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精品小學(xué)安全作文匯總[精選合集]3篇 安全小課堂作文

時(shí)間:2022-05-21 11:22:24 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精品小學(xué)安全作文匯總[精選合集]3篇 安全小課堂作文,供大家參考。

精品小學(xué)安全作文匯總[精選合集]3篇 安全小課堂作文

精品小學(xué)安全作文匯總[精選合集]1

  學(xué)溜冰作文匯總9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學(xué)溜冰作文9篇,歡迎大家分享。

學(xué)溜冰作文 篇1

  很久很久以前,在一個(gè)寒冷的冬天,雪花漫天紛飛著,森林里一片銀裝素裹。一只叫可可的小豬呆呆地望著結(jié)了冰的湖面,好像在想著什么心事。

  原來(lái),可可的老師叫可可去參加森林里的溜冰大賽??墒强煽刹粫?huì)溜冰!這可怎么辦?那只能去找猞猁先生了。猞猁先生是森林里著名的滑冰高手??墒氢︶壬募以谏降牧硪贿叀?煽芍懒蒜︶壬业奈恢靡院螅敛华q豫地出發(fā)了。她翻山越嶺飛奔到猞猁先生的家,一路上,可可心想:“我一定要在猞猁先生家好好練習(xí),奪取冠軍!”可可向猞猁先生解釋了來(lái)意,猞猁先生打量了可可一番,面帶微笑地問道:“可可,你要學(xué)溜冰,可是你的溜冰鞋呢?”“呀,我忘記買溜冰鞋了。看來(lái)我只能去動(dòng)物超市買了。”可可緊張地說,她咬著手指,頭上一顆顆的汗珠滾落下來(lái),為自己的粗心懊惱極了。

  她趕緊來(lái)到了自己家旁邊的動(dòng)物超市,對(duì)超市老板——灰熊女士說:“灰熊女士,請(qǐng)給我一雙溜冰鞋,好嗎?”灰熊女士遞給她一雙粉色溜冰鞋??煽蓾M心歡喜地返回到猞猁先生家。猞猁先生沒想到她那么快,贊許道:“這么快?!不錯(cuò),明天一早我們就進(jìn)行滑冰訓(xùn)練吧!”

  第二天的清晨,寒冷的天氣并沒有打消可可對(duì)溜冰的熱情??煽梢淮笤缙鸫仓睕_到猞猁先生家門前的溜冰訓(xùn)練場(chǎng)。只見猞猁先生已經(jīng)在冰面上等著了,早已準(zhǔn)備好給可可上第一堂溜冰課了??煽杉泵Υ┥狭锉瑏?lái)到了冰面上,“撲通”一聲,可可摔倒了,擦破了皮,一滴滴鮮血滴落在冰面上??煽赏弁鄞罂奁饋?lái)。猞猁先生安慰到:“可可,別哭了,勇敢點(diǎn)!”可可止住了哭聲。

  猞猁先生繼續(xù)教起可可溜冰......經(jīng)過一整天的努力,可可終于學(xué)會(huì)了在冰面上站立了??墒牵恢唤行∷⒆拥耐米訁s在一旁嘲笑道:"呀!你才學(xué)會(huì)在冰面上站立,我都已經(jīng)可以在冰場(chǎng)上花樣滑了呢!”可可感到十分生氣!臉一會(huì)兒紫一會(huì)兒綠的。一陣寒風(fēng)吹過,似乎是在提醒可可要冷靜下來(lái)??煽梢ба溃底韵露Q心:“我要更加努力地訓(xùn)練,一定要做到自己的最好!”猞猁先生也感到可可的決心和斗志,更加耐心地教導(dǎo)和幫助可可。功夫不負(fù)有心人!一個(gè)月后,可可已經(jīng)可以在冰面上隨著音樂輕松地旋轉(zhuǎn)起舞了。

  溜冰大賽拉開了序幕!森林里的各路高手云集,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!可可看著其他選手們的精彩表現(xiàn),忍不住很緊張。她在腦海里一遍遍復(fù)習(xí)著自己的參賽節(jié)目動(dòng)作,提醒自己保持冷靜。輪到可可上場(chǎng)了!隨著音樂聲響起,深吸一口氣,可可在冰面上滑了起來(lái),不斷地旋轉(zhuǎn)、跳躍,每一個(gè)動(dòng)作都準(zhǔn)確無(wú)誤。她的滑冰動(dòng)作是那么優(yōu)美,那么輕盈,仿佛一位在冰上起舞的小精靈!所有的觀眾都為可可的精彩表現(xiàn)歡呼。可可終于以出色的表現(xiàn)贏得了冠軍!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可可對(duì)臺(tái)下的猞猁先生深深地鞠了一躬表示謝意。聽到大家的贊美,她開心地笑著,回憶起猞猁先生的溫暖鼓勵(lì):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”

學(xué)溜冰作文 篇2

  記得我四年級(jí)的一個(gè)星期天下午,父親帶我到文化宮溜早冰,我心里甭提多高興。路上,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像在祝我溜個(gè)痛快。

  我走進(jìn)冰場(chǎng)。只見場(chǎng)上的人,穿梭一般地滑來(lái)滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣地飛過,有的像舞蹈明星在跳芭蓄舞,還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地娜動(dòng)著步子。我看著看著,心激蕩著,也忙換上溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂哈哈地走上冰場(chǎng),還沒站穩(wěn),兩腳不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下,身子一仰,手向后甩了一圈,就來(lái)了個(gè)仰面朝天。真痛噢!我一邊摸著屁股,一邊后悔,真不該來(lái)。

  爸爸在一旁好像看出了我的心思,忙對(duì)我說:“尤莉,學(xué)一件事軟要學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是家常便飯,摔幾跤,就會(huì)了。”我聽了爸爸這番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會(huì)滑冰人的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑,我不顧一切,跌倒了。爬起來(lái),再跌倒,又爬起來(lái),屁股跌青了,磕腫了。

  時(shí)間到了,我成了灰人,衣服上臉上全是白灰。雖然,我衣服弄臟了,屁股摔疼了,我心里仍然很高興。因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

學(xué)溜冰作文 篇3

  我的小伙伴有一雙溜冰鞋,而且很快就學(xué)會(huì)了??粗飦?lái)溜去,我心里十分羨慕,也十分希望有一雙屬于自己的溜冰鞋。后來(lái)我再三懇求,爸爸終于同意了。

  我和爸爸媽媽從東郊市場(chǎng)買回來(lái)后,我就迫不及待的穿上了。有位叔叔很會(huì)溜冰,我們稱他為“教練”。他先教我穿著溜冰鞋走路,再教我留冰。溜的時(shí)候腳要像“八”字形,右腳往外溜的時(shí)候,左腳 提到右腳的一半時(shí),跟上去往外溜。我覺得這簡(jiǎn)直就像劃水?!敖叹殹痹谂赃叢粩嗟刂更c(diǎn),可我像醉漢一樣搖搖晃晃,不時(shí)的要摔跤??粗敖叹殹焙托』锇榇┧笤谖疑砼?,腳上的溜冰鞋運(yùn)用自如,而 我的溜冰鞋卻像不聽話的孩子似的。雖然我不知摔了多少跤,但我還是興趣很大。慢慢地功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。

  從中我知道了學(xué)任何事,只要我們堅(jiān)持到底,就一定能成功。

學(xué)溜冰作文 篇4

  小時(shí)候,我總看見那些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋在溜冰場(chǎng)溜冰,我羨慕極了,就央求我那溜冰技術(shù)高超的表哥教我溜冰。

  星期六,我拿著一雙溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰場(chǎng),我看見那里已經(jīng)人山人海了,我們找了一個(gè)人少的地方,開始學(xué)溜冰。我以為學(xué)溜冰是很容易的事!就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥說:“你可別那么心急,學(xué)溜可不是容易的事!”但我卻把表哥的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。鞋剛穿好,我就站起來(lái),“當(dāng)心!”表哥的話音剛落,我腳底的溜冰鞋一滑,便四腳朝天摔倒在地上,屁股開了花。哇,真痛啊,就像千萬(wàn)只手用力的拍我的屁股似的。“心急吃不了熱豆腐。溜冰時(shí),腳先要站成八字形,身體重心向下,保持平衡,開始滑的時(shí)候慢慢挪動(dòng)雙腳,目視前方,如果適應(yīng)時(shí)可以稍微放快速度。”表哥說著并示范給我看,然后問我:“記住了嗎?”我回答:“記住了!”我按照表哥說的話去做,果然,我開始能慢慢地滑了,突然,我腳底一滑,又一次摔倒了,這次手上刮破了皮,鮮血直流,我忍住了眼淚,心想:不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。我又爬起來(lái),繼續(xù)向前,終于成功了!我大聲地喊到:“我成功了!”

