演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的初三班主任開學(xué)講話稿3篇(開學(xué)初班主任工作會(huì)議講話稿),以供借鑒。
初三班主任開學(xué)講話稿1
班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,是一個(gè)班的組織者。接下來小編為大家整理了5篇初三班主任開學(xué)講話稿,歡迎大家閱讀!
初三班主任開學(xué)講話稿1
我親愛的孩子們:
今天我們沐浴著清風(fēng)踏進(jìn)了22中的校門,這一刻,暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過的樂曲中。請(qǐng)?zhí)痤^來,望望高遠(yuǎn)深邃的天空吧,年輕勵(lì)志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!
環(huán)視一下我們的學(xué)校吧,為能營(yíng)造更能適應(yīng)我們身心發(fā)展的氛圍,操場(chǎng)、校園廣場(chǎng)的地面還在緊張的施工中,想想竣工后,我們會(huì)走在光潔雅致的地面上,還能心馳神往的在規(guī)范化的操場(chǎng)上鍛煉,我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚,輕輕觸摸每一顆花草,于是,我們能感覺到腳下土地的親切,能感受到生命勃發(fā)的美麗!
“沐春風(fēng)雨露喜看桃李爭(zhēng)榮流芳溢彩,傾慈母深情歡欣棟梁競(jìng)秀緯地經(jīng)天”,蘊(yùn)含了多少希望與慰勉,典章“二十四孝”圖文、《論語(yǔ)》、“弟子規(guī)”….文化長(zhǎng)廊熏染出了濃濃的厚重的中國(guó)文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛因斯坦、錢學(xué)深、、、、、矚望先賢的風(fēng)采,滋生的是熱愛科學(xué)勇于探索的勇氣,我們的心潮澎湃著、激昂著,科學(xué)改變著世界的發(fā)展,“革命尚未成功,諸君尚需努力”,領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際!
邁上教學(xué)樓的臺(tái)階,望著鏡中的自己,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)會(huì)做人”,“迎著晨曦,問一問,今天應(yīng)如何努力?踏著夕陽(yáng),想一想,今天有哪些進(jìn)步?”這是多么溫馨的關(guān)愛與提醒!請(qǐng)審視一下青春陽(yáng)光的自己吧,我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅(jiān)實(shí)!細(xì)節(jié)映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)!細(xì)節(jié)也會(huì)成就個(gè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)!
我親愛的孩子們,回頭梳理一下我們走過的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少?我們?cè)?jīng)無數(shù)次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開導(dǎo)之語(yǔ),我們能問心無愧的說:“我盡心了,盡了最大的努力”了嗎?什么叫努力?努力就是面對(duì)自己有能力有責(zé)任有義務(wù)做的事情,盡心盡責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),無怨無悔。哦!臉紅心跳嗎?僅僅是臉紅心跳嗎?不,把握好今天,才能書寫好陽(yáng)光的明天,如何把握好今天?親愛的孩子們,我們知道,我們的差距不是因?yàn)橹橇?,更不是因?yàn)榫?,我們差在了?xí)慣上!良好的習(xí)慣鑄就良好的素養(yǎng),那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學(xué)生一日常規(guī)”吧!從今天做起,做一名最樸實(shí)的中學(xué)生,于是,散漫慵懶放蕩不羈會(huì)離我們遠(yuǎn)去,樂觀進(jìn)取嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口,對(duì)自己,信心十足地說:我會(huì)努力的,一定會(huì)努力的!
我親愛的孩子們,一年的時(shí)間,能做很多事情?365個(gè)日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學(xué)變化”,我們稚嫩的雙翼將在搏擊風(fēng)雨中健碩起來,身影劃過藍(lán)天將是我們展示的風(fēng)采!一年后,我們會(huì)由衷的對(duì)自己說:我是一名合格的二十二中畢業(yè)生!從現(xiàn)在做起,從此刻做起,只要努力,我們每個(gè)人都將成為安徒生童話里的公主與王子!
