下面是范文網(wǎng)小編分享的以讀書為主題的征文初中生作文6篇(關(guān)于讀書的主題征文),以供借鑒。
以讀書為主題的征文初中生作文1
沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過海邊,卻能體驗出那一種洶涌;沒有去過森林,但能了解那一種壯觀。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。
在我還小的時候,媽媽就給我買了許多的故事書,每天睡覺前都給我講一個有趣的童話故事,讓我從小就浸潤在書的海洋里,使我認識了書這種神奇的東西。
上幼兒園了,媽媽又給我買了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》一類的書,讓我學著記學著背,希望我能理解其中的含義,牢記古訓。
終于,上一年級了,我識字了,我不再需要媽媽的幫助,看著書里一個個熟悉的文字,我頓時感到無比的驕傲。從此,書就成了我的朋友,在空閑的時候,我總會讓自己遨游在書的世界里。我徜徉在知識的海洋中,一會兒像一匹野馬盡情馳騁,一會兒像一條魚兒在水中嬉戲,一會兒又像雄鷹在天空中翱翔……
現(xiàn)在,我看的書也越來越深奧了,校園小說、歷史故事、文學名著……紛紛走進了我的生活,豐富了我的知識,開闊了我的視野。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讀了《十萬個為什么》,我懂得了許多課本上學不到的科學知識,知道了許多科學奧秘;讀了《雷鋒的故事》,我懂得了人活著要更多地為他人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《假如給我三天光明》,我知道了海倫凱勒的成長故事,她雖然又盲又啞又瞎,但她身殘志堅,頑強生存的精神令人佩服;讀了《向著太陽歌唱》,我感受到了世間的美丑、真假、善惡……
因為我愛讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,各種各樣的書我都愛看,書櫥里、桌子上、床頭……書的蹤影隨處可見。如今,我的書已裝了滿滿幾柜子。
因為我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績在班上一直名列前茅,而且作文也寫的不錯。因為我愛讀書,所以我被學校多次評為“閱讀之星”,在學校的閱讀考級中,也總能取得優(yōu)異的成績。
讀書給了我知識,讀書給了我力量,讀書更給了我樂趣。
以讀書為主題的征文初中生作文2
列寧說“書就是知識的源泉”,是啊!書就是一把鑰匙,為我打開了知識的大門。
書是一棵長滿知識的大樹,有一次,媽媽新買回來了一本《夏洛的網(wǎng)》,我是日捧著它讀,夜也拿著它看。放學后,急匆匆地從學校趕到家里,為的不是把作業(yè)做完,而是看我的書——《夏洛的網(wǎng)》,剛跨進家門就趕緊把書放下,拿出語文書,可剛拿出來一想:哎!不對語文書比它小,于是我又把語文書放進去,拿出英語書,放在桌子上,再把《夏洛的網(wǎng)》打開,放在英語書下面,趁老爸工作之時,偷偷的看書,“噔噔噔”只聽見一陣腳步聲,準是老爸出來了,我趕緊把書合上藏在下面,老爸說:“你在干什么?”“預習英語呀!”我說“那怎么沒聲音?”他說道,“那行行行,我讀出聲音來好了吧。”
于是我讀起英語來,心想:還好老爸沒發(fā)現(xiàn),A計劃失敗,實行B計劃,我把書藏在書桌的抽屜里,爸爸工作時就把橡皮拿在手里,在抽屜里找,還裝模作樣地說:“咦!橡皮呢?”于是就在抽屜里找,實際卻是在偷偷地看書,還時不時地在抽屜里發(fā)出聲音,持續(xù)了一會兒,爸爸好像走過來,但又聽不清,不管他繼續(xù)看,忽然背后感到一陣陰涼,轉(zhuǎn)過頭一看,竟然是爸爸,“你在干什么?”他嚴厲地說,“在……在看書”我的聲音小的像蚊子一樣,“啪”一個巴掌拍在了我的臉上,以后我再也不敢邊寫作業(yè)邊看書了。
雖然我不敢邊做作業(yè)邊看書了,但我對書依然很癡迷,就像孫康一樣,孫康由于沒錢買油燈,晚上不能看書,只能早早地睡覺,他覺得讓時間這樣白白地跑掉非??上АR惶煲估?,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲亮光,原來,那是大雪映出來的',可以利用它來看書,于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外,看起書來,冷了就跑兩圈。后來他就成為了一個大官,我也要學習他,以他為榜樣。
