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創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市講話[定稿]1

　　創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，打造一個綠洲城

　　作為一名人民教師，對于“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”這一活動，首先要做到以身作則，不隨地吐痰，亂扔果皮紙屑等，其次是教育好自己的學生：第一，注意自己的個人衛(wèi)生，要做一個講文明愛衛(wèi)生的好學生；第二，是教育學生愛護周邊的花草樹木，愛護公物，不損壞學校以及其它公共場合的物體；第三，教育學生從身邊的小事做起，不亂拋紙屑，垃圾應主動扔進垃圾桶里。我們要營造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氣氛，提高創(chuàng)衛(wèi)意識，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　太多太多的人環(huán)保意識還很淡薄，盡管知道可以通過自己的努力,使得城市變得更整潔.但因為不把創(chuàng)衛(wèi)當一回事,所以垃圾隨手亂丟的現象隨處可見,街道上和馬路上都是垃圾的葬身之地，這樣惡劣的現象久而久之的持續(xù)下去，導致我們生活的環(huán)境太差，以及各種垃圾發(fā)出的臭味真的讓人們難以生存。我們住在這個城市就應該愛護我們的城市，馬路上的一片紙屑，僅僅可用一個微小的動作，彎彎腰，伸伸手，把這一片紙屑扔進垃圾桶。廣大人民們，我們拾起的不是垃圾，便是一片綠洲，我們拾起的不是一片紙屑，便是美好的生活環(huán)境，我們拾起的不是垃圾，便是高尚的行為品德習慣。

　　我相信，創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時候，我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾，放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻；有時候，我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻；也有時候，我們幫老師打掃一下學校也是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻.如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是沙漠，我們的共同努力便是綠洲；如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一片嘈雜，我們的共同努力便是一片詳和；如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力便是那甘霖和雨露。

創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市講話[定稿]2

　　創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市

【概況】 龍亭區(qū)開展“創(chuàng)衛(wèi)”以來，加強了轄區(qū)內衛(wèi)生環(huán)境的保潔工作。從“五小”門店、3個市場（三勝街市場、北道門市場、大興街市場）的拆除整治、公廁改造等關系老百姓健康的重點、難點入手，迅速行動，全力打好城區(qū)基礎設施建設和環(huán)境污染治理的攻堅戰(zhàn)。開展城鄉(xiāng)結合部、城中村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，全區(qū)背街小巷、居民小區(qū)和“十亂”專項綜合整治，建筑工地綜合整治，食品安全和早夜市的綜合整治，臨街牌匾和廣告的專項整治，交通秩序專項整治，臨街墻體立面的專整治等專項整治攻堅行動。全區(qū)投入創(chuàng)衛(wèi)資金上億元，經過艱苦努力，創(chuàng)衛(wèi)取得了顯著的成果。在全市創(chuàng)衛(wèi)前29期“六個一”競賽評比中，龍亭區(qū)獲得了10個第一名、6個第二名，綜合成績在全市五區(qū)前列。龍亭區(qū)被市政府定名為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市示范區(qū)。

【加強城市衛(wèi)生管理】龍亭區(qū)承擔著38座旱廁改造、16座水廁升級、3座生活垃圾中轉站升級改造、2座垃圾中轉站新建、12個垃圾轉運點改造的重大任務。這些創(chuàng)衛(wèi)工程已基本完成。加強早夜市的管理。經過市政府批準的天下城早市，定專人負責管理，規(guī)定出、收攤時間節(jié)點，劃分百貨日雜區(qū)、水果蔬菜區(qū)、肉類區(qū)等經營區(qū)域；要求統(tǒng)一擺放，不準越線，確保早市治理落到實處。對東司門夜市按照創(chuàng)衛(wèi)標準進行升級改造，達到夜市設施齊備、環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生整潔、管理規(guī)范，符合國家衛(wèi)生城市標準。做好建筑工地的規(guī)范管理。全區(qū)建筑工地有24個，已全部拉好圍擋，建筑垃圾和生活垃圾基本清理完畢。加強水體水面的清潔，落實責任，強化目標管理。轄區(qū)北郊鄉(xiāng)的小水渠較多，已基本整治完畢。

【提高居民衛(wèi)生水平】“創(chuàng)衛(wèi)”是一項涉及多部門的系統(tǒng)工程。區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)工商分局、區(qū)質監(jiān)局、區(qū)文化館、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所分別對各自管理的小餐飲店、小食品店、小美容美發(fā)店、小旅館、網吧等進行規(guī)范整治。嚴格辦理餐飲服務許可證。區(qū)食藥監(jiān)局對轄區(qū)內所有餐飲店進行摸底排查，嚴格辦理餐飲服務許可證，截至目前（具體日期）已發(fā)放餐飲服務許可證500（具體數額）多家，對個別沒有達標的小餐飲店，要求繼續(xù)關門整改，經驗收符合標準后下發(fā)餐飲服務許可證方可營業(yè)。另居民小區(qū)便民店已建成10個并投入運營。嚴格審查小食品生產加工企業(yè)。區(qū)質監(jiān)局對轄區(qū)內10家小食品生產加工企業(yè)、7家食品加工小作坊逐一進行了突擊審查、備案，凡不符合衛(wèi)生標準的要求立即整改。嚴查“五小”門店經營秩序。區(qū)工商分局、區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)文化館抽調業(yè)務骨干，聯(lián)合4個辦事處和北郊鄉(xiāng)等相關部門，對轄區(qū)內790多家“五小”門店進行專項整治。同時，嚴格落實責任追究制，確保每一個環(huán)節(jié)不出紕漏。

