亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)3篇(班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案)

時(shí)間:2022-12-24 21:26:40 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)3篇(班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案),供大家參閱。

如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)3篇(班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案)

如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)1

  班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的和意義:

  為了給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍,促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,增強(qiáng)孩子們的自信心,檢驗(yàn)他們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,使他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成就感。

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:六年級(jí)各班

  三、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室

  四、活動(dòng)要求:

  1、以教材內(nèi)容為主,可進(jìn)行創(chuàng)新,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式。

  3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng),積極進(jìn)行策劃、排練,屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)節(jié)目范圍:以11冊(cè)教材為主,可拓展。

(2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、對(duì)唱)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè)器表演等。

(3)節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報(bào)名,節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成。

(4)利用課間、課余積極進(jìn)行排練。

(5)學(xué)期末音樂(lè)課上舉行音樂(lè)會(huì),對(duì)老師學(xué)生進(jìn)行展示。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕,演員按順序進(jìn)行演出。

  2、教師對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),并鼓勵(lì)全班同學(xué)今后能大膽地表現(xiàn)自己,多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。

  3、學(xué)生互評(píng)。

  4、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲。

【活動(dòng)反思與總結(jié)】:

  自籌辦班級(jí)音樂(lè)會(huì)的方案下發(fā)后,各各班級(jí)積極響應(yīng),在同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作下,安排練唱時(shí)間,準(zhǔn)備服裝道具等,悉心組織,付出了大量的勞動(dòng)。這些充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中長(zhǎng)知識(shí)、增才干、受教育。同學(xué)們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和組織才能。

如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)2

  五臺(tái)街道中心學(xué)校 班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案

  張艷云

  五臺(tái)街道中心學(xué)校

  2012年3月

  五臺(tái)街道中心學(xué)校

  班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案

  在新課程理念的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式也在不斷創(chuàng)新,我校音樂(lè)教學(xué)提倡采用“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。從而激發(fā)學(xué)生的積極性,逐步提高各年級(jí)開(kāi)展音樂(lè)會(huì)的能力。也為了讓學(xué)生對(duì)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”有大概的了解和初步的計(jì)劃。

“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)組織形式。

(1)自我推薦方式:學(xué)生舉手,教師提名學(xué)生上臺(tái)表演。

(2)擊鼓傳花式:教師做鼓手擊鼓,學(xué)生傳“花”,接到花的學(xué)生上臺(tái)表演,如有合作者一同上臺(tái)。

(3)主持人報(bào)幕式:主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕,學(xué)生按順序表演。

  建議低年級(jí)學(xué)生采用前兩種形式,中、高年級(jí)可適當(dāng)選擇第三種形式。

  二、活動(dòng)要求:(針對(duì)第三種形式)

  要求人人參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),以教材內(nèi)容為主,自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時(shí)間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生評(píng)委?!鞍嗉?jí)音樂(lè)會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行,并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的音樂(lè)考核成績(jī)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲,演唱形式自定,可以獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等。

  2、節(jié)目形式:吹、拉、彈、唱、說(shuō)、誦、音樂(lè)劇、時(shí)裝表演等。

  3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上。

  四、活動(dòng)安排:

  1、教師方面:在開(kāi)學(xué)初頒發(fā)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案,提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過(guò)程和音樂(lè)課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

  2、學(xué)生方面:

(1)演出地點(diǎn)可選擇音樂(lè)教室、舞蹈室、學(xué)生所在班級(jí)。

(2)每班推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

(3)演出時(shí)邀請(qǐng)班主任、科任老師以及家長(zhǎng)觀看音樂(lè)會(huì)的演出并進(jìn)行評(píng)比。

(4)有條件、有能力的班級(jí)制作音樂(lè)會(huì)的錄像,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一份。可設(shè)計(jì)服裝、道具,制作節(jié)目單、邀請(qǐng)書,并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

  制定了活動(dòng)方案,接下來(lái)就是指導(dǎo)學(xué)生如何開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)。在上學(xué)期末我們就挑選了兩個(gè)班開(kāi)展的音樂(lè)會(huì)向家長(zhǎng)、科任老師以及全鎮(zhèn)音樂(lè)老師進(jìn)行觀摩,并取得一定成效。下面我就以高年級(jí)作為試點(diǎn)談?wù)勯_(kāi)展音樂(lè)會(huì)的具體做法,步驟包括班級(jí)音樂(lè)會(huì)的策劃、籌備、過(guò)程、評(píng)價(jià)、反思這五個(gè)方面。

