力和凝聚力現(xiàn)狀及原因，促進(jìn)團的工作有效覆蓋。集團團委現(xiàn)場調(diào)研活動自7月11日開始，8月14日結(jié)束，共開展5次基層調(diào)研，召開8場座談會，與69名青年面對面交流，現(xiàn)場調(diào)研總時長15天。一家科技企業(yè)，深入車間、風(fēng)場、宿舍和活動室，了解青年工作生活狀況，聽取青年意見和建議。各分子公司調(diào)研活動自7月初啟動，8月底全部結(jié)束，共開展調(diào)研活動96場，與1200多名一線青年座談交流。

　　調(diào)研活動按照統(tǒng)一流程進(jìn)行。第一步，根據(jù)被調(diào)研企業(yè)情況設(shè)計有針對性的調(diào)查問卷，組織青年填寫問卷；第二步，問卷統(tǒng)計結(jié)果分析，確定現(xiàn)場調(diào)研重點；第三步，現(xiàn)場小范圍談心式座談交流；第四步，個別談話；第五步，形成當(dāng)次調(diào)研報告。全部調(diào)研結(jié)束后，在綜合分子公司調(diào)研報告基礎(chǔ)上形成完整報告。

　　二、青年員工整體特征

　　1、受教育程度較高，專業(yè)基礎(chǔ)較為扎實

　　近年來，各企業(yè)新入職員工呈現(xiàn)高學(xué)歷、高素質(zhì)的特點，除部分風(fēng)電企業(yè)有大專或職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生外，大多數(shù)新入職員工均為本科或研究生學(xué)歷，其中有一定比例是211重點院校畢業(yè)生。

　　2、工作態(tài)度積極，對職業(yè)發(fā)展充滿期望

　　訪談及調(diào)查問卷反映，青年員工比較重視個人的職業(yè)發(fā)展，認(rèn)為工作業(yè)績是個人價值最直接的體現(xiàn)，努力工作是改變生活、創(chuàng)造價值、獲得認(rèn)可的主要途徑，工作態(tài)度積極端正。83%的青年員工認(rèn)為自己在企業(yè)中成長空間較大，58%的青年希望通過工作業(yè)績獲得崗位提升，成長愿望很強烈。

　　3、社會屬性增強，對企業(yè)依賴性減弱

　　隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，青年個體正在從過去的“單位人”向“社會人”轉(zhuǎn)化，“八小時之外”的生活需求靠市場解決，其他需求被社會滿足，青年的企業(yè)屬性弱了，社會屬性增強。調(diào)研中接觸的老團干反映，與過去計劃經(jīng)濟時代相比，青年個體更加獨立，自我意識更強，對企業(yè)的依賴性降低，企業(yè)對青年的動員引導(dǎo)難度加大。

　　4、生活壓力逐步增加，但心態(tài)比較樂觀

　　隨著年齡增長，青年員工來自婚戀、成家、子女教育、贍養(yǎng)老人等方面的壓力逐漸增加，青年焦慮感有所增強。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，93%的青年認(rèn)為生活壓力和煩惱來自“贍養(yǎng)父母和子女教育”和“購房壓力”，部分青年希望有合理的情感宣泄渠道，有心理疏導(dǎo)需求。同時調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，青年人的心態(tài)積極樂觀，在對現(xiàn)狀評價時，認(rèn)為“幸?！焙汀氨容^幸?！边_(dá)到91%，感到“不幸?！钡闹挥?%。

　　5、業(yè)余生活娛樂化傾向明顯，主動學(xué)習(xí)愿望不強烈

　　受當(dāng)前影視、傳媒、文藝等娛樂化傾向影響，青年業(yè)余愛好廣泛而分散，涉及綜藝、游戲、運動、購物等多方面，只有18%的青年“有專一持久的業(yè)余愛好”。業(yè)余生活中娛樂成分偏重，嚴(yán)肅的文化活動偏少，傳統(tǒng)的“興趣小組”、“學(xué)習(xí)小組”等活動對青年吸引力不強。閱讀量不高，平均每年讀書不超過3本。74%的青年學(xué)習(xí)大多是為了“升職考試”、“技能競賽”、“獲取執(zhí)業(yè)資格證書”等原因，還沒有養(yǎng)成長期堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　6、交流方式由現(xiàn)實轉(zhuǎn)向虛擬,與人溝通能力減弱