  學(xué)溜冰使我明白了學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),要刻苦練習(xí),不畏艱難,才能成功。

學(xué)溜冰作文 篇5

  國(guó)慶假期的一個(gè)晚上,我和爸爸、媽媽還有哥哥一家來(lái)到了美麗的.千燈湖游玩。千燈湖景色迷人,人山人海。有的人在看風(fēng)景,有的人在騎自行車,還有的人在溜冰……這時(shí),只見哥哥象變戲法一樣從旅行袋里拿出一雙溜冰鞋,熟練地穿上,戴上護(hù)套,然后像跳芭蕾舞一樣輕盈地滑了起來(lái)。我再看看身邊穿著溜冰鞋的哥哥姐姐們,他們溜得真好,真棒,我真羨慕他們啊!

  第二天,伯父給我買了一雙粉紅色的溜冰鞋,我心里高興極了。晚上,爸爸、媽媽帶我再次來(lái)到了美麗的千燈湖。我迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋,戴上護(hù)套,就往前沖,可我還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)四腳朝天,痛得我齜牙咧嘴,爸爸媽媽都哈哈大笑起來(lái),爸爸把我扶起來(lái),對(duì)我說:“學(xué)溜冰一定要掌握好平衡感,只有掌握好平衡感才能學(xué)會(huì)溜冰?!蔽倚⌒囊硪淼靥鹉_試著向前滑行。啊!這雙鞋真重。我心里想:可能我還未掌握溜冰的技巧吧!千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就打退堂鼓,要不伯父和爸爸媽媽白疼我了。我像嬰兒學(xué)步一樣地一步一步地練習(xí),慢慢地我找到重心了,覺得腳下輕松了許多。我不停地反復(fù)練習(xí),也不停地摔跟頭,有不少地方都受了傷??晌也]有被困難嚇倒,而且在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下越滑越快,越滑越好,真刺激?。∵B那些溜冰技術(shù)高超的哥哥姐姐們也為我拍手加油呢!

  我繞著千燈湖勇敢地滑行,爸爸在后面不斷鼓勵(lì)我:“勇敢地去練習(xí),慢慢做好,把右腳提高點(diǎn),手要自然擺動(dòng)?!蔽野凑瞻职值奶崾?,認(rèn)真地練習(xí),慢慢做好每一個(gè)動(dòng)作。正當(dāng)我滑得高興的時(shí)候,好像聽見有人在叫我。我轉(zhuǎn)過頭去看,是一個(gè)漂亮的姐姐,姐姐對(duì)我說:“小朋友,不要這么用力去滑,要輕輕地蹬?!蔽衣犃私憬愕脑?,再去練溜冰,進(jìn)步果然很快!看來(lái)再過一段時(shí)間,我能和哥哥比一比誰(shuí)滑得更好呢!

  學(xué)會(huì)了溜冰,我的心里別提多高興了。可我最大的收獲是,今后無(wú)論碰到多大的困難,我都會(huì)像這次學(xué)溜冰一樣積極地面對(duì),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

學(xué)溜冰作文 篇6

  自從我在電視上看到滑冰的叔叔阿姨在冰上那優(yōu)美的舞姿后,我就特別想學(xué)習(xí)滑冰。好不容易盼來(lái)了冬天,冰場(chǎng)營(yíng)業(yè)了,可爸爸媽媽上班總是忙,也沒時(shí)間領(lǐng)我去玩,每次我路過冰場(chǎng),都是躍躍欲試。今天媽媽終于有時(shí)間陪我玩了,我提的第一個(gè)要求當(dāng)然就是去冰場(chǎng)滑冰。

  我和媽媽來(lái)到冰場(chǎng),先租了一雙白色的冰鞋,看著陽(yáng)光下晃眼的冰面和滿滑道的人,我有些害怕了,我對(duì)媽媽說:”我有點(diǎn)害怕,要不然我們還是玩冰車吧?!皨寢尮膭?lì)我說:”你旱冰滑的那么棒,滑冰對(duì)你來(lái)說是‘A piece of cake’(小菜一碟)。別害怕,慢慢來(lái),我扶著你先滑幾下?!霸趮寢尩墓膭?lì)下,我漸漸掌握了滑冰的技巧,在冰面上首先要保持身體平衡,身子要向前彎,這樣重心比較容易平衡,一開始滑的步子很小,漸漸的我不用媽媽扶我了,而且步子也大一些,漸漸的越滑越快,最后我能用55秒繞賽道滑一周,而且回來(lái)時(shí)不像以前那樣氣喘吁吁。

  時(shí)光飛逝,夜幕降臨了,我們?cè)摶丶伊?,回家的路上,盡管我已經(jīng)是”腰酸背痛腿抽筋“了,但我仍然興奮的象只小燕子,與媽媽談?wù)撝_@次滑冰讓我明白了,學(xué)習(xí)滑冰不僅需要勇氣,還需要聰明,而且以前學(xué)習(xí)過的旱冰也很有幫助喲!

學(xué)溜冰作文 篇7

  星期天天寒地凍的,熊姐姐帶小熊樂樂去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰,因?yàn)橄挛?點(diǎn)要舉行溜冰比賽。

  來(lái)到了溜冰場(chǎng)了,小熊看見了許多好朋友正在練習(xí)呢,時(shí)不時(shí)的傳來(lái)歡樂的笑聲!它迫不及待地想學(xué)溜冰,小熊的教練是一位和藹可親,又高又大的北極熊。

  “樂樂,你把溜冰鞋穿上,要站立住,掌握平衡”小熊樂樂照辦了,穿上溜冰鞋了,心驚膽戰(zhàn),姐姐向他投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,樂樂稍微放松了些。

  “首先你要慢慢的向前走,要走倒八字,我會(huì)牽著你的手?!睒窐沸⌒囊硪淼叵蚯白摺u漸的,漸漸的,北極熊教練松開了手。小熊樂樂的溜冰速度變快了,突然樂樂被絆倒了,摔了一個(gè)嘴啃泥。樂樂含著眼淚,勇敢的站了起來(lái),又試了一次,這次樂樂成功了。

  “很棒,這是我見過的第一個(gè)能不哭的小男孩,下面我來(lái)教你花樣溜冰?;恿锉性S多種類,我先教你第一種花樣溜冰,是學(xué)會(huì)在冰上旋轉(zhuǎn),”“好的教練,我會(huì)更加努力的”樂樂興高采烈地說。等小熊樂樂學(xué)會(huì)了旋轉(zhuǎn)后,它又學(xué)會(huì)了許多花樣溜冰,有跳躍單腳,獨(dú)立溜冰,飛行,劈叉……

  學(xué)完樂樂就在溜冰場(chǎng)上練習(xí),又請(qǐng)熊姐姐和北極熊教練當(dāng)觀眾,看自己溜的好不好。到了下午2點(diǎn)大家都到齊了,開始了溜冰比賽。賽前大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,樂樂卻緊張萬(wàn)分,但它深呼吸,讓自己放松下來(lái)。開始溜冰比賽了,小熊做出了旋轉(zhuǎn)跳躍,單腳獨(dú)立飛行,滑翔劈叉……得了第三名,大家都來(lái)祝賀它。

  通過這個(gè)故事,我懂得了:人外有人,天外有天,做事要不斷努力,不能半途而廢。

學(xué)溜冰作文 篇8

  昨天,媽媽幫我和弟弟報(bào)了溜冰班。我聽了,興奮不已。學(xué)溜冰 —— 王蔚 —— 王蔚 的博客我以為溜冰很容易就學(xué)會(huì)了,不用下功夫。可誰(shuí)知到,學(xué)溜冰有多么的難。

  今天是我學(xué)溜冰的第一天。我和弟弟跟著教練一起做熱身運(yùn)動(dòng)。之后我們?nèi)Q溜冰鞋。然后我被爸爸扶到教練那。

  教練開始教溜冰了。我連站都站不起來(lái),摔了好幾個(gè)跤。教練耐心的教我,我終于學(xué)會(huì)了。然后教我跺腳,先把右腳抬起來(lái),靠左腳支撐。左右交替。展握平衡。一步一步向前走。下課了,大家 都走了。我想:什么事都不會(huì)那么容易。如果那么容易就會(huì)就不是本領(lǐng)。

學(xué)溜冰作文 篇9

  星期天上午,我拿出上次姐姐送給我的溜冰鞋,這雙鞋的顏色是紫色的,非常漂亮!

