下面是范文網(wǎng)小編收集的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案3篇(單位績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案)，以供參考。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案1

　　六枝特區(qū)墮卻鄉(xiāng)荒壩小學(xué)

　　教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案

　　為了全面貫徹落實(shí)六府辦[2009]152號(hào)文件<<特區(qū)人民政府辦公室關(guān)于批轉(zhuǎn)六枝特區(qū)義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施辦法（試行）的通知>>,充分調(diào)動(dòng)全校教職工教書(shū)育人的工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實(shí)多勞多得，優(yōu)勞高薪的激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)特區(qū)教育局相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際。特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育，提高全校教育質(zhì)量為總體目標(biāo)。堅(jiān)持“一突出”（突出教學(xué)質(zhì)量），“二抓牢”（抓牢檢查落實(shí)，抓牢獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)），“三強(qiáng)化”（強(qiáng)化管理、強(qiáng)化過(guò)程、強(qiáng)化師德師風(fēng)）的工作思路，堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是。公平、公正的工作原則，確保學(xué)校工作健康、高效快速發(fā)展。

　　二、實(shí)施范圍與對(duì)象：

　　本校在編在崗教師從2009年1月1日起實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　三、發(fā)放辦法：

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資各自提出比例數(shù)的50%用于分配，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額除去各種津補(bǔ)貼后，除以全校教師考核總分再乘以教師個(gè)人考核得分即得教師個(gè)人分配得的績(jī)效工資，加上各種任職補(bǔ)貼和個(gè)人所剩比例數(shù)的50%。每學(xué)期進(jìn)行考核分配，依照本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案，得出考核結(jié)果，報(bào)鄉(xiāng)中心小學(xué)審核后，每學(xué)期由鄉(xiāng)中心小學(xué)根據(jù)考核結(jié)果。劃入個(gè)人工資銀行帳戶或現(xiàn)金發(fā)放。

　　四、績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：高守浩 副組長(zhǎng)：丁水洪 成 員：陳 麗 張 春 王學(xué)娥

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則：

（一）、師德師風(fēng)（10%）

　　1、愛(ài)國(guó)守法。遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。（2分）

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)。樂(lè)于奉獻(xiàn)，工作負(fù)責(zé)。（2分）

　　3、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（2分）

　　4、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。（2分）

　　5、為人師表。知榮明恥，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作。（2分）

（二）、出勤（10%）

　　1、嚴(yán)格請(qǐng)假審批手續(xù)，否則視為曠工。

　　2、法定假不影響純凈工資。有下列情況之一者，依據(jù)六府辦[2009]152號(hào)文件規(guī)定規(guī)定不享受績(jī)效工資。

（1）全年事假累計(jì)超過(guò)30天的。（2）全年病假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月的。（3）有關(guān)婚喪生育等法定假期。（4）全年曠工累計(jì)超過(guò)20個(gè)工作日的。

　　3、請(qǐng)一般病事假一天扣分。

　　4、曠工一節(jié)扣1分。

　　5、非上述情況的，由涉及教師從其績(jī)效工資中開(kāi)代工代課費(fèi)（代工每天60元，代上語(yǔ)文或科學(xué)課每節(jié)10元，數(shù)學(xué)課每節(jié)12元，英語(yǔ)課每節(jié)8元，其它課和照看每節(jié)5元。

（三）、工作量（10%）

　　1、所有教師據(jù)實(shí)平衡課時(shí)工作量核算都為滿工作量，都計(jì)10分。

　　2、臨時(shí)性工作加班每天加分。

　　3、各種力所能及及交辦的大小工作任務(wù)未按時(shí)完成一次扣2-5分。

（四）、常規(guī)教學(xué)（10%）

　　1、計(jì)劃與總結(jié)（2分）

　　按時(shí)訂好教學(xué)工作計(jì)劃，任務(wù)明確，重點(diǎn)突出，做好期末總結(jié)。無(wú)計(jì)劃，無(wú)總結(jié)各扣1分。

　　2、備課（2分）

（1）沒(méi)按進(jìn)度備課，每少一課時(shí)扣分。

（2）沒(méi)有教學(xué)反思，或未按要求備課，視備課質(zhì)量酌情扣分。

　　3、上課（2分）

（1）無(wú)教案進(jìn)堂上課，一次扣分。（2）坐著上課，無(wú)故缺課不在崗，扣1分。（3）上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備，扣分。