初三班主任開學(xué)講話稿2
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三,你們會(huì)茫然會(huì)失措,會(huì)迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理話,也許會(huì)幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對(duì)老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)你對(duì)自己說:“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時(shí)刻,定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵(lì)與支持,我想明年中考榜上,我們班又會(huì)獨(dú)居榜首。我相信,我們會(huì)成功。
班主任開學(xué)講話---開學(xué)典禮
同學(xué)們,在你們步入初中的時(shí)候,有些話我要告訴你們。
關(guān)于老師,我要說的是:老師不是魔術(shù)家而是園丁。他可以盡心盡力的撫育和培植我們。但是,要想成為一個(gè)出色的人,那得全靠我們自己。
不要把老師的講臺(tái)看得像皇帝的寶座那么神秘莫測(cè)。老師做的高一點(diǎn),不是為了讓同學(xué)們向他祈禱,而是為了和我們彼此看得更清楚。老師不是神仙,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。如果他承認(rèn)他不是一切全知道,那我們就要愛戴他!因?yàn)樗钦\(chéng)實(shí)的,是值得我們愛戴的。不要過分用功!這個(gè)建議是針對(duì)那些過于勤奮學(xué)習(xí)的人說的,這對(duì)他們是十分重要的。要明白:學(xué)校的各種作業(yè)并不是生活的唯一組成部分,人的頭腦也不是身體的唯一器官。也許有人持相反的意見:用功學(xué)習(xí)有什么錯(cuò)?可是你想,如果一個(gè)人出色的通過了各種考試,而且成績(jī)非常優(yōu)異,但身體已經(jīng)累垮了,他能做什么呢?因此,必須經(jīng)常跑步、做操、跳舞、唱歌,這樣才不會(huì)大腦里填滿了知識(shí),其它方面卻只是個(gè)廢人。不要譏笑你認(rèn)為比你愚蠢的人,也不要欺負(fù)那些比你弱小的人。他們不是出自本意想要成為愚蠢的人,也不是生來供你們侮辱的。這一點(diǎn)無需作詳細(xì)解釋。如果誰(shuí)對(duì)此還不明白,我對(duì)他提出這樣一點(diǎn)小小的警告:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,誰(shuí)也不要以為沒有比他更聰明、更強(qiáng)的人了。
還有,不要完全相信教科書,讀書的時(shí)候要學(xué)會(huì)自己思考,不然就會(huì)出問題了。如果你學(xué)了《匆匆》就盲目的認(rèn)為生活的腳步應(yīng)該快些再快些,那么當(dāng)你再遇到一篇《放慢生活的舞步》時(shí),你就會(huì)無所適從。
同學(xué)們,我說的話可能跟你們平時(shí)聽到的不太一樣,有些話可能你現(xiàn)在還不太理解。但是,我希望你能記住它。因?yàn)?,它?duì)你走好以后的路會(huì)有所幫助的。
初三班主任開學(xué)講話稿3
同學(xué)們:你們好!
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我擔(dān)任初三(2)班班主任兼本班語(yǔ)文老師,很高興將與你們一塊度過這關(guān)鍵的一年,希望我們能共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同進(jìn)步!
對(duì)于初三(2)班,我從你們那里得知,同學(xué)們紀(jì)律性強(qiáng),自覺性高,班風(fēng)班貌好,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性高,尤其課堂紀(jì)律好,尤其在公眾場(chǎng)合集會(huì),你們班紀(jì)律最好,這是我在上個(gè)學(xué)期親眼目睹到的。隨著時(shí)光的流逝,不知不覺中,你們又增長(zhǎng)了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),想必你們已經(jīng)有較多的較全面的看法。
初中生活是人生的黃金時(shí)代,而初三則又是黃金時(shí)代中的最關(guān)鍵時(shí)刻,希望你們都能認(rèn)真把握好這一美好時(shí)光。人生將來事業(yè)的成敗,大都決定于此。王國(guó)維用這樣的三句詩(shī)來描繪成就大學(xué)問大事業(yè)的三種境界:首先是“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;接著是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;最后是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事實(shí)上,這三句不同的詩(shī)句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認(rèn)為,不管你想在哪一方面有所成就,都離不開這一過程。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間多讀書吧!因?yàn)樽x書可以豐富你的知識(shí)。打開書,迎接你們的將是一個(gè)五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。身游其中,你會(huì)了解上下五千年、縱橫八萬里,你會(huì)知道“千古興亡多少事”,你還會(huì)知道“黃河之水天上來”,你可以望見“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,可以“舉杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼!眼前何時(shí)突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”呼喚所體現(xiàn)出來的情操之高尚。你還會(huì)被古人“國(guó)破山河在,城春草木深”憂國(guó)情思所感動(dòng)。歷史上有很多著名人物都是博覽群書后成為大學(xué)問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時(shí)曾遍閱皇家史館藏書、檔案。如果他不是廣涉經(jīng)史,今天恐怕也不會(huì)有史記傳世。大學(xué)者錢鐘書在清華大學(xué)讀書時(shí),經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書館的藏書并常作批注。所以,當(dāng)他寫《管錐篇》、《談藝錄》等書時(shí),對(duì)古今中外詩(shī)句文章的引用,就可謂信手拈來、毫不費(fèi)力。由此可見,錢先生讀書之豐富、學(xué)問之淵博均來自博覽群書。