  現(xiàn)在開始學(xué)溜冰了。我穿好鞋子,系好鞋帶,到平地上慢慢的溜。我心里提心吊膽的,把兩只腳小心翼翼地移動(dòng)了幾下,“哎呦媽呀!”我的身子一個(gè)不穩(wěn),就摔了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“嘴啃泥式”。整個(gè)身體都摔在了硬硬的水泥地上,我的手摔得好疼呀!疼得眼淚都快流出來(lái)了,而且眼淚都已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這時(shí),爸爸走過來(lái)跟我說:“怎么樣,跌得很疼吧,不要怕疼,也不要心急,誰(shuí)都不可能一穿上溜冰鞋就能穩(wěn)穩(wěn)的溜起來(lái),想要玩好溜冰,就必須要吃點(diǎn)苦頭,跌幾個(gè)跟頭又算得了什么,堅(jiān)持到底才能勝利,不要被一些小困難給嚇倒哦!”聽了爸爸的話,我一想:是啊,我怎么能像困難低頭呢?“

  ”女兒,你只要把重心穩(wěn)住,滑的時(shí)候右腳先滑,左腳后滑,步行為外“八字形”就行了。其實(shí)學(xué)溜冰跟學(xué)騎自行車是一個(gè)道理。“

  爸爸細(xì)心地教我,我咬緊牙關(guān),握緊小拳頭,重新站起來(lái),按照爸爸教我的方法,歪歪斜斜地一小步一小步向前滑,這次我成功了!雖然是歪歪扭扭地,但我滑了相當(dāng)長(zhǎng)的一段路,而且還沒有跌跟頭,我學(xué)得更加有信心了!

  我回到屋里休息了一會(huì)兒,就又出去加緊練習(xí)了。

  事后我想:我現(xiàn)在雖然沒有能夠完全熟練地學(xué)會(huì)溜冰,但是,只要我不怕困難,掌握技巧,刻苦練習(xí),就一定能取得成功的!

精品小學(xué)安全作文匯總[精選合集]2

  小學(xué)學(xué)作文600字匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  “今天,上課的時(shí)候一定要舉手回答問題,一定!”在上課前幾分鐘,我暗暗地下定決心。

  “ 嗨,舉就舉唄,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,不就是回答問題嘛!又有什么可怕的”。我又故作輕松地想。

  上課鈴響了,我的心不禁一怔。

  張老師講課講著講著,突然提問:“哪位同學(xué)可以具有感情的把《翠鳥》這篇課文領(lǐng)讀一遍?”

  教室里靜得出奇,連針掉在地上的聲音都能聽見。我的心跳個(gè)不停,想舉手,又害怕,我偷偷地向四周掃了幾眼,有的同學(xué)低頭默默地坐著,有的同學(xué)擺弄手指,有的同學(xué)扯衣角,似乎根本沒把老師的話放在心上。只有肖苗等幾個(gè)同學(xué),就是平時(shí)在班上愛舉手的同學(xué)把手舉起來(lái)了。“快舉手呀,別害怕”我的心里暗暗催促著自己,我多么希望有一個(gè)平時(shí)不愛舉手的人舉手起來(lái)。哪怕一個(gè),只有一個(gè),然而,沒有!

  幾秒鐘過去了,張老師溫和地說:“還有同學(xué)舉手嗎?大膽點(diǎn),別害怕!”

  這時(shí),我無(wú)意識(shí)的動(dòng)動(dòng)胳膊,心又怦怦直跳起來(lái)。唉,不爭(zhēng)氣的東西,我自罵自己到。我不敢想象張老師眼里充滿了什么,我只知道,他的眼里充滿了失望。

  我想假如有很多同學(xué)舉手,我也會(huì)毫不猶豫的舉起手來(lái)。然而沒有,這讓我自己也很失望。我怎么能有這種心理呢?怕什么,不就是讀讀課文嘛,我暗地里鼓勵(lì)自己。

  我悄悄地把兩個(gè)胳膊放在桌子上,目光再次掃向四周,沒人注意,才緩緩舉起右手,舉得低低的,但我覺得是那么的重,總覺得被什么東西壓著。舉起手后我又慌忙地向四周掃視了一遍,忽然覺得我那舉起來(lái)的手,是一塊嶙峋的怪石,極不協(xié)調(diào)!當(dāng)老師的目光越離我近時(shí),我就越想把手放下。

  正在我的心里想得亂成一團(tuán)的時(shí)候,張老師的目光直射到我這里來(lái)的時(shí)候,我不由自主地放下了我那舉得低低的手。我使勁地埋著頭,再也不敢抬頭看一眼這個(gè)連同學(xué)們呼吸都能聽見的教室。

  可能張老師沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,所以他沒有叫我。

  下課時(shí),我狠狠地打了一下我的胳膊,這不爭(zhēng)氣的胳膊,怎么就舉不起來(lái)呢?正想回到剛才,把胳膊舉起來(lái),可會(huì)不去咯。

  唉,舉手真難!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  過年時(shí),我們一家人從早上到中午,一刻都沒停著回。 又是擦窗戶又是貼“?!弊郑Φ牟豢砷_交。盡管我們家不是很暖和,但我們臉頰上都流下豆大的汗珠。我和姐姐一起去超市買肉,爸爸媽媽就在家里打掃。

  爸爸拌好餡子以后,我們?nèi)覄?dòng)員,爸爸負(fù)責(zé)揉面切面;媽媽負(fù)責(zé)搟餃子皮;當(dāng)然,我和姐姐負(fù)責(zé)包餃子。經(jīng)過2小時(shí)的“艱苦奮斗”,我終于大功告成。再看看我那餃子,那真是千姿百態(tài)呀!歪歪扭扭的,好象一個(gè)個(gè)打了敗仗的將軍,一個(gè)個(gè)低頭彎腰,沒有一點(diǎn)精神。

  時(shí)鐘敲了十二下。寂靜的城市頓時(shí)響起了“噼里啪啦 噼里啪啦”的鞭炮聲。有的人家放煙花“嗖”一聲就飛上天空?!芭尽?煙花破裂了,分裂出許多五顏六色的小煙花,。瞧!西邊的煙花可美了!只見一條“火龍”從底下飛上來(lái),還帶著一種尖銳的聲音,剎那間炸了開來(lái),緊接著又變成無(wú)數(shù)小火龍散了開去,形成了一個(gè)巨大的圓形。美極了!你瞧!東邊也有一串串煙花炸了開來(lái),那情景好像是天女散花似的,有紅色、有綠色、有銀白色、有黃色的等等。這時(shí)北邊、南邊也炸開了過鍋似地放煙花,整個(gè)天空被煙花映照得又紅又亮。我的眼睛應(yīng)接不暇。

  趁我們看煙花的時(shí)候媽媽已經(jīng)做好了一桌子飯菜。哇!滿滿一桌酒菜,有雞肉、有鴨肉、有蝦等等,不過我最看上的反而是那些可口可樂、酷兒、雪碧啦!平時(shí)爸媽都不讓我喝這些飲料,怕我喝了這些飲料飯就吃不下,這下好了,我可以大喝特喝了。哦!先看看桌上吧,我點(diǎn)了點(diǎn)共有十八道菜(我爸說十八就是要發(fā)),其中有十五盆葷菜,三盆蔬菜。今天這頓飯菜真豐盛。最好吃的要數(shù)香腸了,夾一片放進(jìn)嘴里,那味聞起來(lái)香,吃起來(lái)更香。吃多了油膩的葷菜就該吃點(diǎn)蔬菜了。蔬菜中最好吃的就是大白菜了,吃起來(lái)又爽又脆。我們一家人開開心心、津津有味地吃完了年夜飯。