（4）體育課、活動(dòng)課不認(rèn)真組織、放羊式上課一次扣分。

　　4、作業(yè)批改（2分）

（1）語(yǔ)文（含作文、寫字、家作）、數(shù)學(xué)（含家作）、英語(yǔ)、科學(xué)每少一次扣分。

（2）批改要有記錄，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每少1次扣分。（3）作業(yè)要求書(shū)寫工整，卷面整潔，格式規(guī)范，否則扣分。

（4）、教師未按時(shí)批改作業(yè)的，或批改錯(cuò)誤的，一次扣分。（5）、沒(méi)有督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)誤的，一次扣分。

　　4、教學(xué)檢測(cè)（2分）

　　應(yīng)及時(shí)認(rèn)真，有試卷，有成績(jī)，有分析，每少一次扣分。

（五）常規(guī)管理（15%）

　　學(xué)校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容，是教職工精神文明建設(shè)重要組成部分。每個(gè)教師都要認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)，依法執(zhí)教，依法辦事，做遵紀(jì)守法的好教師。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)共事，尊重他人，顧全大局，維護(hù)集體榮譽(yù)。虛心好學(xué)，不驕不躁，不講不利團(tuán)結(jié)的話，不做不利團(tuán)結(jié)的事，與家長(zhǎng)交往文明得體，接待家長(zhǎng)客氣、禮讓，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。如有下列情況之一的，有以下情況之一者酌情扣分。

　　1、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)1次扣分。

　　2、值日教師不履行職責(zé)的，1次扣2分。

　　3、考查科目未完成教學(xué)任務(wù)的每科扣3分。

　　4、教學(xué)過(guò)程中不負(fù)責(zé)任，造成學(xué)生傷害的，1次扣5分。

　　5、學(xué)校二級(jí)班子及各室管理員不履行職責(zé)的，1次扣2分。

　　6、教師管理不善至師生和他人損壞公物的，除按價(jià)追賠償外，1次扣2分。

　　7、公假代課數(shù)學(xué)每節(jié)加分，語(yǔ)文或科學(xué)每節(jié)加分，英語(yǔ)每節(jié)加分，照看或其它每節(jié)加分，學(xué)校二級(jí)班子和各室管理員每學(xué)期補(bǔ)助80元。

（六）、教育教學(xué)效果（35%）

　　1、安全教育工作（10分）

　　如失職造成安全事故，除承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任外，視情節(jié)每次扣2-5分。

　　4、教學(xué)成績(jī)（30分）

（1）依據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比：第一名36分，第二名34，第三名32分，第四30分，第五名28分，第六名26分，第七名24分，第八名22分，第九名20分，以此類推。

（2）一人代多科評(píng)比科目的取其名次平均數(shù)計(jì)分。每多一科另加5分。

（3）校領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)?？傇u(píng)名次計(jì)算。

　　六、特別說(shuō)明

　　1、制訂和執(zhí)行本方案時(shí)不考慮個(gè)別情況。

　　2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組討論定奪。

　　3、本方案報(bào)鄉(xiāng)中心小學(xué)備案。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配制度，激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)，主動(dòng)作為，有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

　　二、分配原則

　　1、堅(jiān)持“激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展”的原則?？?jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，鼓勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　2、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，做到全過(guò)程公開(kāi)，接受教師的監(jiān)督。

　　3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧，傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜，照顧老年同志，堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌，相互調(diào)節(jié)，合并思考的原則，力求合情合理，科學(xué)規(guī)范。

　　三、分配辦法及實(shí)施步驟

（一）計(jì)算特殊崗位津貼：

　　1、班主任津貼：按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn)，分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)梯隊(duì)分別比較，按照班主任量化積分進(jìn)行排名，分出三個(gè)檔次，即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個(gè)月。此項(xiàng)由政教處操作。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼：按照副校級(jí)80元每月，主任70元每月，副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn)，同樣計(jì)算5個(gè)月，同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個(gè)檔次，每月上下浮動(dòng)10元，由校長(zhǎng)組織部分教師分三個(gè)級(jí)別評(píng)議。其中校長(zhǎng)的績(jī)效工資由教育局考核。

（二）計(jì)算人平總數(shù)工資

　　人平績(jī)效工資=（參與對(duì)象績(jī)效總和---班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和）/參與人數(shù)（記為w）

（三）分別計(jì)算不同類別人群的績(jī)效工資

　　1、年滿58周歲以上教師的工資：此項(xiàng)系特殊人群，屬照顧對(duì)象，他們的績(jī)效工資不參與績(jī)效考核范圍，即得人平績(jī)效工資。

　　2、后勤人員績(jī)效工資：由于他們沒(méi)有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小，無(wú)法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，故單獨(dú)考核，按后勤人員的人平績(jī)效總額包干，由校委會(huì)組織對(duì)后勤人員的平時(shí)工作表現(xiàn)打分，分出等次，其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。