　　青年員工的交流方式由過去的現(xiàn)實交流逐漸轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)、手機的使用頻率和時間大大增加。調(diào)查中接觸到的青年均會使用互聯(lián)網(wǎng)（包括移動互聯(lián)網(wǎng)）與人溝通交流，71%的青年認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)已成為個人主要溝通交流手段。虛擬交流以流行性的“輕內(nèi)容”為主，也瀏覽、點贊、評論為主要方式，利用了大量碎片化業(yè)余時間，但同時也分散了注意力，對需要專注鉆研的“硬內(nèi)容”關(guān)注不夠，對人與人之間的現(xiàn)實交流意愿和能力有所削弱。

關(guān)于天共青團工作調(diào)研報告2

　　學(xué)校共青團工作調(diào)研報告

　　為進(jìn)一步加強我市學(xué)校共青團工作，全面了解我市學(xué)校團組織工作現(xiàn)狀,更好的解決團的工作面臨的新情況、新問題，不斷深化思想政治教育和團的工作方式的改革創(chuàng)新，促進(jìn)我市學(xué)校共青團工作的全面活躍與發(fā)展，共青團xx市委就學(xué)校共青團工作進(jìn)行了一次全面、深入的調(diào)研。

　　一、基本情況

　　我市現(xiàn)有中學(xué)231所，在校學(xué)生近28萬人，團員萬,占學(xué)生比例46%,其中：留守學(xué)生團員萬,占團員比例57%；市級中學(xué)2所，學(xué)生人數(shù)萬，團員6530人，留守團員3070人，團員占學(xué)生比例和留守團員比例分別為%、47%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)192所，學(xué)生人數(shù)15萬,團員萬,留守團員萬,團員占學(xué)生比例和留守團員比例分別為56%、71%;全市學(xué)校共青團干部1026人，其中女性占15%,大學(xué)學(xué)歷占75%,大專學(xué)歷占18%,其它7%.團委書記年齡在25—35歲占89%,35歲以上約11%.專職團干部僅占8%.有60%以上的單位團委書記享受中層干部待遇.二、表彰情況

　　2006年，在市委和團省委的領(lǐng)導(dǎo)下，全市學(xué)校共青團工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展，取得了成效：共青團xx市委在團省委組織的工作評比中榮獲“2006全省少先隊工作工程獎”；在四川省少工委五屆二次全委會暨省少學(xué)會六屆六次理事會上，xx團市委、市少工委推報的“爭做紅軍好后代”主題活動榮獲“2006四川少先隊工作工程獎”，并受到團省委、省少工委表彰；在團省委全委會上，共青團平昌中學(xué)委員會、共青團通江縣第二中學(xué)委員會、共青團南江煤電有限責(zé)任公司委員會榮獲“四川五四紅旗團委”稱號；平昌縣財政國庫支付中心團支部、xx市城市建設(shè)執(zhí)法監(jiān)察支隊團支部榮獲“四川五四紅旗團支部”稱號；xx市南江縣和平鄉(xiāng)希望小學(xué)楊體生老師和李嵐老師獲得中華古詩文經(jīng)典誦讀工程“百萌誦讀”項目先進(jìn)工作者獎，同校的孟靜蓉、王太山、楊若男3名同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生.同年，團市委還表彰了一大批優(yōu)秀學(xué)校和學(xué)校共青團干部：共青團xx市委、xx市教育局聯(lián)合表彰了首屆“xx市十佳中學(xué)生”，龍泉外國語學(xué)校尹超等10名同學(xué)獲“xx市十佳中學(xué)生”稱號。xx中學(xué)等6所學(xué)校團委獲“xx五四紅旗團委”； 通江中學(xué)高2007級15班袁國何等3名同學(xué)獲“四川省優(yōu)秀共青團員”稱號；xx市職業(yè)中學(xué)團委書記劉光武等16名同學(xué)獲“xx市優(yōu)秀團干部”稱號；共青團xx市委、xx市少工委聯(lián)合表彰了2006xx市少先隊工作先進(jìn)集體及個人，巴州區(qū)一小等9所學(xué)校獲2006xx市少先隊工作先進(jìn)集體、巴州區(qū)馬鞍小學(xué)開展的“愛道路、守規(guī)章”“五制”活動等9個活動獲2006xx市少先隊工作品牌活動獎、巴州區(qū)鼎山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員嚴(yán)俊等9人獲2006xx市少先隊工作先進(jìn)個人；團市委聯(lián)合市委宣傳部、市人事局、市教育局、市少工委聯(lián)合表彰了xx市十大杰出青年校長、十佳輔導(dǎo)員。巴二中校長黃鶇等10名校長獲“xx市十大杰出青年校長”、巴師附小少先隊總輔導(dǎo)員何克聰?shù)?0名老師獲“xx市十佳輔導(dǎo)員”。