書就像一張懷舊的影片,不管你看過多少遍,仍記憶猶新。“書也是全人類的營養(yǎng)品。”我喜歡書。
以讀書為主題的征文初中生作文3
“書籍是人類進步的階梯”,我們可以從豐富的書籍中找到許多的樂趣。
我喜歡讀書,喜歡讀故事書,書中優(yōu)美動聽的故事可以調(diào)動我們的閱讀興趣和求知欲望,可以體會到美德的芳香、智慧的力量。
我最喜歡讀的書是《給我一個好名字》,這本書中寫了一個驚奇又有魔力的友情,描寫了一個充滿外號的世界,寫了男主角童年時代的純真美好。從這本書中,我讀懂了外號的背后,其實不止是給生活帶來了美麗的色彩,而且還包含了珍貴的友誼。
其實,閱讀不僅是開啟心智的歷程,還是一種與書籍對話的方式,閱讀更是一盞點亮我們心靈的明燈。古人常說“開卷有益”,只要我們認真去閱讀,用心去體會,我們可以在快樂閱讀和欣賞異彩紛呈的世界中培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。在書籍中獲取豐富的知識,獲得一種源源不斷的力量,使我們在富有智慧的創(chuàng)意頭腦中迎接未來的挑戰(zhàn)。
讀書,不僅可以在寬敞明亮的教室里大聲讀書,還可以在任何一個美麗的地方讀書。清晨,我們可以沐浴著陽光,在校園的樹下讀書,那時的晨陽也剛探出頭來,空氣如同剛剛清洗過一般,正是讀書的美妙時間。還可以站在田野里,那綠油油的麥苗一望無際,使人心曠神怡。還可以在遼闊無垠的草原上讀書,一邊吮吸書籍的芳香,一邊享受大自然賜予我們的美景。也可以在豐收的秋天讀書,秋風掃過,說不定還能欣賞到樹葉跳舞的樣子呢!總之,可以讀書的地方無處不在。
在書中尋找智慧、感受生活、體驗真情、領(lǐng)悟人生。要在快樂中閱讀,在閱讀中成長。你一定會愛上讀書的!
以讀書為主題的征文初中生作文4
暑假兩個月盡情暢游在書海里,對于“書蟲”的我來說,真是一種享受!因為愛讀書,所以參加的一切讀書活動我都記憶猶新,而最讓我難以忘懷的是學校舉辦的圖書“跳蚤市場”活動。
那個周五下午,我們義安區(qū)實驗小學“讀高雅書,做儒雅人”圖書跳蚤市場活動如期舉行。我很高興,我成為了其中的一個“小跳蚤”!
那天,天氣也格外給力,風和日麗,萬里無云。我和同學們懷著激動的心情,帶著各自準備交易的商品來到了操場指定的位置。我們是以班級為單位擺設(shè)自己售書攤位的。我們每個班都精心設(shè)計廣告牌,有“快樂小站”、“淘寶超市”,也有“特價小鋪”,我們405班是“十里‘淘’林”……攤位上的商品除了書籍,還有別的“寶貝”,有布偶、玩具、發(fā)夾、鏡子、文具等等,可謂琳瑯滿目。熱鬧的“市場”,靈動的“跳蚤”!操場上,每個學生、家長、老師都樂在其中。
一切準備就緒,我們幾個以迅雷不及掩耳之勢加入了“跳蚤”的行列。我把廣告牌和商品擺放整齊,便開始大聲吆喝:“十里‘淘’林開張啦!兩塊錢一本的《笑貓日記》,三塊錢一本的《殘狼灰滿》,好而不貴,真的實惠,走過路過不要錯過!”果然,一會兒工夫,就有幾個同學圍攏過來,有一個大哥哥饒有興趣地翻看了幾頁書,隨后便問我:“這本書多少錢?”“三塊錢一本。”我答道。大哥哥二話沒說,爽快地遞給我三個硬幣,一邊用胳膊夾著書,一邊吹著口哨離開了我的攤位。這是我做的第一筆生意,竟然如此順利,我開心極了,臉上露出得意的微笑。
攤位是固定的,“跳蚤”是靈動的。在不忙的時候,我也會去其他攤位淘自己喜歡的書本。我貌似漫無目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,其實,眼睛一直在搜索我需要的“寶貝”。終于有一本書吸引了我的注意力,我趕緊蹲下來問:“這本《小鹿斑比》多少錢?”“三塊五。”“兩塊五吧。”“三塊錢賣你吧!”“成交!”于是,我掏出三塊錢,完成了一次愉快的交易。
快放學了,但操場上依然是一片歡聲笑語……分享好書,共同閱讀,增強社會實踐能力和與人溝通能力,在實踐中享受快樂,在實踐中快樂成長,我們就是那一群快樂的“跳蚤”!當然,我們這群“跳蚤”也是有目標的———讀高雅書,做儒雅人!