【加強城區(qū)保潔】根據“創(chuàng)衛(wèi)”具體要求，細化任務，明確分工，時刻保持人員在崗。采取定員、定崗、定標準進行清掃保潔，實施“一把掃帚掃到底”的全天無縫隙保潔機制和網格化管理制度；垃圾收集工全天在背街小巷巡回收集、清運垃圾，加大垃圾清運頻次和密度，快拉快運，不少拉、不漏拉、不重復作業(yè)，杜絕垃圾清運不及時、垃圾堆積等問題的發(fā)生，做到日產日清，車走地凈；增加轄區(qū)內果皮箱清掏、擦洗次數，加大環(huán)衛(wèi)車輛、中轉站設備的檢修力度；加大綠化帶保潔力度，確保保潔工作到位，尤其重點加強對龍亭湖風景區(qū)主要道路衛(wèi)生督導檢查的力度。

【街道綜合整治】對轄區(qū)占道經營、店外經營、沿街擺賣，違章攤點及時清理取締，進行有效治理。為確保整治效果，執(zhí)法人員從早上5時開始整治早市一直工作到到晚11時。經過集中整治，轄區(qū)各街道內商鋪經營有序，占道經營、亂擺亂賣現象明顯減少，為鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”成果打下良好基礎。

【整治衛(wèi)生死角】針對東京大道、開柳公路（城鄉(xiāng)結合部）臟、亂、差的現象，堅持亮化、美化與環(huán)境綜合整治相結合。截至2016年底，共出動鏟車500多臺次、鉤機48臺次、垃圾清運車827輛、清運垃圾車、定制創(chuàng)衛(wèi)固定宣傳標語808條、修補破損路面6000多米,對孫李唐村、仁和屯路都進行了整修。同時，出臺東京大道管理長效機制，要求道路沿線大小門店一律實行衛(wèi)生保潔門前三包實行衛(wèi)生區(qū)域責任制；重點整治了孫李唐新村、老孫李唐村、王口舌村、仁和屯、小李莊等幾個城中村，同時，加強了各城中村的衛(wèi)生環(huán)境責任制建設；對開柳路兩側木料市場進行取締和搬遷。

【在建工地與拆遷工地】龍亭區(qū)對工地的施工現場、辦公區(qū)域、宿舍、食堂、廁所等臨時用房的衛(wèi)生情況，施工現場的主要道路平整、硬化、黃土覆蓋等情況，工地大門與城市道路連接口硬化、施工現場車輛出入口設置洗車池和沉淀池等情況，施工現場的各種材料堆放等情況進行不定時、不間斷的督導檢查，發(fā)現問題，及時督促工地項目方進行整改，確保在建工地現場安全、整潔、有序。通過整改，城區(qū)內外的在建工地都能做到大門、門頭圍墻等設施規(guī)范，施工現場整潔，物料堆放整齊，黃土遮陽網覆蓋。

　　對拆遷工地工作中，嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》的要求設置圍擋、安裝大門，并貼上創(chuàng)衛(wèi)宣傳標語。對破損的圍擋及時維修，近段時間共維修大約200多米，拆遷工地的垃圾做到了隨拆隨清，清理到自然地坪。未清理完畢的垃圾用綠色防塵網進行全覆蓋。近段時間共清理建筑垃圾和生活垃圾約300車。（要2016全年數）我區(qū)征收辦工作人員每天都到工地進行巡查，發(fā)現問題，及時解決。處理了督辦件三件。配合數字化，處理數字件200多次。

【交通秩序整治】 根據《中華人民共和國道路交通安全法》和《河南省道路交通安全條例》，派出所及時采取相應的措施，加大交通秩序整治力度凈化轄區(qū)內交通環(huán)境，倡導市民的文明出行。

　　停車秩序整治對轄區(qū)沿街商鋪、機關事業(yè)單位、居民社區(qū)加大依法有序停車的宣傳力度；加大對違法停車交通違法行為的整治力度，加強對主干道兩側以及交通樞紐和繁華場所周邊的停車秩序管理，確保道路交通順暢、有序。

　　加大對非機動車、行人的出行秩序管理在轄區(qū)內的重要路口開展針對非機動車、行人宣傳活動，利用展板展示各種事故圖片，對非機動車違法人進行現場說法，形成濃厚宣傳氛圍、有效輿論引導，非機動車駕駛人和行人交通安全意識、法制意識、文明意識顯著增強；集中整治非機動車、行人不遵守交通信號、不服從民警指揮，非機動車在機動車道行駛、逆行，行人不走人行橫道、人行道、翻越隔離護欄等交通違法行為。是年，派出所共查處非機動車、行人交通違法9000余起。