　　三、近年工作情況

　　我市高度重視學(xué)校共青團工作，做到目標(biāo)明確，措施有力。一是突出主線，加強思想教育。始終堅持用“三個代表”重要思想武裝全團、教育學(xué)生，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)、社會實踐、典型示范、主題活動，將思想政治教育與青少年成長有機結(jié)合起來，努力構(gòu)筑當(dāng)代青少年學(xué)生強大的精神支柱，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，以實踐紅軍精神、紅軍文化，實施中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手，依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學(xué)校、文明班級等工作載體，加強“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范教育，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)。二是強化意識，推進(jìn)團員發(fā)展。廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、重溫入團誓詞”團日活動和“保持先進(jìn)性，青春映黨旗”、“弘揚紅軍精神，展示青春風(fēng)采”、“愛城鎮(zhèn)，爭做文明市民”等系列主題教育，加強團員意識教育。利用好學(xué)校是向各條戰(zhàn)線輸送團員的重要基地的優(yōu)勢，做好團員發(fā)展工作，兩年發(fā)展新團員人，團青比例達(dá)到46%。三是優(yōu)化管理，提升團干部素質(zhì)。積極推行團干部公開選拔、競爭上崗等選拔配備方式，231所中學(xué)推行了團干部競爭上崗，團干部100%達(dá)到大專以上文化程度，年齡在30歲以下的達(dá)到90%。落實了學(xué)校團干部單位中層干部待遇，把團干部納入學(xué)校后備干部管理，加大其培訓(xùn)、推薦、提拔使用工作力度，切實解決團干部的發(fā)展問題。完善團干部工作考核制度，從德、能、勤、績、廉五個方面加強對團干部的考核。四是完善制度，強化保障力。繼續(xù)堅持和推進(jìn)“三會兩制一課”制度，結(jié)合團日活動制度、重溫入團誓詞制度等，因地制宜組織實施。建立健全工作調(diào)研制度，關(guān)注社會焦點、青年熱點，有針對性地開展調(diào)研。推行工作量化考核制度，建立以工作實績?yōu)橹攸c，以組織建設(shè)為重要內(nèi)容，以團員青年的認(rèn)可度、滿意度為基本尺度的工作評價體系。建立團務(wù)公開制度，把團的重點工作、活動開展情況、團費收繳和使用情況等及時予以公布。五是落實載體，加強陣地建設(shè)。各學(xué)校將團組織的活動陣地建設(shè)列入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃中，在師資、場地、時間、資金待方面予以保證，全市中學(xué)均建立了學(xué)生會，建成學(xué)生社團48個，建成課外實踐教育基地10個，各縣(區(qū))職中建立了互聯(lián)網(wǎng)站，強化了團工作的基礎(chǔ)和物質(zhì)依托。六是突出重點，深化品牌活動的開展。根據(jù)學(xué)校的實際情況，結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律，深入開展十八歲成人教育、志愿者行動、保護(hù)母親河行動、科技創(chuàng)新、暑期“三下鄉(xiāng)”等活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　四、當(dāng)前工作中存在的主要問題

　　根據(jù)對我市學(xué)校團建工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，我們認(rèn)為目前主要存在以下三個方面的問題。