　　3、代課人員的績(jī)效工資，嚴(yán)格地說(shuō)，代課人員不參與績(jī)效工資，但學(xué)校要考慮，由校委會(huì)集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)慕痤~不得高于歷年來(lái)的金額。

　　4、中心學(xué)校的人員的績(jī)效工資不納入此項(xiàng)管理。

　　5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。

（四）教學(xué)人員的考核辦法

　　1、教學(xué)常規(guī);按照人平績(jī)效工資的10%納入計(jì)算，實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求，每次檢查不達(dá)標(biāo)，缺備課每節(jié)次扣5元，每次作業(yè)扣10元，監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元，閱卷未按要求完成的扣50元，扣款實(shí)行累計(jì)扣款，扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

　　2、考勤：按照人平績(jī)效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元，累計(jì)扣完為止。二是會(huì)議考勤，每次曠會(huì)扣20元，遲到扣5元，事假扣5元，扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤，每次曠課扣30元，遲到每次扣10元，扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。

　　3、工作量：按照人平績(jī)效工資的30%納入計(jì)算，先計(jì)算臨時(shí)性工作補(bǔ)貼，如臨時(shí)性代課，每節(jié)3元，由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表，還有臨時(shí)性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助，由校委會(huì)統(tǒng)一研究決定，再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算，工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同，但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算，每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元，低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來(lái)補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余，平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。

　　4、教學(xué)成績(jī)：按照人平績(jī)效工資的40%納入計(jì)算，先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。

（1）教師四優(yōu)評(píng)比獲獎(jiǎng)，只計(jì)算本學(xué)期的，論文獲獎(jiǎng)、教案評(píng)選及新聞報(bào)道發(fā)表：省150元、市80元、縣50元，講課說(shuō)課比賽獲獎(jiǎng)的省級(jí)及以上的300元，市級(jí)150，縣級(jí)100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級(jí)及以上150元，縣級(jí)100元。

（2）輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)：只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書(shū)為準(zhǔn)。國(guó)家級(jí)每人次50元，省級(jí)40元，市級(jí)30元，縣一10元，縣二5元?？h三沒(méi)有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。

　　再計(jì)算教學(xué)成績(jī)，取期中考試和期末考試兩次成績(jī)，按照學(xué)校計(jì)算成績(jī)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%，期末占60%，也可按照檔次進(jìn)行，如第二名保本，第三名扣100，那么第一名就獎(jiǎng)100元。

　　說(shuō)明：只計(jì)算本學(xué)期是因?yàn)榻衲甏杭镜囊呀?jīng)按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案計(jì)算了。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案3

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的激勵(lì)約束作用，調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)化，增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照上級(jí)相關(guān)文件及會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校2022年上學(xué)期起獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案。

　　二、制定方案的原則

　　1、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

　　2、堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰懶、簡(jiǎn)便易行的原則。

　　3、充分調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、創(chuàng)造性原則。

　　4、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系的原則。

　　5、循序漸進(jìn)的原則。

　　6、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)的原則。

　　三、實(shí)施范圍和時(shí)間

　　按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校在編在崗人員。待聘、試聘、拒聘及離崗待退人員、長(zhǎng)期病假人員不領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配

（一）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總量和水平核定：

　　1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量為教育局劃撥到學(xué)校的數(shù)額核定。

　　2、提留項(xiàng)目：

(1)學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記由教育局考核發(fā)放。

(2)學(xué)校班主任津貼為學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的15%。

(3)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及其它管理人員按市縣相關(guān)文件精神確定領(lǐng)導(dǎo)管理考核系數(shù)：副校級(jí)為班主任津貼的平均數(shù)的倍，中層干部、財(cái)務(wù)經(jīng)辦人為班主任津貼的平均數(shù)的倍。

（4）學(xué)校用于升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、考試等發(fā)給教師的不該在醫(yī)保經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支的費(fèi)用。

　　3、人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資為扣除上述項(xiàng)目后的總量除以學(xué)校納入計(jì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的教職員工人數(shù)。

　　4、按上級(jí)規(guī)定，借調(diào)人員、縣內(nèi)支教人員按扣除提留項(xiàng)目后的平均數(shù)發(fā)放。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的構(gòu)成及考核辦法