??讀書還可以陶冶人的情操。同學(xué)們,當(dāng)你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時(shí),當(dāng)你在沉重的壓力下感到疲憊時(shí),當(dāng)你在生活中感到寂寞無聊時(shí),請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間讀讀書吧?!拔膲婺浮北挠幸淮伪蝗苏?qǐng)求寫幾句指導(dǎo)讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書好,這是毋庸置疑的:它能使愚魯者變得聰慧,能使粗俗者變得文雅,能使幼稚者變得成熟,能使空虛者富有,能使憂傷者樂觀,能使驕傲者變得謙虛,能使煩燥者變得鎮(zhèn)定,能使自卑者變得更加自強(qiáng)。
??讀書還能提升人的精神境界。陽(yáng)春三月,伴著清風(fēng)新柳,細(xì)細(xì)品味書中的妙語(yǔ),你的心中會(huì)有無比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節(jié)所吸引,那么即使?jié)M頭大汗,你也會(huì)顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動(dòng)的豐碩果實(shí),一邊咀嚼精神的食糧,你會(huì)感到豐收帶來的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動(dòng),從而忘記了寒冷。有時(shí)你會(huì)為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚,有時(shí)又會(huì)為正義的勝利而鼓掌歡歌,有時(shí)你幼稚地希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉,有時(shí)你又善意地盼望能分擔(dān)弱者的不幸------總之,讀書的好處枚不勝舉。
關(guān)于你們的語(yǔ)文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。
請(qǐng)同學(xué)們切記,千萬不要把教師的講臺(tái)看作是皇帝的寶座。老師站得高一點(diǎn),不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承認(rèn),他不是一切都知道,那你們要愛戴他。因?yàn)樗侵档媚銈儛鄞鞯?,他是誠(chéng)實(shí)的。還要說一點(diǎn)的是:老師不是魔術(shù)家,而是一個(gè)園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長(zhǎng)全靠你們自己。
要關(guān)照對(duì)你們關(guān)照的人。這聽起來是理所當(dāng)然的,但有時(shí)做起來卻是非常困難的。體諒人,有時(shí)是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。我會(huì)時(shí)刻去體諒你們的,如有疏忽,請(qǐng)大家監(jiān)督。
對(duì)于同學(xué)之間,我也有這樣的看法,還請(qǐng)大家討論。
在同學(xué)之間,成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)千萬不要譏笑成績(jī)較差的同學(xué)。要知道,他們不是出自本意想成為成績(jī)較差的人,也不是生來供你們?nèi)返摹?duì)于力量較強(qiáng)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)蚰切┍饶闳跣〉娜?。這一點(diǎn)無須再做詳細(xì)解釋。可是我還想對(duì)他提出一點(diǎn)小小的忠告:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,誰(shuí)也不要以為沒有比他更聰明、更強(qiáng)的人了?!吧酵庥猩?,樓外樓”,就是這個(gè)道理。
如何學(xué)好語(yǔ)文這門學(xué)科,以我親身的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)簡(jiǎn)要談幾點(diǎn),供大家參考。
要養(yǎng)成多讀多看多想多記多練多問的好習(xí)慣,簡(jiǎn)稱“六多”。多讀,有是有聲的學(xué)習(xí),可以讓你聚精會(huì)神,訓(xùn)練發(fā)音。多看,這是無聲的學(xué)習(xí)。多想,這是學(xué)習(xí)升華的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多記,這是最要的積累途徑。多練,這是鞏固學(xué)習(xí)的最佳途徑。多問,這是最好的質(zhì)疑途徑,問,可以問老師,也可以問同學(xué),還可以問你的父母和親戚朋友,也可以問你素不相識(shí)的人。這是最基本的條件。
最重要的是在學(xué)習(xí)過程中要做到:在學(xué)習(xí)新課之前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在課堂上要認(rèn)真聽講,在課后要認(rèn)真做作業(yè),以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固之目的。
作為語(yǔ)文老師,我想奉勸大家一定要把字跡寫好,練字又不是一天可以取得進(jìn)步的。因此,希望同學(xué)們要有持之以恒的耐心,決不能忽視對(duì)書法的練習(xí)。
好了,同學(xué)們,第一堂課,我就與大家閑談以上這些,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用兩首詩(shī)作為這次與大家交流的結(jié)束語(yǔ)。
《今日詩(shī)》:今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,勸君聊賦《今日詩(shī)》,努力請(qǐng)從今日始。
《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春來秋去老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》。
祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年學(xué)習(xí)愉快進(jìn)步,身體健康!