　　1、團的活動形式單一，針對性不強

　　組織開展豐富多彩、卓有成效的活動是共青團工作的一種手段、一種載體，是學(xué)校團的工作的重要組成部分。調(diào)查顯示，目前學(xué)校團組織的活動形式和內(nèi)容比較單一，與學(xué)生的年齡特點形成了日趨加大的落差，團的活動沒有自我規(guī)劃，活動存在被動性、滯后性，缺乏獨創(chuàng)性和靈活性，不能吸引學(xué)生參加，更談不上實現(xiàn)活動服務(wù)和教育學(xué)生的目的。此外，由于學(xué)校團的活動時間受限而且經(jīng)費主要由學(xué)校財政撥款來解決，數(shù)量十分有限，不能保證活動的次數(shù)和質(zhì)量。

　　2、團的基礎(chǔ)建設(shè)有待進(jìn)一步加強

　　雖然說新形勢下學(xué)校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)更看重學(xué)校的教學(xué)工作，尤其看重升學(xué)率的高低，對共青團工作往往是喊的響、做的少，缺乏對共青團工作應(yīng)有的認(rèn)識，對團的活動不積極，對學(xué)校教師團干部的選拔和配備不重視，往往把素質(zhì)高的骨干教師安排在教學(xué)一線，同時又讓教師團干部承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些團干部不能全身心投入共青團工作，以至于共青團工作不能納入正常的學(xué)校教育教學(xué)日程。此外，很多學(xué)校教師團干部本身教學(xué)任務(wù)繁重，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，他們對新形勢下學(xué)校共青團工作的新內(nèi)容、新特點普遍缺乏認(rèn)識，固守舊的工作思維和工作方法，導(dǎo)致對部分團內(nèi)重要工作和重要活動缺乏了解，甚至不知如何開展。

　　3、服務(wù)團員的渠道和內(nèi)容需要進(jìn)一步拓寬和深化

　　目前我市學(xué)校團組織在服務(wù)團員學(xué)生方面還存在以下問題：首先，服務(wù)的渠道比較狹窄，教育部門、團內(nèi)資源利用的比較多，而社會資源利用的比較少；其次，服務(wù)的形式比較單一，傳統(tǒng)的，學(xué)生主體地位不突出的服務(wù)形式比較多，而根據(jù)學(xué)生實際特點靈活創(chuàng)新的服務(wù)形式比較少；最后，服務(wù)的內(nèi)容比較單調(diào)，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的內(nèi)容比較多，而增強學(xué)生的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力的內(nèi)容比較少。

　　五、加強和改進(jìn)工作的措施的辦法

　　針對目前我市學(xué)校共青團工作存在的以上問題，我認(rèn)為加強和改進(jìn)新時期學(xué)校共青團工作要做到以下三點。

　　1、及時了解團員青年思想特點，加強團的活動的針對性

　　學(xué)校共青團的工作要適應(yīng)團員青年的特點，有的放矢地開展團的活動。如針對他們思想活躍、易于接受新事物，獨立性強、樂于表現(xiàn)自我的特點，在活動中引入競爭機制，如公開招聘團干部、學(xué)生會干部，鼓勵學(xué)生自己成立各種興趣小組，自己設(shè)計團日活動方案，以此來培養(yǎng)學(xué)生的參與競爭意識、管理協(xié)作精神、團隊精神。針對目前學(xué)校中獨生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點，堅持對新生進(jìn)行軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中磨練學(xué)生意志，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和堅強的意志品質(zhì)。同時，要以“長才干，受教育，增見識”為原則，認(rèn)真抓好社會實踐活動，為學(xué)生增強社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力創(chuàng)造條件；在校期間開展多種形式的教育，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，用豐富多彩的活動陶冶學(xué)生的情操，使共青團的凝聚力相應(yīng)增強。