　　1、學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資原則上每學(xué)期末進(jìn)行綜合考核（一學(xué)年考核兩次），如經(jīng)費(fèi)撥付及時(shí)應(yīng)考核后及時(shí)發(fā)放。學(xué)校教職工每學(xué)期末的綜合考核分為兩部分同時(shí)進(jìn)行，即對(duì)全體教職工的常規(guī)績(jī)效考核和領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、班主任績(jī)效考核。

　　2、常規(guī)考核：常規(guī)考核的對(duì)象為符合范圍的全體教職工，考核構(gòu)成及辦法如下：

（1）師德師風(fēng)：占15%（以現(xiàn)金形式扣除，若某教師的該項(xiàng)被扣完，則該教師考核的結(jié)論為不稱職。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項(xiàng)個(gè)人考核標(biāo)準(zhǔn)）

　　A、不遵紀(jì)守法，受到單位行政記過(guò)、黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分或刑事處理者，該項(xiàng)全扣。

　　B、有“三亂”行為或體罰變相體罰學(xué)生，造成社會(huì)影響或受到處理者，該項(xiàng)全扣。

　　C、不服從學(xué)校工作安排，無(wú)禮取鬧、情節(jié)嚴(yán)重者，該項(xiàng)全扣。

　　D、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德或?qū)W校管理制度的有關(guān)條款，視情節(jié)扣減（由校委會(huì)

　　確定）。

（2）工作量：占30%（人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量乘以30%作為該項(xiàng)考核總金額）。

　　完成學(xué)校安排的工作視為滿工作量。

（3）安全工作：占10%

　　A、人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量除以人數(shù)再乘以10%作為該項(xiàng)個(gè)人考核金額標(biāo)準(zhǔn)

　　B、安全工作考核依據(jù)學(xué)校安全工作安排、安全管理考核辦法、安全責(zé)任書(shū)的相關(guān)內(nèi)容及一崗雙責(zé)的要求進(jìn)行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除。

（4）教育教學(xué)與工作效果：占30%

　　A、人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量乘以30%作為該項(xiàng)考核總金額。

　　B、教育教學(xué)效果考核依據(jù)《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，按考核辦法對(duì)所有人員進(jìn)行量化打分，該項(xiàng)總金額除以全?？偡?jǐn)?shù)得出一分的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，按個(gè)人所得分?jǐn)?shù)計(jì)算出個(gè)人該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)金額。

　　C、非統(tǒng)考學(xué)科及后勤人員由校委會(huì)考核（考核辦法：以統(tǒng)考學(xué)科人員的平均數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，由校委會(huì)打出百分?jǐn)?shù)，求平均數(shù)得出百分率。平均數(shù)乘以百分率即為所得）。

　　D、四類重大疾病人員完成學(xué)校安排的工作的得平均數(shù)。

（5）出勤考核：占15%

　　A、人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項(xiàng)個(gè)人考核金額標(biāo)準(zhǔn)。

　　B、教職工出勤考核依據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于教師管理的規(guī)定》進(jìn)行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除，學(xué)期累積一次。

　　說(shuō)明：上面（1）至（5）項(xiàng)扣除金額納入教學(xué)效果中進(jìn)行發(fā)放。

　　3、其他考核

（1）學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記考核由教育局按相關(guān)規(guī)定考核發(fā)放。

（2）學(xué)校副校級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)干部及其它管理人員管理工作由黨支部、行政按履行

　　行職責(zé)情況進(jìn)行考核發(fā)放（以教育局考核校長(zhǎng)、支書(shū)的結(jié)論為準(zhǔn)。注：若教育局考核學(xué)校支書(shū)、校長(zhǎng)小于或等于80%，則教師只能以領(lǐng)導(dǎo)所得比例為準(zhǔn)上浮15%），常規(guī)工作納入常規(guī)績(jī)效考核。

（3）班主任考核：

　　A、班主任考核獎(jiǎng)勵(lì)總量為學(xué)校按規(guī)定比例提留部分。

　　B、班主任考核依據(jù)學(xué)?！栋嘀魅慰己朔桨浮愤M(jìn)行量化。根據(jù)學(xué)生人數(shù)，初中比小學(xué)每期每生多2元，班主任考核獎(jiǎng)勵(lì)總量的50%按學(xué)生人數(shù)發(fā)，50%用于學(xué)?？己耍ū５撞糠职窗嗉?jí)學(xué)生數(shù)，考核部分以班為單位）。

　　五、此細(xì)則經(jīng)教職工討論通過(guò)后實(shí)施并報(bào)上級(jí)主管部門備案，具體實(shí)施過(guò)程遇到的實(shí)際問(wèn)題由校委會(huì)集體研究決定，校委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)本細(xì)則進(jìn)行解釋。

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