初三班主任開學(xué)講話稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次,讓我們感謝一個(gè)“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學(xué)們的緣分,也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分?!坝芯壡Ю飦硐鄷?huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。”讓我們珍惜這份緣,讓我們熱愛這個(gè)嶄新的班級(jí)!
人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。
一、簡(jiǎn)要總結(jié)上學(xué)期成績(jī)情況
初三這一屆,初二時(shí)整體水平不夠好。(477分以上1人,428分以上15人)
當(dāng)然,對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題,吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。初三是一個(gè)新的起點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,勇往直前的向著中考沖刺。
二、確立目標(biāo)
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”所以老師希望,希望你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
三、樹信心,鼓干勁
1.自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
2、自己的命運(yùn),前途需用自己的拳頭去打拼。
3.堅(jiān)信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級(jí)是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。
四、努力求學(xué),學(xué)有成效
1、使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。
2、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
3、在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
4、務(wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。
5、搶時(shí)間,擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績(jī)提高的保證。
6、重基礎(chǔ)。重課堂。重作業(yè)。
7、重學(xué)法。勤鞏固,勤總結(jié),善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí),先思后行。
五、本學(xué)期班級(jí)新舉措(班工作計(jì)劃制定后宣布)
1.班干部的確定,通過自愿報(bào)名和競(jìng)選產(chǎn)生。
2.制定各項(xiàng)班規(guī)制度。
另外還設(shè)立每天表?yè)P(yáng)制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表?yè)P(yáng)。(待續(xù))
六、新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初中畢業(yè)班。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。前行的路上總會(huì)遇到很多困難,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的成功和進(jìn)步。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
初三班主任開學(xué)講話稿5
各位同學(xué):
大家好!
過去的一個(gè)學(xué)期,是播種的一期。
回首上一學(xué)期,我們班在各方面穩(wěn)步發(fā)展:
從活動(dòng)來看,主要有體操與健美操兩項(xiàng)比賽,我們都積極參與,并在其中得到了充分的體驗(yàn)和自我提高。比賽的結(jié)果體操?gòu)?qiáng)于健美操,但在健美操比賽的準(zhǔn)備過程中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)所表現(xiàn)出來的高度的集體主義精神、協(xié)作精神,作為班主任,我是非常滿意的,我為擁有你們這樣的學(xué)生感到自豪——-參與的同學(xué)固然很辛苦,堅(jiān)守在課室、充當(dāng)拉拉隊(duì)員同學(xué)一樣辛苦。
從學(xué)習(xí)成績(jī)來看,我們的期末統(tǒng)考成績(jī)不是的,但依然是進(jìn)步的。學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生的生命線,對(duì)這樣的結(jié)果,我們當(dāng)然是不能滿意、或者說是非常不滿意的?!斑M(jìn)步”說明了我們有付出,“不是”說明了我們的付出還不夠,或者說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這里,我想先表?yè)P(yáng)幾位同學(xué),他們是:
班級(jí)總分前十名的同學(xué):黃__、吳__、吳__、廖__、黃__、陳__、歐陽(yáng)__、陳__、梁__、黃__
進(jìn)步超過十個(gè)名次的十八位同學(xué):陳__、陳__、梁__、賀__、梁__、梁__、盧__、陳__、梁__1、高_(dá)_、吳__、吳__、何__、葉__、廖__、黃__、李__、胡__,他們中進(jìn)步的陳焯?hào)|182個(gè)名次,進(jìn)步最小的胡惠民也有10個(gè)名次。退步的達(dá)到了237個(gè)名次,新年新節(jié),我不點(diǎn)名,也不找你,請(qǐng)所有退步成員一定要自我反思。
希望每個(gè)同學(xué)都記下自己期末考試的成績(jī),反思后要有新的目標(biāo)。
要做就做,這是我從教近30年來一貫的信念,我相信我的這種信念,只要假以時(shí)日,一定會(huì)在你們的身上得到體現(xiàn)。我不但有這份信心,更有這份耐心,“有足夠的耐心等待鮮花開放的喜悅”,這是我上個(gè)學(xué)期說過的話。今天,我在這里邀請(qǐng)大家共同等待,我在這里邀請(qǐng)大家共同努力,期待著不但進(jìn)步,而且成績(jī)這個(gè)美麗的結(jié)果,這朵美麗的鮮花綻放!