  吃著這可口的晚飯,我祝愿大家在20xx年發(fā)大財(cái)!財(cái)運(yùn)多,福氣多~

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  一、教材分析

  本著“加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注重語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神,本冊(cè)教材在“積累和運(yùn)用”中安排的8次習(xí)作訓(xùn)練,有記實(shí)作文、想像作文、有縮寫和寫讀后感、觀后感,還安排了一次不作任何要求的自由習(xí)作。

  本冊(cè)安排的兩次“實(shí)踐活動(dòng)”,分別是辦小報(bào)和搜集、書寫春聯(lián)。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,要讓學(xué)生自己制定計(jì)劃,自己找合作伙伴,通過個(gè)人或小組的努力來(lái)完成任務(wù)。

  二、班級(jí)情況分析

  六年級(jí)共有四個(gè)班,一班、二班、四班學(xué)生作文基礎(chǔ)一般,少部分學(xué)生作文的語(yǔ)句還不夠通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還不能正確使用,另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力,本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,提高他們的觀察能力和想象能力。三班學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),語(yǔ)言功底深,想象力豐富,本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平。

  三、教學(xué)要求

  要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。無(wú)論是寫記實(shí)作文還是寫想象作文,都要鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),說真話、實(shí)話、心里話,表達(dá)真情實(shí)感。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活地運(yùn)用教材,盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。

  四、教學(xué)措施

  1、讀寫結(jié)合,以讀促寫。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。

  2、作文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,

  3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識(shí),積累詞匯,培養(yǎng)語(yǔ)感。

  4、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用電教設(shè)備,再現(xiàn)生活情景,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,提高作文教學(xué)效率。

  5、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育,為習(xí)作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷感受。

  五、課時(shí)安排

  周次 內(nèi)容

  1 《桂林山水》排比句式仿寫

  2 積累運(yùn)用1:看圖寫作

  3 幫媽媽做件事,觀察媽媽的動(dòng)作神情

  4 聽讀作文

  5 國(guó)慶放假

  6 積累運(yùn)用2:關(guān)心你的人

  7 填寫我國(guó)資源狀況表格

  8 積累運(yùn)用3:“20年后的……”

  9 長(zhǎng)征贊歌

  10 積累運(yùn)用4:觀后感

  11 期中考試

  12 寫出《游子吟》所描寫的情景

  13 積累運(yùn)用5:童年往事

  14 寫一篇導(dǎo)游解說詞

  15 積累運(yùn)用6:“我發(fā)現(xiàn)了……”

  16 你想對(duì)凡卡說什么

  17 積累運(yùn)用7:縮寫《小抄寫員》

  18 積累運(yùn)用8:自由作文

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  自從我家養(yǎng)了一只名叫“豆豆”的小臘狗之后,我便“狗”迷心竅。吃飯想著狗,睡覺夢(mèng)見狗,就連日記上也經(jīng)常能出現(xiàn)幾內(nèi)戰(zhàn)“狗”字,比出幾個(gè)“狗”喻。如果你說你怕狗,或是討厭狗的話,那我的“愛狗教育‘市場(chǎng)’”會(huì)向您敞開24小時(shí)的大門。還不趕快進(jìn)來(lái)!

  第一招牌——家“狗”外揚(yáng)

  本家小狗可愛無(wú)比。圓圓的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,加上一身土黃色的毛,能讓您留戀三分。最好玩的還要數(shù)那杏仁般的眼睛,指揮鞭般的尾巴與長(zhǎng)耳環(huán)般的耳朵的“套餐組合”,看吧,剛把它放出來(lái)瘋了幾回,一會(huì)兒又悶了,在院子里眼睛一溜,尾巴一豎一搖,再加上耳朵的“默竊配合”——聽動(dòng)靜,還有嘴巴“免費(fèi)”供它使用的“微聲波”——“鳴哩、鳴哩”,看它可憐巴巴的樣子,終于贏得了我的“苦心”。怎么樣,了解小狗的“可憐記”,你“狗”迷心竅了嗎?

  第二招牌——迷“狗”大事紀(jì)

  本教育人可是一流的名師,有著迷狗的光輝事紀(jì)。比如喊“一回家就玩狗”的口號(hào),出現(xiàn)自己不吃給狗吃的事例等。且不說,我剛還派一包達(dá)能餅干為豆豆“犧牲”,這不,就遭到眾人的反抗,“你不吃,我還要吃呢!”嗨,沒辦法,這就叫“名師風(fēng)范”!看了我的“感動(dòng)瞬間”,你是否被我影響而“狗”迷心竅呢?

  第三招牌——論“狗”一族

  作為一個(gè)愛狗教育家,我可謂是“跑遍大江南北”開拓狗文化,尋找論狗一族來(lái)“開拓”狗“文化”。今天的論狗對(duì)象當(dāng)然就是你啦!道德來(lái)聊聊“兇狗“吧,告訴你,我朋友家有只大兇狗,幸好關(guān)進(jìn)了籠子,整天,“汪汪汪”地亂叫,好嚇人啊!還有還有,我在網(wǎng)上見著,一只名叫拉布拉多的狗居然為了救一個(gè)二、三個(gè)月大的小孩,而獻(xiàn)出了自已的生命……也不知道你要不要聽,我都說了幾十遍了,不過我的誠(chéng)意你總該接受怠,去養(yǎng)只狗就知道狗的可愛,狗的魅力啦!

  教育家終告,買只好狗,來(lái)“狗”迷心竅是最好不過的啦!希望你快快“畢業(yè)”。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  “汪,汪!”我又一次看見主人牽著小狗到處溜達(dá)。那只狗正是泰迪——我的最愛!它長(zhǎng)著一對(duì)巧克力豆般的小眼睛,兩只棕色的耳朵垂在兩邊,整張臉毛茸茸的,不仔細(xì)看,還找不到它的鼻子呢!瞧它那滑稽可笑的模樣,可真是惹人喜愛!我愛小狗,特別愛!其實(shí)以前,我還特別怕它們呢!說起來(lái)還真讓人覺得不好意思呢!

  不久前,我們?nèi)チ他惤?,住在一家客棧里。我一進(jìn)門,就看見兩只京巴狗搖著尾巴向我奔來(lái)。當(dāng)時(shí),我很怕狗。便一下子就躲到了大人后邊。

  幾天后,我仍然很怕狗。有時(shí)想摸摸它們,卻又被自己的手拒絕了。我也不知道為什么怕這些小家伙。就算它們比我想象中的還要可愛的多,漂亮的多,我照樣會(huì)逃。大家都說我是膽小鬼,可我實(shí)在控制不住我那不爭(zhēng)氣的腿呀!我能怎么辦呢?

  幾天來(lái),我心里一直在嘀咕:狗被人摸后會(huì)是怎么樣?是生氣了還是……一串串問題出現(xiàn)在我的腦海里。經(jīng)過再三的思想斗爭(zhēng),最終,好奇心還是將我“打敗”了。我終于決定去摸它們了!

  我壯著膽子走了過去,膽戰(zhàn)心驚地伸出手去摸它們其中的一只。它的毛如同花絮一般,暖暖的,軟軟的,很舒服。只見它們并沒有反常,依然在津津有味地吃著它們的肉骨頭。此刻,我的膽子大了許多!摸了一下又一下,喂了一次又一次面包,瞧著它們的表情,比我還歡愉呢!居然還四腳朝天,躺倒在地,享受著我的愛撫!此時(shí),我覺得它們的外表和內(nèi)心是一樣的可愛!我情不自禁地愛上它們了……回家后,我迫不及待地問爸爸:“爸爸,我可以養(yǎng)狗嗎?”