以讀書為主題的征文初中生作文5
我癡迷于讀書,仿佛蜜蜂嚶嚶嗡嗡忙碌于花圃,仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花間。
在學校,吃完午餐一回宿舍,我就手握書卷細細品味。當我為書中主角的悲慘經(jīng)歷傷心時,當我為書中偵探敏銳的觀察力和細密的心思而贊嘆時,當我為書中發(fā)現(xiàn)了優(yōu)美心儀的句子和讀懂了哲理而欣喜若狂時,我的舍友們才嬉鬧著沖進宿舍,在床上翻來滾去鬧騰。她們見我目不側(cè)視地盯著書看,會開玩笑對我說:“你看書看傻了吧?都不和我們一起放松一下。”有時,她們跟我說話,我沉迷在書中沒回應,她們就捂著腦袋連連搖頭:“天啊!走火入魔了!”一旦我看完一本書,就會抓著她們講述小說的曲折劇情,與她們分享優(yōu)美句子。那時,她們?nèi)珞@鴻一般四散逃走,或者把我的嘴巴堵?。?ldquo;打住,現(xiàn)在是休閑時間,你這個書癡!”
在家時,我也常常廢寢忘食地看書。吃飯需要媽媽叫上兩遍,三遍;晚上休息,也需要媽媽的再三督促。有一天,媽媽來我房間,見我在看書,又嘮叨開了:“就知道你還在看書。都十一點多了,該休息一下眼睛啦,我的小書呆子!媽要去睡啦,不許再看啦!”我很敏捷地抬頭回答:“遵命,老媽大人!看完這一點點,馬上就睡覺。”媽媽走了,我又在靜謐中享受讀書的樂趣,將自己喜歡的句子讀了一遍又一遍,還在心中默默仿寫著。夜越來越深,但沉浸在書籍世界的我渾然不知。“你還沒睡覺啊?!”媽媽的一聲驚嘆把我從書中喚回現(xiàn)實。我一看表,哇!都凌晨一點多了。看著媽媽嗔怒的臉,我不好意思地咧了咧嘴,吐了吐舌頭,鉆進被窩睡覺。
讀書,讓我癡迷;讀書,使我蛻變。讀書,幫我開闊眼界,助我改變心境,為我提供妙計,賜我信心勇氣,使我情感豐富。通過讀書,我從一無所知的毛毛蟲涅槃為遨游于書籍花叢、頭腦日漸充盈的美麗蝴蝶。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“知識就是我們借以飛上天堂的翅膀。”何不癡迷于讀書呢?跟我來吧,現(xiàn)在就出發(fā)……
以讀書為主題的征文初中生作文6
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話一點兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金,似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在,讓我們找到許多現(xiàn)實生活中所沒有的東西。
小時候,在哥哥、姐姐的陶冶下,我對那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由于小,識字不多,所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍。漸漸地,我便沉迷其中。
上小學四年級了。有一天放學回家,我看見姐姐捧著一本厚厚的《三國演義》,正在津津有味地看著。我心想:這么厚的書,上面的插圖一定很豐富。說時遲,那時快,我一把從姐姐的手里把書搶了過來。一看,我頓時傻了眼:上面全是密密麻麻的文字,像一條條小蟲子在蠕動一般。“難道有這樣沒有圖畫的書?”我心里不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐,反而賴著臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。
于是,只要我一有空,我都會拿出《三國演義》,細細品味書中的精華。在書中,我感受到了:諸葛亮的神機妙算,曹操的陰險狡詐,關(guān)羽的重情重義……在閱讀《三國演義》的過程中,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……
在看完《三國演義》后,我還不滿足,我從《西游記》中看到了孫悟空一行人與妖怪斗智斗勇的場面;從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈;從《紅樓夢》中領(lǐng)悟到一個家族有幸聲道衰敗的過程……
讀書不僅豐富了我的課余生活,也豐富了我的精神世界,讓我寄情于書中,找到了歸宿。這就是讀書的魅力。
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