　　2、加強學(xué)校團組織建設(shè)，提高團組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力

　　鞏固和加強學(xué)校團組織建設(shè)，建立健全學(xué)校共青團工作體系，使學(xué)校團的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，要堅持“團要管團，團要管用”的原則，抓好團干部和團員隊伍建設(shè)，全面提高團干部和團員隊伍素質(zhì)。一方面，在堅持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步加大團員發(fā)展力度，加大中學(xué)尤其是初一，初二年級中發(fā)展團員的力度，不斷擴大團員隊伍，同時積極發(fā)展校園文化活動陣地的作用，采取多種有效形式吸引青少年學(xué)生加入團組織，來提高團組織對青少年學(xué)生的吸引力，使它們積極向團組織靠攏。另一方面，要大力加強學(xué)校教師團干部隊伍建設(shè)，要建立一整套行之有效的教師團干部選拔機制，積極鼓勵優(yōu)秀青年教師充實到學(xué)校團干部隊伍中來，特別是要幫助他們解決身份編制、級別、待遇等問題，增強他們從事學(xué)校共青團工作的積極性和創(chuàng)造性。此外，建設(shè)一支高質(zhì)量的學(xué)生骨干和學(xué)生干部隊伍也是做好學(xué)校共青團工作的保證，通過他們帶動廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，奮發(fā)成才。

　　3、切實把服務(wù)青年作為學(xué)校共青團工作的出發(fā)點和立足點

　　學(xué)校團組織要著眼于學(xué)生的成長與發(fā)展，為他們的學(xué)習(xí)、成才和精神文化需求提供實實在在的服務(wù)。一是進(jìn)一步加強青年學(xué)生思想政治教育，提高青少年思想道德素質(zhì)。學(xué)校共青團組織要建立健全和完善服務(wù)青年的機制，通過建立學(xué)生團校、學(xué)生黨校，開展心理知識講座、心理咨詢、家長聯(lián)系會、心聲交流懇談會等活動，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識、掌握技能，賦予他們一個健全、完善的性格，培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，使他們具有較強的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度。二是進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)。學(xué)校共青團組織要積極開展豐富多彩的校園文化活動，創(chuàng)新校園文化的形式和內(nèi)容，提升校園文化的水平和層次，打造青年文化精品，培養(yǎng)青年文化新人，形成青年文化產(chǎn)業(yè)，營造良好的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)理論、重實踐、明責(zé)任、樹理想，在學(xué)生中形成正確的輿論導(dǎo)向。三是進(jìn)一步加強對學(xué)生會工作和學(xué)生社團工作的指導(dǎo)。要經(jīng)常研究學(xué)生會工作，給予幫助和指導(dǎo)，大力支持學(xué)生會按照章程獨立自主的開展工作，強化自我服務(wù)，自我管理，自我教育功能。同時要對學(xué)校中各類學(xué)生社團組織加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度，引導(dǎo)學(xué)生社團健康發(fā)展，不斷強化學(xué)生社團的服務(wù)職能，逐步形成以團組織為主體，以學(xué)生會和學(xué)生社團為兩翼的組織網(wǎng)絡(luò)體系。

關(guān)于天共青團工作調(diào)研報告3

　　汽車與交通工程學(xué)院共青團工作調(diào)研報告

　　一、指導(dǎo)思想

　　黨的十六大和中共中央關(guān)于深化教育教學(xué)改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的決定精神為新時期高校的改革與發(fā)展指明了方向，也給新時期的共青團工作提出了更高的要求。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，保持腳踏實地、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，發(fā)揚敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信廉潔的奮斗精神是我們有效開展工作的保障。以學(xué)生為中心，以育人為根本，一切為了學(xué)生發(fā)展需要是我們的工作理念。緊密圍繞學(xué)校中心工作，尤其在學(xué)校的文化建設(shè)中以創(chuàng)新的工作模式，先進(jìn)的文化載體，引導(dǎo)學(xué)生成長、成材和成功。使我院共青團組織作為學(xué)校教育工作中的一支重要力量，在完成學(xué)校育人的根本任務(wù)中發(fā)揮著重要作用。

　　二、我院團的工作情況

　　我院共青團工作在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下，依靠各級共青團組織順利開展各項工作。黃家湖校區(qū)現(xiàn)有23個團支部，有近八百名團員青年，各項機制體系完善，活動經(jīng)費逐年提高。

　　三、工作現(xiàn)狀

　　隨著高等教育體制改革的不斷深化，特別是學(xué)分制的推行、后勤社會化的發(fā)展、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的推進(jìn)，使共青團的外部環(huán)境有了很大改變。我院學(xué)科建設(shè)和文化建設(shè)的全面推進(jìn)對團的工作也提出了新的更高的要求。同時，大學(xué)生作為團的工作對象也在發(fā)生深