  “不行!”他的態(tài)度很堅(jiān)決,“小孩子抵抗力差,很容易感染細(xì)菌。還是等你長(zhǎng)大了再說吧!”之后,不管我怎么懇求,他都不肯了。

  哎!我真希望能快快長(zhǎng)大,每天能和小狗親密接觸一下。那樣的話,以后爸爸媽媽不在時(shí),我就不會(huì)很孤單了!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  新春佳節(jié),在這辭舊迎新的元宵佳節(jié)中,我走出門去,去享那歡樂的愉快的氣氛。

  “正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦。我看見街上人人都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家門上不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)山塘街照的如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧,花燈更加漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來(lái)。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單??茨墙鹭i燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已經(jīng)過了時(shí)的扇燈,雖然說它過了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡??!呵!還有多姿多彩的爆竹,在空中綻放,仿佛把天空炸開一個(gè)洞,滿天的星星從天空一下撒了下來(lái)。快看??!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個(gè)上煙村。這時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆啦,這情景多么壯觀,多么美麗??!

  還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢(mèng)般在我的腦海里回蕩。聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我,使我不得不來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這“迷魂陣九曲黃河”,我來(lái)到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫著入口,一邊大大的寫著出口,我便從入口走進(jìn)了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人,蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節(jié)。我看到的元宵節(jié)真美??!不過我相信在這個(gè)發(fā)達(dá)的祖國(guó)里,今后的元宵節(jié)一定會(huì)更好、更燦爛、更輝煌!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

  世界上,最美的是水。水的美在于她動(dòng)時(shí)的輕快活潑,永流不息;水的美在于她靜時(shí)的水平如鏡。

  早晨,當(dāng)黎明破曉,她便已經(jīng)唱起了輕快的歌曲,準(zhǔn)備將林中的一切喚醒。一滴露珠沿著草尖慢慢滾落,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,滴答一聲落入她的懷中。小鳥清清嗓子,與她唱和。大樹也被叫醒了,抖抖身上的葉子,升了個(gè)懶腰。她已經(jīng)將林中的一切喚醒,可還是唱著歌充滿活力一刻不停的向前奔去。在她的懷中中。一群群小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)的,在水草從中嬉戲玩耍;威武的大龍蝦威風(fēng)凜凜的揮舞著大鉗子;一只只石蟹在石板中玩起了捉迷藏。

  傍晚,夕陽(yáng)染紅了大地,染紅了云霞,染紅了樹木,也染紅了她。恰似一位美麗動(dòng)人的少女戴上了一層胭脂紅的面紗,那嬌羞的姿態(tài),那婀娜的身姿,無(wú)言以喻。樹梢上飛過一群歸鳥,一只兩只急匆匆地趕著回家。一只孤鴻掠過水面,在夕陽(yáng)下顯得那樣的蕭條與孤寂。她用她寬廣的胸懷安慰著它,時(shí)不時(shí)親吻著它。隨著夕陽(yáng)西下,夜幕降臨了。天空中繁星閃爍,一切都安靜下來(lái),她也不再唱歌與大家一同陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月光靜靜的照在她身上,把她打扮的像一條銀帶,閃呀閃。

  水是最美的,可是如此美麗的水還有多少?那清澈見底的小溪里成群結(jié)對(duì)的小魚小蝦還有多少?那夕陽(yáng)下美麗動(dòng)人的景色還有多少?現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們也越來(lái)越自私了。有許許多多的工廠主人為了一己之私,趁著夜色到無(wú)人的地方將工業(yè)廢水倒進(jìn)小河里、小湖里。導(dǎo)致魚兒大片大片的死亡伶,令水資源嚴(yán)重受到污染。日常生活在,人們浪費(fèi)水的情況越來(lái)越嚴(yán)重,洗完手不關(guān)水龍頭,關(guān)水龍頭時(shí)不擰緊等現(xiàn)象無(wú)疑讓我們的水資源受到更大的傷害。中國(guó)本就是缺水國(guó)家之一,擁有的水資源一點(diǎn)都不多。再看看小區(qū)周圍的.小河小溪,上面無(wú)不浮滿了垃圾散發(fā)著濃濃的惡臭,沒有了以前的清澈。你的爺爺奶奶有沒有說過,那個(gè)你們路過都是捂著鼻子快步走過的池塘在以前是那樣的清,那樣的美。貪婪的人們啊,請(qǐng)醒一醒吧!不要再傷害水資源了!水不僅僅是人類的第二個(gè)母親,水也是萬(wàn)物賴以生存的生命之源??!讓我們一起遵循五水共治——治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的準(zhǔn)則,好好善待我們的第二個(gè)母親,水!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

  俗話說:民以食為天,每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的地方特產(chǎn)。我家鄉(xiāng)中山那里就有許多著名的風(fēng)味小食,如杏仁餅,炒米餅,粽子``````其中,最好吃,最有名的可 莫過于海洲"容樹頭"魚餅了。

  海洲魚餅色香味亮,好吃至極,味道可口,令人百吃不厭。那炸好的魚餅,個(gè)個(gè)"黃皮膚"似的。一咬,那魚肉十分彈牙,那香噴噴的魚肉加上那香蔥,這個(gè)配合真的是天衣無(wú)縫啊,十全十美。那魚餅外層的那塊皮最好吃了,吃下去十分爽口。

  海洲魚餅不僅色香味亮,好吃至極,而且形狀十分多。

  海洲魚餅的形狀有圓的,用辣椒佳著的;有扁院形的;如果我們想做出更多各種各樣的形狀,那可以做成星星形,正方形,長(zhǎng)方形,心形```````注意(以上的形狀在魚餅店那里是沒有的買的,是我自己研制出來(lái)的形狀)

  海洲魚餅的做法看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)也有不少的學(xué)問和技巧包含在其中。我們首先要用一把鋒利的刀把那條魚切開那些魚肉。把這一片片的肉剁成碎肉,再用木棒或手去打那些魚肉。在拿幾條蔥切成蔥碎,在灑到那些魚肉里。再開鍋,放小小的花生油下去,等鍋熱了后,再用一個(gè)個(gè)圓形的框把魚肉框成圓形,再放如鍋?zhàn)掷?。火候也十分講究,如果太快了會(huì)太腥。如果太熟就不好吃,所以炸3到4分鐘左右就可以了。而那魚圓前面的做法一樣,只是把它搞成圓圓的就行了。而辣椒魚餅?zāi)?!就是用一個(gè)辣椒開口,再把他的崽挖出來(lái),再把魚餅塞進(jìn)去,在煎。這樣,魚餅就做好了,而且色,香,味樣樣俱全。

  吃辣椒魚餅的時(shí)候,許多人都喜歡幾口幾口的吃,而我就與眾不同。我就喜歡把那些辣椒和魚餅分開,先吃魚餅,再吃辣椒,因?yàn)檫@樣可以看出辣椒辣不辣。有一次,我爸爸買了許多魚餅和辣椒魚餅,因?yàn)槟菚r(shí)侯太多人了,我不能那么惡心地把辣椒和魚餅分開,所以我只好一口一口地吃,當(dāng)我吃第一口的時(shí)候,辣得我的舌頭幾乎沒有知覺,眼淚了冒了出來(lái)了。從此我就給辣椒魚餅改了別名————"吃到冒眼淚了"

  朋友,你們想吃魚餅嗎?如果想請(qǐng)到我家鄉(xiāng)做客,我一定會(huì)給你吃上可口美味而有正宗的海洲魚餅。讓你對(duì)我家鄉(xiāng)的魚餅流連往返。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇9

  “叮叮?!?,“叮叮?!苯舆B不斷的鬧鈴把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒,雖然今天是星期天,但是我仍然從床上一骨碌爬起來(lái),到外婆家去上琵琶課。