為此,我在這里談幾點(diǎn)設(shè)想,供大家參考:
首先,是百學(xué)須先立志。希望我們都能規(guī)劃好自己的將來,計(jì)劃好眼前的發(fā)展目標(biāo)。我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開始,定下自己的發(fā)展目標(biāo),“人生之路,走過了就不能重來,這既是人生的無奈,更是人生的精彩”,我相信,我們?cè)谧娜水?dāng)中有不少人對(duì)上個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)狀況是不滿意的,過得很不清楚,糊里糊涂就放寒假了。那么,從現(xiàn)在開始,就不能再這樣,這是我們“鮮花綻放”的前提。
其次,是盡快完善干部班子、盡快完善相關(guān)制度,這兩項(xiàng)工作的重要性是無需再論證的。關(guān)于完善干部班子的問題,有兩方面的意思:一是人員的調(diào)整,這要尊重大家的意見,二是現(xiàn)有人員工作態(tài)度的改變,我們更期待的應(yīng)該是后者。
關(guān)于相關(guān)制度的完善,請(qǐng)大家多多出謀劃策,我想首先強(qiáng)調(diào)的是出勤的問題,有清潔衛(wèi)生任務(wù)的同學(xué)要早到,爭(zhēng)取在上課之前完成清潔任務(wù)。需要請(qǐng)病假的同學(xué),必須讓家長(zhǎng)知道,并且有醫(yī)院的相關(guān)文字依據(jù),等等。正常情況下,高中學(xué)生只能請(qǐng)一種假:病假,至于喪假,是我們大家都不愿意碰到的。對(duì)于遲到的問題,每天兩個(gè)7:30與一個(gè)2:00到達(dá)教室,是底線,任何人沒有理由做不到!
最后,就是重申上個(gè)學(xué)期強(qiáng)調(diào)了半年的觀點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn)也得到了絕大多數(shù)同學(xué)與部分家長(zhǎng)的認(rèn)同:為學(xué)先為人,好品德、好習(xí)慣,成就好人生。在上個(gè)學(xué)期最后一次講話《點(diǎn)燃來期的希望》中我曾經(jīng)說過:我希望你能明白幾許這樣的人生定律:小勝憑智,大勝靠德,優(yōu)秀的品德是人生的學(xué)歷!
要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),和諧的人際關(guān)系是必不可少的。我們都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌,才是一種健康的心態(tài)。同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,高中階段是人生馬拉松中最關(guān)鍵的一段,長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、更是人生觀與世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。新的學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn),此時(shí)此刻,我的心情既有些高興,也有擔(dān)憂——“一路走好”是我此刻想對(duì)你們說千萬遍的話!
為了盡快提高成績(jī),我建議大家各自在心里確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,定時(shí)趕上他(她),最終超過他(她),這樣,咱們班比學(xué)趕超的良好學(xué)風(fēng),就有了形成的可能了!某武俠小說中描述了有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,因?yàn)槲涔μ?,難得一敗,故名。一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。
這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是艱難困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。的對(duì)手其實(shí)就是你自己,看你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱與狹隘。我希望的大家以陽(yáng)光的心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),開始新的征程,蹉跎了昨日,不再虛度今日,才有美好的明天!