　　刻的變化。與過去相比，學(xué)生的自主意識增強了，選擇的機會增多了。大學(xué)生成長成才的需求也更趨多元化。因此加強團的職能建設(shè)，創(chuàng)新工作實踐，在服務(wù)、教育大學(xué)生健康發(fā)展中體現(xiàn)共青團組織的作用，構(gòu)建新的工作格局，是新形勢下我們共青團組織面臨的重要課題。

　　1、始終將自身的工作與學(xué)校育人中心工作緊密結(jié)合，并在素質(zhì)教育中發(fā)揮獨特的作用。

　　院團委在加強職能建設(shè)的過程中始終圍繞學(xué)校中心工作和素質(zhì)教育的整體要求，著眼于育人目標(biāo)的實現(xiàn)，探索、完善和積累了一定的品牌工作項目：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、大學(xué)生社團和校園文化建設(shè)、對青年學(xué)生的服務(wù)工作、對學(xué)生會和學(xué)生社團的指導(dǎo)工作等。在此基礎(chǔ)上形成了以實踐育人、創(chuàng)新育人、文化育人、基礎(chǔ)文明育人等為主要內(nèi)容的系列職能。這些工作項目的深化和相應(yīng)工作職能的形成啟示我們：必須將自身的工作緊緊圍繞學(xué)校黨政的中心工作，加強工作的融合，在學(xué)校黨政的中心工作中體現(xiàn)工作成效，團組織的作用才能夠在服務(wù)黨政中得到認(rèn)同，團組織的地位才能夠在服務(wù)大學(xué)生的實踐中得到鞏固。在素質(zhì)教育深入推進(jìn)的過程中，以創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)為重點，構(gòu)建科學(xué)合理的素質(zhì)拓展工作體系，服務(wù)于團員青年素質(zhì)的全面培養(yǎng)。

　　2、科目化、規(guī)范化推進(jìn)團的職能建設(shè)，充當(dāng)文化建設(shè)的主力軍 在推進(jìn)團的職能建設(shè)的過程中，逐步將一些常規(guī)、松散的活動規(guī)范化、科目化。體現(xiàn)在工作內(nèi)容上，就是在實踐中不斷探索，精心設(shè)計形式多樣、內(nèi)容豐富的工作項目并在項目內(nèi)部形成結(jié)構(gòu)合理的活動系列，不斷豐富團組織主體活動的內(nèi)涵。如在創(chuàng)新團日活動中，從提高學(xué)生能力和培養(yǎng)良好素質(zhì)出發(fā)，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)讓團員自己確定團日主題、設(shè)計活動方案、選擇活動形式和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生主體意識，充分發(fā)揮團日活動的引導(dǎo)功能，賦予傳統(tǒng)而有效的團組織活動形式以嶄新的內(nèi)涵，使其完全貼近青年學(xué)生的需要。體現(xiàn)在工作機制上，就是結(jié)合素質(zhì)教育的要求，將常規(guī)活動規(guī)范化、機制化。逐步強化品牌意識，整和一些瑣碎、零散的工作項目，使其發(fā)揮單兵作戰(zhàn)所不具有的聚合效應(yīng)，對于一些成型的工作項目，及時地總結(jié)、提煉、完善，并通過制度、文件等，以一定的形式及時明確下來。形成團組織在學(xué)生文化素質(zhì)教育中的活動品牌。

　　四、我院共青團組織發(fā)揮作用情況——更新工作理念，改造工作模式，在創(chuàng)新中提升共青團的影響力

　　緊密結(jié)合新形勢和學(xué)生思想實際，牢固樹立一切為了學(xué)生，學(xué)生是共青團所有工作的出發(fā)點的思想。構(gòu)建“培養(yǎng)教育、管理服務(wù)、咨詢指導(dǎo)”相結(jié)合的新型工作模式。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作模式，營造良好的育人氛圍，在全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)中逐漸提升團的影響力和凝聚力。

　　1、重視思想道德教育，強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

　　思想道德教育做到理論學(xué)習(xí)與學(xué)生思想實際相結(jié)合，課堂教學(xué)與專家個別指導(dǎo)相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)新鮮的思想政治教育工作載體，注重解決實際問題。為使我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)黨的理論知識深入持久的開展，提高學(xué)生的政治理論素養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念，院團委創(chuàng)建了“青年馬