  到了外婆家,外婆對(duì)我說;“今天,你就在我們家的客廳里演奏一曲‘十面埋伏’吧。”于是我雙手抱著琵琶走進(jìn)了客廳。當(dāng)我看見4雙眼睛齊刷刷地看著我時(shí),心想:今天我可要好好地展示展示自己的才藝。我將頭微微下垂,想象著劉邦與項(xiàng)羽九里山大戰(zhàn)時(shí)的情景。忽然,我猛地一抬頭,隨著手指在琴弦滑動(dòng),從琵琶中傳來(lái)了陣陣馬嘯,真可謂是“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”。接著是馬蹄聲、擊鼓聲、號(hào)角聲洪亮而不雜亂,激動(dòng)人心而又富有節(jié)奏感,生動(dòng)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗前的準(zhǔn)備和雄兵百萬(wàn)的宏偉氣勢(shì)。我彈得入了迷,沉醉在激情四射的旋律里。我閉上眼睛,看見了那支宛如長(zhǎng)龍的軍隊(duì),每個(gè)士兵都全副武裝,走在最前面的那個(gè)人一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、肩負(fù)重任的西楚霸王。漸漸的,漸漸的,樂曲進(jìn)入了高潮,“乒乒乓乓”兵器的敲擊聲拉開了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。馬撕聲、吶喊聲都從琴弦上飛瀉出來(lái)了!萬(wàn)馬奔騰、喊聲震天的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前。此時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)真可謂是“黃塵散漫風(fēng)蕭索”啊。從“雞鳴山小戰(zhàn)”到“九里山大戰(zhàn)”戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈,也越來(lái)越激動(dòng)人心。忽然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了張良的簫聲,四面楚歌是那么的凄涼,楚軍的軍心在思念家鄉(xiāng)的父老,他們厭倦了戰(zhàn)場(chǎng),就連虞姬為了不拖累項(xiàng)羽也只能自刎而亡……當(dāng)我彈到最后一段“追擊”時(shí),都忘記自己是在演奏古典樂曲了,仿佛騎在一匹形體健壯的戰(zhàn)馬身上在疆場(chǎng)上追擊敵兵呢。

  一曲結(jié)束后,從“臺(tái)下”傳來(lái)了熱烈的掌聲,看著外婆欣慰的眼神,我曉得這次演出成功了。我知道這種演出“小”得微不足道,但結(jié)果卻是我學(xué)琵琶這六年來(lái)開得最鮮艷的一朵花,我將再接再厲,再創(chuàng)新的“輝煌”!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇10

  也許在大人們的眼中,小孩應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的,但卻不知道我們小孩子們擁有著成長(zhǎng)的煩惱。

  隨著年級(jí)越升越高,我們的煩惱也漸漸出現(xiàn)了:因年級(jí)的升高,本應(yīng)是快樂的我們肩上逐漸出現(xiàn)了一種壓力,隨著這種壓力的逐漸增強(qiáng),使我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲開始減少、消失,就好似一拍重石一樣壓在了我們身上和弱小的心靈之上,常常使我們喘不過氣來(lái),這就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,我們成長(zhǎng)之中的煩惱!

  剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我曾以為學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不但使我感到有新奇,更正充滿好奇心的我,了解了許許多多世界上我不知道的知識(shí)常識(shí),還有許多蘊(yùn)意不同的詩(shī)詞,許多文美有趣的小說,許多名震古今的專記等。可是在學(xué)習(xí)壓力這煩惱的進(jìn)入后,學(xué)習(xí)完全變了味道,我們由一開始的主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)化成了被動(dòng)狀態(tài)。我們這些曾經(jīng)熱愛過學(xué)習(xí)的孩童臉上,也失去了學(xué)習(xí)時(shí)開心的笑容。

  學(xué)習(xí)壓力是怎樣來(lái)的?它主要來(lái)自家長(zhǎng)們時(shí)常的一個(gè)小小的舉動(dòng):不少家長(zhǎng),總拿自家孩子和別人家孩子進(jìn)行比較,或嘴邊經(jīng)常掛著別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),還有不經(jīng)意間小學(xué)生涯后的激烈競(jìng)爭(zhēng)透露給仍處小學(xué)的我們等等,雖然這些只是一些小小的舉動(dòng),但卻給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的壓力。

  至今我仍記得那天晚上,當(dāng)時(shí)我懷著低落的心情來(lái)到家門口,想象著當(dāng)我打開門后,父母會(huì)怎樣詢問我自己考試的分?jǐn)?shù),我準(zhǔn)備開門的手漸漸顫抖起來(lái),但我仍然打開這扇門,果然不出我所料,進(jìn)屋后爸爸問我成績(jī),我低著頭小聲嘀咕到“90。5分”,爸爸聽了后便放下了手中的活兒,把我訓(xùn)了一遍后,又拿我和同學(xué)進(jìn)行對(duì)比?,F(xiàn)在那一幕,我仍然記憶猶新。

  學(xué)習(xí)壓力,這不僅僅是我成長(zhǎng)中的煩惱,更是眾多同學(xué)共同存在的一個(gè)煩惱,就是它奪取了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。

精品小學(xué)安全作文匯總[精選合集]3

  【精選】學(xué)滑冰作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)滑冰作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)滑冰作文 篇1

  上個(gè)星期天,我和爸爸媽媽還有許多叔叔阿姨姐姐妹妹一起去山口千絲巖玩。千絲巖可好玩了,特別是滑旱冰,我覺得太有意思了。

  千絲巖有一個(gè)滑冰場(chǎng),建在公園入口處不遠(yuǎn)的山腰上?;鶊?chǎng)不大,但是很特別。四周都種著冬青樹,中間還有一個(gè)花壇,花壇中間有一棵大鐵樹和許多花。在滑道的兩邊安裝了鐵防護(hù)欄。

  我們來(lái)到滑冰場(chǎng)時(shí)已有許多小朋友在滑了。姐姐們蹦啊,跳啊,進(jìn)去穿起了滑冰鞋就滑。看著姐姐們?cè)陲w快地滑來(lái)滑去,我心里想,要是我會(huì)滑那該多好啊。爸爸好像看出了我的心思,問我想不想學(xué)。我高興地說:“好想!”聽我這么一說,媽媽拉起我的手,走進(jìn)售票處換上了滑冰鞋。我穿起滑冰鞋,就不敢站起來(lái)了。我在爸爸的攙扶下小心翼翼地走了半圈,就想自己滑了。爸爸手一松,我就摔了一跤。我痛得坐在地上哇哇直哭。叔叔笑著說:“叔叔滑冰時(shí)一穿起鞋子就摔倒了。你滑了那么遠(yuǎn)才摔倒,你好厲害哦?!痹诎职值膸椭挛屹M(fèi)了好大勁才站了起來(lái)。就這樣,我摔了爬起來(lái),滑了又摔倒。雖然摔得很痛,但我看到姐姐們都在滑,我又忍不住,扶著欄桿偷偷地“走”了起來(lái)。大概半個(gè)小時(shí)后,我能夠不扶欄桿站得住了。大家都說我很勇敢,媽媽忙著為我照相……

  在回家的路上,我俯在媽媽耳邊說:“媽媽,我們下次還來(lái)滑,好不好?”“好??!我下次帶你到青田去滑?!薄巴坂?,媽媽萬(wàn)歲!”我們坐上爸爸的摩托車高高興興地回家了。 指導(dǎo)師:鄭曉燕

學(xué)滑冰作文 篇2

  冬天到了,森林王國(guó)卷起了一股滑冰的旋風(fēng),所有的小動(dòng)物們都在努力地學(xué)滑冰,滑得最好的小動(dòng)物是:小狗、小羊、小松鼠、小倉(cāng)鼠和小貓。他們打贏了許多比賽,比如打贏了金屬王國(guó)的銳角隊(duì),贏得了陣陣掌聲。

  小烏龜在家里坐立不安,因?yàn)樗蚕雽W(xué)滑冰,可是小烏龜又擔(dān)心自己很笨,學(xué)不會(huì)。于是,它找到了小貓,對(duì)小貓說:“小貓咪,你能教我滑冰嗎?”“不能,”小貓高傲地說:“你也要學(xué)滑冰?瞧你那個(gè)龜樣,真是笑死我了,哈哈哈!”小烏龜聽了,傷心地哭了,小烏龜在心里想:“我一定要學(xué)會(huì)滑冰?!?/p>

  于是,小烏龜白天滑,晚上拿著手電也滑,不斷地滑,小烏龜不知道流了多少汗水,摔了多少跤,一個(gè)月過去了,小伙伴們從嘲笑變成了同情。兩個(gè)月過去了,小伙伴們從同情變成了敬佩。因?yàn)榛锇閭儾桓蚁嘈?,小烏龜真的學(xué)會(huì)了滑冰!