最后祝愿大家新春健康快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
初三班主任開學(xué)講話稿精選合集
初三班主任開學(xué)講話稿2
精選范文:初三班主任開學(xué)講話稿(共2篇)過去有一位畢了業(yè)初三的學(xué)生對(duì)我說:我簡(jiǎn)直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不完的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。其實(shí)我非常能理解大家的感受.第一,我也曾經(jīng)歷過初
三、高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。下面我來講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,人生能有幾回搏,讓我再試一次,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸酸葡萄心理。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位初三的孩子曾這樣對(duì)我說:每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母。還有一位孩子,他說:我平時(shí)成績(jī)基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績(jī)滑了怎么辦?因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛惜自己。自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。8-1>8,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。曾有學(xué)生這樣對(duì)我說:老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。人群中有這樣幾種心態(tài):我行,你不行:自大;你行,我不行:自卑;我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:欣賞。自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們一路走好。[初三班主任開學(xué)講話稿(共2篇)]篇一:初三年級(jí)班主任開學(xué)講話
初三年級(jí)班主任開學(xué)講話
曾經(jīng)有一位初三的學(xué)生對(duì)我說:“我簡(jiǎn)直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受,待。魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。
運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-1>8”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。
曾有學(xué)生這樣對(duì)我說:老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?
我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。
首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?
其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有
重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。
一、簡(jiǎn)要總結(jié)上學(xué)期成績(jī)情況
初三這一屆,初二時(shí)整體水平不夠好。(477分以上1人,428分以上15人)
當(dāng)然,對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題,吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。初三是一個(gè)新的起點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,勇往直前的向著中考沖刺。
二、確立目標(biāo)
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
三、樹信心,鼓干勁 1.自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
2、自己的命運(yùn),前途需用自己的拳頭去打拼。
3.堅(jiān)信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級(jí)是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。
四、努力求學(xué),學(xué)有成效
1、使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。
2、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
3、在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
4、務(wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。
5、搶時(shí)間,擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績(jī)提高的保證。
6、重基礎(chǔ)[初三班主任開學(xué)講話稿(共2篇)]。重課堂。重作業(yè)。
7、重學(xué)法。勤鞏固,勤總結(jié),善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí),先思后行。
五、本學(xué)期班級(jí)新舉措(班工作計(jì)劃制定后宣布)
1.班干部的確定,通過自愿報(bào)名和競(jìng)選產(chǎn)生。
2.制定各項(xiàng)班規(guī)制度。
另外還設(shè)立每天表?yè)P(yáng)制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表?yè)P(yáng)。(待續(xù))
六、新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初中畢業(yè)班。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。前行的路上總會(huì)遇到很多困難,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的成功和進(jìn)步。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成
同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時(shí)間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語(yǔ)文老師,我從語(yǔ)文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語(yǔ)文在生活中是無處不在的。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會(huì)勤于觀察,善于思考,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書,就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話?!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語(yǔ)文的無窮魅力。吟一首詩(shī)歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還本文來自小草范文網(wǎng)要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的
予了厚望,當(dāng)考試失利時(shí),對(duì)你們的橫加指責(zé)也是常有的,這時(shí)你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當(dāng)作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭(zhēng)每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的夢(mèng)想,才能向美好的明天邁進(jìn)。
在大家接下來的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我作為你們的朋友和師長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好一位“介紹人”,介紹你們與學(xué)習(xí)相依相戀;我會(huì)做一只“打火機(jī)”,將你們的學(xué)習(xí)熱情和智慧的火把點(diǎn)燃;我會(huì)當(dāng)好一只“領(lǐng)頭羊”,引著你們走進(jìn)知識(shí)的茫茫草原;我會(huì)化作一袋“味精”,將你們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動(dòng)的季節(jié),不會(huì)因秋霜而染白;讓你們這充滿活力的生命,不會(huì)因歲月的風(fēng)刀而摧老。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,開始行動(dòng)吧!用青春燃炫希望,用豪情點(diǎn)亮理想,太和中學(xué)的九(4)班一定會(huì)成為一個(gè)“勤思專注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會(huì)達(dá)到!我們目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的
下頁(yè) 余下全文篇二:初三開學(xué)班主任發(fā)言稿
初三開學(xué)班主任發(fā)言稿
同學(xué)們:
從你剛才跨進(jìn)266班這個(gè)教室門開始,你們,是初三了,是畢業(yè)班了!