創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市講話[定稿]3

　　立足本職工作，做好創(chuàng)衛(wèi)工作

　　泗陽來安中學韓愛波

　　創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是關系泗陽縣長遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民的共同愿望。對改善人居環(huán)境，提升城市品位和全民健康素質，建設宜居城市，優(yōu)化投資環(huán)境，促進泗陽經濟社會又好又快發(fā)展，具有深遠的意義。因此，我們要以主人翁姿態(tài)，積極投身于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的各項工作之中，用自己的辛勤勞動把自己的城市建設成為經濟繁榮、社會穩(wěn)定、整潔優(yōu)美、文明進步的現代化科技城，為子孫后代造福。作為一名教師，我們可以從以下見方面著手：

　　首先要教育學生

（一）在校內努力做到“五好”，做創(chuàng)城的先行者

　　1、上好健康教育課。認真學習社會公德，遵守校紀校規(guī)，熟記衛(wèi)生常識。帶頭學會做人，學會生存，學會學習，學會合作，強化自我全面掌握健康知識，形成健康行為。

　　2、搞好校內健康教育活動。積極參加專家培訓、現場指導、征文評選、知識競賽等創(chuàng)城活動，說健康話，辦文明事，做文明人，以實際行動樹立新時期學生的良好形象。

　　3、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。及時參與學校大掃除,清除校園垃圾,消滅衛(wèi)生死角，不亂扔垃圾雜物。

　　4、搞好個人衛(wèi)生。樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。自覺培養(yǎng)文明健康的生活方式，帶頭做到“四勤四不”：勤洗手剪指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡換衣，勤洗臉刷牙；不喝生水和不清潔的食物；不亂丟果皮紙屑；不隨地吐痰；不共用毛巾。時刻倡導教育系統(tǒng)創(chuàng)城“八榮八恥”歌：“以參與創(chuàng)城為榮，以背離創(chuàng)城恥；以文明禮貌為榮，以危害文明為恥；以愛護公物為榮，以破壞公物為恥；以保護環(huán)境為榮，以白色垃圾為恥；以凈化校園為榮，以周邊臟亂為恥；以深入社區(qū)為榮，以亂涂亂畫為恥；以帶動家庭為榮，以亂扔亂放為恥；以強化街道為榮，以亂買亂吃為恥；以影響社會為榮，以為留有死角恥?！狈e極倡導在杜絕自己的不文明行為時，勸導他人的不文明行為，爭做一位光榮的文明小市民。

　　5、做好創(chuàng)城工作的宣傳。要通過校園網絡、校園廣播、宣傳欄、黑板報、小報、掛圖、主題班團隊會和家長會等載體和形式，大力宣傳創(chuàng)建省級衛(wèi)生城的重大意義和任務要求，引

　　導大家知曉創(chuàng)城、關心創(chuàng)城、融入創(chuàng)城、推廣創(chuàng)城，在全社會形成關心、關注創(chuàng)建工作的濃厚氛圍。

（二）在校外積極開展“三個一”活動，做創(chuàng)城的踐行者。

　　1、踴躍參加一次中小學生及家長“傳播文明健康，呵護靚麗家園”小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城行動啟動儀式暨簽字承諾活動，大造聲勢，引領全社會行動起來，共同支持參與創(chuàng)衛(wèi)工作。

　　2、積極參與一次集中社會實踐活動，增長知識水平，提高文明程度，帶動和影響整個社會共同參與創(chuàng)城。

　　3、認真開展一次“小手拉大手，一生帶一家”學生家庭實踐活動，小手拉大手，一生帶一家，影響一個社區(qū)，帶動整個社會。真正踐行學生家庭實踐“三個一”活動：自己給家長或親屬上一課，學校負責提供創(chuàng)城知識、衛(wèi)生健康知識等素材；自己給家長或親屬進行一次勸導行動，消除陋習，轉變思想；自己帶領家長或親屬做一件對創(chuàng)城工作有益的事，共同創(chuàng)造舒適方便、整潔干凈的生存環(huán)境，增強家長創(chuàng)城責任感和榮譽感。

　　其次，我們還可以

　　1、開展“小手拉大手，創(chuàng)衛(wèi)我行動”志愿者服務活動，組織教師學生人人爭當“創(chuàng)衛(wèi)志愿者”，深入社區(qū)，開展打掃衛(wèi)生、清除雜物等義務勞動。通過活動，能進一步增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生熱愛勞動的優(yōu)良品質，為成功創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻力量。

　　2、開展一次“我為創(chuàng)衛(wèi)作貢獻”主題班會，組織學生進行大討論，看看我們能為創(chuàng)衛(wèi)作什么。通過討論，讓學生從思想上認識到，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，要人人參與。保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責，并激勵他們?yōu)榇蛟旌椭C泗陽，創(chuàng)建優(yōu)美的衛(wèi)生城市貢獻力量。

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