  在這兩個(gè)月里,小烏龜有一次摔破了腦袋,可是它還用手捂在傷口上,接著繼續(xù)地滑,小烏龜忽然昏到在地,過了三天三夜,小烏龜醒了,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,四周放了許許多多的花兒,小烏龜很激動(dòng),盯著花兒看了一會(huì)兒。

  小烏龜康復(fù)了,通過不斷的磨練和不懈的努力,終于它以優(yōu)異的成績(jī),贏回了許多的榮譽(yù)稱號(hào)和熱烈的掌聲!

學(xué)滑冰作文 篇3

  記得我讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天下午,爸爸帶我到文化宮滑冰,我心里甭提多高興了。路上,花兒向我點(diǎn)頭,小草也向我招手,好像在預(yù)祝我溜個(gè)痛快似的。

  我走進(jìn)滑冰場(chǎng),只見場(chǎng)上的人,穿梭一般地滑來(lái)滑去。有的像燕子一樣在天空飛舞,有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞似的盤旋,還有一些初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。我看著,看著,心里癢得不得了,忙換上滑冰鞋,準(zhǔn)備進(jìn)入了。

  咳,這雙滑冰鞋可真重啊!我興致沖沖卻在搖搖晃晃地走向冰場(chǎng)。然而,我站都還沒站穩(wěn),兩只腳就不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下,身子一仰,手向后面劃了幾圈,最后是重重地摔到地上。但我并不泄氣,我還是咬著牙,狠命地站起來(lái),努力平衡自己向膽滑,但任憑我怎樣努力,我不是向前栽倒,就是個(gè)四腳朝天。經(jīng)幾番折騰后,我手痛,腳痛,全身都在痛,我一邊哎喲地叫著,一邊在后悔,后悔自己真不該來(lái)這鬼地方。

  爸爸站在一旁好像看出了我的心思,忙對(duì)我說:“媛媛,學(xué)滑冰摔跤是家常便飯。摔幾跤,就會(huì)了?!蔽衣犃税职值倪@番話,好像明白了什么似的。對(duì),先看看別人是怎么滑的吧,于是我站在欄桿旁,仔細(xì)觀察那些會(huì)滑冰者的熟練動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)他們都是身向前稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作去滑。當(dāng)然,開始并不順利,但我不顧一切,下定決心一定要學(xué)會(huì),跌倒了,爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái)……時(shí)間在一分一秒地過去,我也不知過了多少時(shí)候,終于,我奇跡般地竟然也能在冰上自在地溜了,我好高興呀!

  雖然我的腳磕腫了,手也摔傷了,衣服也弄破了,但是我的心里卻非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)--滑冰。

  在這一次學(xué)滑冰中,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論多艱難的事情,只要你努力努力再努力,最終你定能取得成功。

學(xué)滑冰作文 篇4

  星期天,我爸爸開車送我媽媽、哥哥和我去好又多的四樓學(xué)習(xí)滑冰。我父親停車后,我們乘電梯到了四樓。那里人太多了,我眼花繚亂。有溜冰者、游戲和電影。

  哥哥帶我去了溜冰場(chǎng)。我們走到柜臺(tái),把錢交給大姐,要了一雙大大小小的溜冰鞋。拿到鞋子后,我們找了個(gè)座位換了鞋子。我哥哥和我一個(gè)個(gè)穿上冰鞋,我哥哥也穿上了。起初,我哥哥教我滑冰,但每次我摔倒時(shí),我周圍的人都嘲笑我。我哥哥說,“滑冰就像走路。你必須自然,放松,放松?!比缓螅腋绺缋业氖?,慢慢地教我如何滑行和推。我沒花多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了滑冰。

  休息一會(huì)兒,我會(huì)慢慢滑下去。滑了一會(huì)兒后,我想加速滑?;』?dāng)我享受的時(shí)候,突然,我的腳有點(diǎn)失控了,我遇到了一個(gè)姐姐,自己倒在了地上。我趕緊起身向姐姐道歉:“對(duì)不起?!苯憬銓?duì)我笑了笑,說:“沒關(guān)系。你掉在什么地方了嗎?”當(dāng)我什么也沒說的時(shí)候,姐姐溜走了。我繼續(xù)滑冰,很快我學(xué)會(huì)了如何急轉(zhuǎn)彎。

  雖然我今天有點(diǎn)累,但我很開心!因?yàn)槲覍W(xué)了滑冰,我非常自豪!

學(xué)滑冰作文 篇5

  舅舅家5歲的弟弟新買了一雙溜冰鞋,他迫不及待的想要體驗(yàn)一下這新奇的東西,于是晚飯后,他立馬穿上溜冰鞋去滑。

  畢竟是剛剛穿上,才出門沒幾步就打了一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,驚得旁邊的奶奶趕緊扶住他。惹得我一陣大笑,出師不利呀!我搖了搖頭。他一副氣鼓鼓的樣子,瞪了我一眼,又自顧自的滑了起來(lái)。只是,這哪是滑呀!分明就是走嘛……

  弟弟走了幾步,腳下一滑,“砰”的一聲悶響,摔倒了。奶奶走過去要扶他起來(lái),沒想到他自己先爬了起來(lái),躲開了奶奶的手,自己堅(jiān)持向前走去。雖然每走幾步就摔一跤,可是摔跤之后又一聲不吭的爬起來(lái),爬起來(lái)又摔倒,無(wú)論誰(shuí)扶他,他都拒絕了,他就像一個(gè)悲壯的英雄,留給我們一個(gè)悲壯的身影。

  其實(shí),弟弟的.是很固執(zhí)的,他認(rèn)為滑冰是再簡(jiǎn)單不過的事,所以他要自己做。也不知道他摔了多少次跤,吃了多少苦頭,反正他現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)摔跤了,也會(huì)滑冰了。雖然其中少不了辛勞,不過,我也為他的行為感到驕傲,感到自豪!

學(xué)滑冰作文 篇6

  寒假里的一天,媽媽帶著我一起到王莊的“天虹百貨”滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。

  我來(lái)到滑冰場(chǎng),迫不及待地?fù)Q上滑冰鞋,穿上護(hù)膝,戴上頭盔,由媽媽扶著飛奔向我夢(mèng)寐以求的滑冰場(chǎng),誰(shuí)知,我剛松開媽媽的手還來(lái)不及“剎車”,就摔了個(gè)四腳朝天!看到我這個(gè)樣子,媽媽無(wú)奈地蹲下來(lái)對(duì)我說:“我還是幫你請(qǐng)個(gè)高級(jí)教練吧!”

  過了一會(huì)兒,媽媽請(qǐng)來(lái)了一位身材魁梧的教練,他把我?guī)нM(jìn)滑冰場(chǎng),就這樣,我的滑冰練習(xí)正式開始了。

  教練先教我“冰上走路”,我開始上路了,教練才教我一遍,我就學(xué)會(huì)了。教練說:“不錯(cuò),這么快就學(xué)會(huì)了,可你不能驕傲,因?yàn)楦y的還在后頭哪!”教練又開始教我“蹬冰”,蹬冰就是最普通的滑冰,需要保持平衡,我先學(xué)姿勢(shì),教練先讓我半蹲,像坐在小椅子一樣,然后背挺直,看著地板,再把手張開向兩旁邊伸直,像飛機(jī)馬上沖向天空的姿勢(shì)。這么難的動(dòng)作,我根本做不來(lái),但心想,別人會(huì)我也一定會(huì),于是,我就鼓足了勁。

  剛開始時(shí),我還沒做好動(dòng)作就摔倒了,可我沒有放棄,又爬了起來(lái),繼續(xù)練習(xí),第二次嘗試,第三次嘗試都失敗了,可是在第四次的時(shí)候我終于保持住了平衡。第五次、第六次果真都沒有摔倒……慢慢地我的動(dòng)作越來(lái)越穩(wěn)定了。教練的臉上漸漸露出了滿意的笑容。然后他又教我怎么蹬,他示范了一遍,我也跟著做了幾遍。最后教練讓我試著自己一個(gè)人蹬,我有點(diǎn)害怕,為了讓我鼓起勇氣,教練微笑地對(duì)我說:“不要怕孩子,走一步算一步,摔了拍拍屁屁就好了?!甭犃私叹毜脑挘乙幌伦有判臐M滿,努力向前蹬去,雖然連著摔了幾次,但是沒關(guān)系,爬起來(lái)繼續(xù)滑。我咬著牙,一邊滑一邊念叨著:“右蹬,左蹬,八字蹬,不能站起來(lái)……”功能不負(fù)有心人,最后我終于可以自己一個(gè)人滑出很遠(yuǎn)的距離,忍不住高興地大叫起來(lái):“媽媽,我學(xué)會(huì)了!”場(chǎng)外的媽媽臉上綻放著迷人的笑容,她點(diǎn)點(diǎn)頭,朝我豎起了大拇指。