  五臺(tái)街道中心學(xué)校

  班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  張艷云

  五臺(tái)街道中心學(xué)校

  2012年3月

  班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  我覺(jué)得“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”從提出——準(zhǔn)備——舉行的全過(guò)程都體現(xiàn)《新課標(biāo)》的精神和理念。在這個(gè)過(guò)程中老師應(yīng)是總策劃者——設(shè)計(jì)音樂(lè)會(huì)形式、專場(chǎng)、內(nèi)容、提示學(xué)生積累節(jié)目,設(shè)定節(jié)目,把握整個(gè)音樂(lè)會(huì)的進(jìn)度;是導(dǎo)演——將音樂(lè)會(huì)內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué),用設(shè)問(wèn)、鼓勵(lì)等方法吸引欣賞注意,引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力,并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導(dǎo)和探討;是演員——用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動(dòng)全過(guò)程。更是學(xué)習(xí)者——讓自己變成學(xué)生,蹲下來(lái)與他們一起傾聽(tīng),了解他們聽(tīng)、賞心理狀態(tài),調(diào)整自己的教學(xué)。

  通過(guò)這次音樂(lè)會(huì),學(xué)生更深的了解了音樂(lè)課的內(nèi)涵,他們對(duì)自己無(wú)形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外,孩子們?cè)谂啪殨r(shí)的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了磨練。通過(guò)音樂(lè)會(huì)的形式,讓學(xué)生在老師、家長(zhǎng)們面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂(lè)才華和實(shí)踐能力,這是一次很好的考驗(yàn)、鍛煉。音樂(lè)會(huì)也使原來(lái)平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)有了一股生命的活力,使我們的校園充滿了藝術(shù)的氣息。

  當(dāng)然開(kāi)展“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的過(guò)程我也遇到了很多難題,比如有的班級(jí)不積極不主動(dòng),沒(méi)有熱情也不團(tuán)結(jié)。有的班級(jí)沒(méi)有強(qiáng)有力的策劃團(tuán),整個(gè)過(guò)程亂糟糟。更有的班主任、科任老師反對(duì)搞音樂(lè)會(huì),阻止學(xué)生進(jìn)行排練,打擊學(xué)生的積極性,認(rèn)為搞音樂(lè)會(huì)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。還有家長(zhǎng)投訴自己的孩子整天唱歌跳舞沒(méi)出息,還因?yàn)閷W(xué)生早到校排練節(jié)目而被老師認(rèn)為很不安全,容易出問(wèn)題??今天談的只是五年級(jí)開(kāi)展的音樂(lè)會(huì),除此之外,對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生,他們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)緊張,而且又變得害羞放不開(kāi)去表演,一年級(jí)同學(xué)自制力比較差,缺乏組織能力,每個(gè)班學(xué)生素質(zhì)也不太一樣,那么針對(duì)不同階段的學(xué)生我們又如何更有效地開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)呢?這是我們需要向其他鎮(zhèn)區(qū)學(xué)習(xí)的地方,也是我們努力的方向。

  要開(kāi)展并普及音樂(lè)會(huì),并把音樂(lè)會(huì)辦好并不是一朝一夕的事,我們還需要做更多的工作,克服各種各樣的困難,才能讓孩子們體會(huì)到班級(jí)音樂(lè)會(huì)的無(wú)窮魅力,才能使孩子們熱愛(ài)這個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái)。那就讓全市的音樂(lè)教師一起繼續(xù)努力,繼續(xù)推廣“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”,給孩子們一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái),給孩子們更多的快樂(lè)!