　　克思主義團?！?，它的開通為思想上積極要求進(jìn)步，尤其是想要加入黨組織的黨外積極分子提供了一個明確的學(xué)習(xí)方向和一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。踐行志愿精神，我校青年志愿者協(xié)會自成立以來，全校同學(xué)積極參與，現(xiàn)有注冊志愿者覆蓋率達(dá)到90%。

　　2、創(chuàng)設(shè)活動載體，扶植學(xué)生社團，重視學(xué)生社會實踐

　　探索學(xué)生社團建設(shè)的新舉措，建立機制，整合資源；規(guī)范社團管理，配備指導(dǎo)教師，提升社團活動層次?，F(xiàn)我院有兩個直接指導(dǎo)社團：粵語協(xié)會、汽車愛好者協(xié)會。正視個性發(fā)展，倡導(dǎo)個人成功，已有多名學(xué)生在學(xué)校大力支持下舉辦專題講座、個人書法展、個人繪畫展。結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，開展服務(wù)社會、服務(wù)大眾的文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)的社會實踐活動。

　　為了更好地創(chuàng)造有利于學(xué)生培養(yǎng)的文化環(huán)境，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮各院系、基層團組織及廣大青年學(xué)生在素質(zhì)教育中的主體作用，平等地為學(xué)生提供展示、創(chuàng)造和成功的機會，培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力、競爭意識和超越意識，3、努力創(chuàng)造和充分利用校園文化環(huán)境和文化載體

　　充分利用紀(jì)念園、素質(zhì)教育基地等豐富、生動、積極向上的文化載體開展素質(zhì)教育。每年舉辦近百場次的學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)講座、學(xué)生講壇。不斷豐富現(xiàn)有的實物環(huán)境內(nèi)涵，發(fā)揮了良好的校園文化導(dǎo)向作用。通過一系列活動載體，強化團隊精神、奉獻(xiàn)精神敬業(yè)精神。組織開展團日活動等豐富多彩的校園文化活動，從制度建設(shè)、實物建設(shè)、文化活

　　動等幾個方面提升學(xué)生文化素養(yǎng)。

　　4、暢通渠道，架構(gòu)橋梁，豐富工作內(nèi)涵

　　健全機制，創(chuàng)新工作模式，真正成為連接黨和廣大青年的橋梁和紐帶。為了讓更多的學(xué)生關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注身邊的熱點，為了給廣大同學(xué)提供更多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接對話的機會，真正形成學(xué)校、學(xué)生間的互動，更好地為同學(xué)服務(wù)，舉辦“校園熱點發(fā)布會”，并形成制度，也使之成為學(xué)校全員育人的有效載體和平臺。分別以“十五年校慶、學(xué)分制、就業(yè)政策和形勢分析、碩士點申辦”等為主題召開了數(shù)期發(fā)布會。反映學(xué)校的發(fā)展理念，增強學(xué)生自我管理意識，充分發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督職能，以平等、公開的方式向?qū)W校反饋學(xué)生的心聲；加強校方與廣大學(xué)生的溝通，營造良好的輿論氛圍，統(tǒng)一思想，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。我校第二次黨代會明確了新時期的主要任務(wù)是“以學(xué)科建設(shè)為龍頭和主線，以文化建設(shè)為靈魂和保障，大力提升教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平，加強人才隊伍建設(shè)、發(fā)展先進(jìn)的大學(xué)文化，提高綜合辦學(xué)效益。我院團組織將緊緊圍繞這一指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合新時期共青團工作的特點，在深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。以“出人才、出成果”為目標(biāo)，從“樹立先進(jìn)思想”和“強化綜合素質(zhì)”兩方面入手，通過利用第二課堂，實現(xiàn)與第一課堂的有機結(jié)合，在實踐中推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的拓展，加強學(xué)生的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及身心素質(zhì)的提高，加強學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在實踐中不斷樹立“一切以學(xué)生為中心，一切為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，一切為了每個學(xué)生全面成長”的現(xiàn)代教育思想。

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