  這就是寒假里最令我難忘的一件事——學(xué)滑冰。

學(xué)滑冰作文 篇7

  在寒假的假末,媽媽帶我、姐姐去滑了真冰。

  我穿上重重的,卻很酷的冰鞋,緊張地艱難地走進(jìn)滑冰場(chǎng)?!斑诹?!”媽媽!我剛進(jìn)滑冰場(chǎng)就滑了一跤。而平時(shí)滑冰技術(shù)就很高的姐姐自然而然地從我身邊擦身而過,滑去了難度中等的滑冰場(chǎng)。我在后面不服氣地說:“那又怎么樣!我最后是可以去那里的!”我站起來(lái),用一直在晃動(dòng)的雙腿走著,溜著邊小心地走著,偶爾,我會(huì)停下來(lái),在原地練習(xí)一下滑冰的姿勢(shì)和動(dòng)作。爸爸媽媽一直在后面提醒我:“換腳!手不要擺!對(duì)對(duì)!”漸漸地,我在爸爸媽媽的提醒下能松開邊滑幾步了,不過還是有點(diǎn)生疏,一不小心,就一個(gè)娘腔摔冰上。

  現(xiàn)在,我一進(jìn)滑冰場(chǎng),就滑去難度中等的滑冰場(chǎng)?,F(xiàn)在,我只要滑冰,就會(huì)飛揚(yáng)在滑冰場(chǎng)上,像一只自由、無(wú)依無(wú)靠的小鳥。那時(shí),我覺得很幸福。

學(xué)滑冰作文 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,布谷鳥跳起了歡快的舞,小黃鸝那動(dòng)聽的歌聲把我給驚醒了,今天的空氣真清爽,我忽忽忙忙地跑到床邊,臉紅紅的,大聲喊到:“爸、媽,快一點(diǎn)起床,今天的空氣好極了,我們出去學(xué)滑冰!”“好的,你動(dòng)作快一點(diǎn)!”爸爸媽媽異口同聲地說,學(xué)滑冰作文。我加快速度,在幾分鐘內(nèi)就搞完了。我們一家三口在車上都是興高彩烈的,我還欣賞著車子窗外的名勝古跡和優(yōu)美的風(fēng)景。不知不覺就到了賀龍?bào)w育館,我歡蹦亂跳地走進(jìn)賣滑冰鞋的商店,哇,好漂亮呀,各種各樣的滑冰鞋整整齊齊地?cái)[放在鞋柜上,看得我頭昏眼花,好不容易才選好一雙合適的鞋。

  開始學(xué)滑冰了,老師先教我們?cè)鯓诱玖?、怎樣踏步,我認(rèn)真地學(xué)著,正練著時(shí),突然看眼前很亂,哦,原來(lái)他們?cè)缇鸵呀?jīng)開始自由滑,我很不好意思,低下了頭,臉?biāo)⒌匾幌伦兊孟裉?yáng)一樣紅了,但我覺得這樣也好,表示我上課很專心,都入神了,象我們的語(yǔ)文老師一樣,下課鈴都打了,我們老師還是在專心致致地上著課。

  一會(huì)兒,我也開始自由滑了,我不知道怎么滑,我就用腳使用地往前伸,我看著有些同學(xué)滑得好極了,速度都快跟風(fēng)一樣了,我看了羨慕極了,也想滑快一點(diǎn),就用上了吃奶的勁往前沖,突然“哎喲”一聲,我摔了一跤,爸爸笑容滿面地說:“不是這樣的,我來(lái)教你!”爸爸的話剛一落地,我便瞪著眼睛看著爸爸,心想爸爸也會(huì)滑冰嗎?爸爸一步一步地教著我,我也很認(rèn)真地學(xué)著,很快就掌握了方法,我自己用快速度滑了一下,還真可以。

  中午了,我依依不舍地離開了賀龍?bào)w育館。真是豐富的一天,我又學(xué)會(huì)了滑冰,還鍛煉了身體。

學(xué)滑冰作文 篇9

  今天,我去學(xué)滑冰,看見別人在小區(qū)里滑冰,我迫不及侍地想試一下。于是,我穿起滑冰鞋,出去練習(xí)了。

  樓下有個(gè)小坡,可我又不敢滑下去。只好扶著邊上的欄桿,笨手笨腳地往下走。一不小心,我大意了,眼前一黑,“哎喲,媽媽呀,痛死我了,屁股開花了呀!”我發(fā)出一陣“狼嚎”叫。

  “屁股喲,哎呀,疼疼疼!”我總算勉強(qiáng)站了起來(lái)。一波未來(lái),一波又起,我那邊又“東窗事發(fā)”了:“剛剛不小心,是不小心,不小心!”是誰(shuí)把我這頭“母獅子”憤怒得快到極點(diǎn)了呢?原來(lái)是爸爸,他說喲!“千金下廚房,打退堂鼓啦!”聽了爸爸的話,我心里不服氣,又開始練,從中午一直練習(xí)到下午,害得我眼紅鼻子粗,頭上滋生出了豆大的汗珠,哈哈!耶耶耶!我終于會(huì)滑冰了!

  從這件事我懂得只要你堅(jiān)持不懈,就可以成功。任何成就,離不開努力和奮斗!

學(xué)滑冰作文 篇10

  一雙會(huì)說話的眼睛,一個(gè)翹翹的小鼻子,一張紅蘋果似的胖臉蛋,湊成了一個(gè)活潑可愛的妹妹,她是叔叔的女兒,也是我的崇拜者,比如,滑冰就是其中一項(xiàng)。

  很早以前,妹妹就吵著讓叔叔帶她來(lái)看我滑冰,還要讓我教她。終于有一天,我們約著一同上冰場(chǎng)??次一藥兹?,妹妹就心癢難耐,央求我快教她。我先讓她穿著冰刀在冰上學(xué)會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地站立,又簡(jiǎn)單給她說了一些動(dòng)作要領(lǐng),然后我就扶著妹妹,教她交替向前蹭著滑。

  蹭了一會(huì)兒,她掙脫我的保護(hù),自己想鬧x立,“撲通”,她剛往前滑了幾步,就來(lái)了個(gè)開門紅。我忙把她扶了起來(lái),告誡她不要太心急,要慢慢來(lái),同時(shí)又強(qiáng)調(diào)一下動(dòng)作要領(lǐng):身體向前傾,雙腿間距不要太大,雙臂自然擺動(dòng);感覺不穩(wěn)要摔跤時(shí)身體盡量向前,以免摔到后腦部位。妹妹認(rèn)真地聽著,小心地試著,“撲通”由于還沒有完全掌握動(dòng)作要領(lǐng),又摔了,剛要爬起來(lái),因冰面太滑,立腳不穩(wěn),再一次摔倒……我在一旁安慰她:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,再來(lái)一次。”慢慢地,妹妹掌握了動(dòng)作要領(lǐng),摔跤次數(shù)也在不斷遞減。我及時(shí)鼓勵(lì)她:“不錯(cuò),不錯(cuò),你真棒!”妹妹依舊在認(rèn)真地滑著,小臉蛋紅紅的,我發(fā)現(xiàn)妹妹雖然經(jīng)常摔跤,但從未喊一聲疼。真勇敢!

  看著妹妹執(zhí)著滑冰的背影,我想人生中,每個(gè)人都難免會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌倒,但每一次跌倒都要像妹妹這樣。不但要有跌倒之后再爬起來(lái)的毅力,還要有拾起武器再戰(zhàn)的勇氣,這就是百折不撓的精神。

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