如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)3

《如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂(lè)會(huì)》的學(xué)習(xí)體會(huì)

  新課程強(qiáng)調(diào)音樂(lè)教學(xué)要以人的發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生是音樂(lè)新課程的核心理念,是教育的根本目的。學(xué)習(xí)了劉永霞老師的關(guān)于如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂(lè)會(huì)的專題講座,讓我受益匪淺。

  一、班級(jí)音樂(lè)會(huì)的基本理念

  班級(jí)音樂(lè)會(huì)能夠給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍,促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)他們的興趣,師生的情感也得以進(jìn)一步溝通,教學(xué)效果得到很好的提高,讓孩子們真正擁有自己的“小舞臺(tái)”。

  二、班級(jí)音樂(lè)會(huì)的重要意義

  音樂(lè)會(huì)是一種富有情緒性的活動(dòng),學(xué)生能否在愉快、活潑的氣氛下演唱,直接影響音樂(lè)會(huì)的表現(xiàn)效果。為了體現(xiàn)尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的原則,關(guān)注個(gè)體的處境和需要,學(xué)生可以找一個(gè)心情愉快的時(shí)刻進(jìn)行歌唱,這樣可以促使學(xué)生從被動(dòng)等待向主動(dòng)參與評(píng)價(jià)發(fā)展,激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生最大限度地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,(一)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”能夠減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣。

  在音樂(lè)課教學(xué)中,往往是老師安排內(nèi)容,學(xué)生被動(dòng)“作業(yè)”,學(xué)生對(duì)此不感興趣,有的甚至反感。如果是老師指定的內(nèi)容難度大,學(xué)生發(fā)揮不好,還會(huì)對(duì)學(xué)生造成很大的心理壓力。而“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”能使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心和探索的欲望。

(二)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”可以建立新型的師生關(guān)系。

  在音樂(lè)課堂教學(xué)中,教師不再是表演者、主持人、評(píng)判者或傳授知識(shí)的權(quán)威,而是學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐過(guò)程的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、合作者和學(xué)生在共同感悟音樂(lè)和創(chuàng)造音樂(lè)中體會(huì)這一過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè)趣,學(xué)生也不再是被動(dòng)的知識(shí)接受者,而是能與教師一起通過(guò)各種途徑獲取信息,帶著自己的興趣進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐的主體。讓學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的根本目的就是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自主精神,激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造能力。

(三)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”是學(xué)生間相互展示、相互評(píng)價(jià)的有效途徑。

  教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),除了用描述性評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)以外,讓學(xué)生參與到評(píng)價(jià)過(guò)程中也可有效提高學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)與參與音樂(lè)活動(dòng)的主動(dòng)性與積極性,自評(píng)、互評(píng)及他評(píng)三種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)生評(píng)價(jià)的多個(gè)維度的結(jié)合。

(四)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”可以讓學(xué)生體驗(yàn)成就感,鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索。

  音樂(lè)的不確定性和多解性,使教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不存在絕對(duì)的“對(duì)”與“錯(cuò)”。因此,在“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”中,教師對(duì)學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的表現(xiàn)的鼓勵(lì)是促進(jìn)學(xué)生自主參與積極性的重要?jiǎng)恿Γ瑸榱耸惯@種鼓勵(lì)更合理、更有效,教師必須克服自己的審美偏見(jiàn)。教師應(yīng)善于從各個(gè)側(cè)面,從學(xué)生思維的閃光點(diǎn)中去尋找值得鼓勵(lì)的切口,并能運(yùn)用幽默、動(dòng)情的語(yǔ)言,讓學(xué)生清晰地感覺(jué)到老師話語(yǔ)中的鼓勵(lì)分量,充分享受到自己的努力和努力中的點(diǎn)滴光彩所帶來(lái)的快慰感、成就感,這是學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)課、熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)、熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)成果精神力量,也使學(xué)生在掌聲和天真無(wú)邪的笑聲里獲得愉快與滿足。

如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)3篇(班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案)相關(guān)文章:

代表班級(jí)寫教師節(jié)經(jīng)典祝福短信 班級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)3篇 教師節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案

元旦班級(jí)活動(dòng)策劃書3篇(小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃書)

中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3篇 小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案3篇(學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案)

關(guān)于班級(jí)課外興趣活動(dòng)總結(jié)例文6篇(班級(jí)課外興趣活動(dòng)小組安排)

中小學(xué)校園消防安全活動(dòng)總結(jié)3篇 校園消防安全知識(shí)總結(jié)

中小學(xué)國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)感想6篇 小學(xué)憲法活動(dòng)周總結(jié)

班級(jí)喜迎教師節(jié)活動(dòng)方案2篇 慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃小學(xué)

2022年3月班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11篇(幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié))

六十鋪鎮(zhèn)開(kāi)展預(yù)防中小學(xué)生溺水宣傳教育活動(dòng)總結(jié)3篇(社區(qū)開(kāi)展防溺水宣傳活動(dòng)總結(jié))