首先,讓我們感謝一個(gè)“緣”字,重新分班,我們走在一起,有機(jī)會(huì)攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水鑄造2011年屬于我們自己中考的輝煌。我姓成擔(dān)任咱班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,讓我們共同熱愛這個(gè)嶄新的班級(jí)!
其次,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你已經(jīng)成為名副其實(shí)的初三學(xué)生了。初三是初中學(xué)習(xí)終結(jié)的一個(gè)代名詞意味著你們已成為低年級(jí)眼中的大哥哥、大姐姐、成為他們學(xué)習(xí)的榜樣!同時(shí)更主要的是你們將面臨有生以來
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式?!叭f事開頭難”我更愿意把開學(xué)的這半個(gè)月比作在高速路上轉(zhuǎn)彎的客車而你們就是這輛車的乘客,提前做好準(zhǔn)備(心理加行動(dòng))你們會(huì)坐的很穩(wěn),也很平和;反之輕則輕則搖擺不定重則就會(huì)摔得很慘。所以盡快適應(yīng)新學(xué)期的環(huán)境(老師、同學(xué)、學(xué)法、氛圍),你們才有可能贏在起跑線上。展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加
刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),現(xiàn)在請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎? 二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初中畢業(yè)班。愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”所以老師希望,你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。有人說初三是最后階段成敗已定。我說他只說對(duì)一半,這的確是中考關(guān)鍵一年,但成功與否現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)尚早什么叫誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑得最好?什么叫一切皆有可能!不到最后關(guān)頭誰(shuí)也不要看不起誰(shuí),誰(shuí)也不要嘲笑誰(shuí)!
三是恒心。前行的路上總會(huì)遇到很多困難,決心好下、難的是持之以恒。十年求學(xué)路剩下的這二百多天希望你們與時(shí)間賽跑也希望你們用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴穿石的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為自己贏得掌聲。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,熱愛集體【紀(jì)律性強(qiáng),自覺性高,班風(fēng)班貌好】、團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
在新學(xué)期里,1、同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十五分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)
2、是使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。
3、搶時(shí)間,擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績(jī)提高的保證。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取[初三班主任開學(xué)講話稿(共2篇)]經(jīng),為我所用。
5、重學(xué)法。勤鞏固,勤總結(jié),善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí),先思后行。
總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
班規(guī):
作息時(shí)間:
個(gè)人計(jì)劃:
初三班主任開學(xué)講話稿3
初三班主任開學(xué)第一課
親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你們已經(jīng)是初三學(xué)生了。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。
一、簡(jiǎn)要總結(jié)上學(xué)期成績(jī)情況
當(dāng)然,對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題,吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。初三是一個(gè)新的起點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,勇往直前的向著中考沖刺。
二、確立目標(biāo)
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?!彼岳蠋熛MM銈?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
三、樹信心,鼓干勁
小時(shí)鐘:
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。
其中一只舊鐘對(duì)小鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了?!?/p>
“天哪!三千二百萬次。”小鐘吃驚不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到?!?/p>
另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!?/p>
“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情?!毙$妼⑿艑⒁伞!叭绻@樣,我就試試吧?!?/p>
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了三千二百萬次。
不要在乎那些說你不行的人,也不要沒嘗試就說自己不行,走好眼前的每一步,你一定行。
1.自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
2、自己的命運(yùn),前途需用自己的拳頭去打拼。今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行。
3.堅(jiān)信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級(jí)是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。
四、努力求學(xué),學(xué)有成效
1、使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。
2、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
3、在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
4、務(wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。
5、搶時(shí)間,擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績(jī)提高的保證。
6、重基礎(chǔ)。重課堂。重作業(yè)。
7、重學(xué)法。勤鞏固,勤總結(jié),善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí),先思后行。
五、本學(xué)期班級(jí)新舉措(班工作計(jì)劃制定后宣布)
1.班干部的確定,通過自愿報(bào)名和競(jìng)選產(chǎn)生。
2.制定各項(xiàng)班規(guī)制度。
另外還設(shè)立每天表?yè)P(yáng)制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表?yè)P(yáng)。(待續(xù))
六、新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初中畢業(yè)班。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。前行的路上總會(huì)遇到很多困難,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的成功和進(jìn)步。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。雖然成功未必在我,但努力一定有我。
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