下面是范文網(wǎng)小編分享的“如何突出中心”作文七年級上5篇 七年級如何突出中心作文，以供借鑒。

“如何突出中心”作文七年級上1

　　人的成長就像一次遠程航海，在人生的每一個站臺中都會有不同的遇見，有些成為我們的煩惱，有些會變成美好的回憶，然而少年的煩惱，如影子般伴隨著我們，我相信每個人都會有各種各樣的煩惱。

　　同樣我也有我的煩惱，那就是我的眼睛。這要回到幾年前了，還記得我四五年級的時候，學(xué)校組織體檢，我被查出了近視，當時我沒有太在意，天真的認為輕微的近視不會影響學(xué)習和生活再加上我那時因為個子矮小坐在第二排，這讓她更堅定了她的想法：不會影響學(xué)習，但隨著科技的發(fā)達，手機成了普遍的通訊工具，我的眼睛度數(shù)也越來越高。直到六年級才后悔了，看什么東西模模糊糊的，只有我瞇著眼睛才看得清楚點。因些我媽沒少罵我，又因為某些原因又不得不帶上一副眼鏡。

　　我記得我的第一副眼鏡是金色的，我特別喜歡，但我沒想到我?guī)Я搜坨R，生活被打亂了。

　　鄰居一看到我的眼鏡就會說：“怎么這么小就戴起眼鏡來了？”這時我也只會一笑帶過，雖然我并不在意，但每當冬日的寒流襲來，我的煩惱就降臨在了我的面前。每次冬日處出回室內(nèi)后，眼鏡上都會上一層薄薄的霧氣。

　　記得有一次在學(xué)校去廁所，戴著眼鏡走了一段路，到廁所內(nèi)，眼鏡會上一層霧氣。當我回到教室后，由于溫差較大，眼鏡還是會上一層霧氣。如果這時沒帶眼鏡布的情況下，我只好用紙擦試。但這種方法不但會傷到眼鏡，而且還要擦試好幾遍，霧氣才會完全消失。這給我的生活帶來了巨大影響。

　　除了這一外部影響，伴隨著我的還有眼部的變形。我戴眼鏡也有一兩年的時間了，眼部發(fā)生了巨大的變化：當我不戴眼鏡時眼睛就會顯得空落落的。身邊的人也都發(fā)現(xiàn)了我的這一問題，并且有很多人都會詢問這一問題。

　　眼鏡一直是我的煩惱，它給我的生活帶來了很多不便，同學(xué)們也一定要保護好眼睛，不要讓這種煩惱一直伴隨著我們。

“如何突出中心”作文七年級上2

　　雨，在窗外落下，落下.

　　烏云中陽光微弱。又是一個美好的——的早晨和周末。我父母出差了。今天，只有這復(fù)雜的雨才能陪我過周末。

　　在沒有下雨的情況下，我完成了所有的作業(yè)。我抬頭一看，天還在下雨。我心想，這個雨神真是敬業(yè)啊。

　　下雨天，最享受的就是讀書。還有什么比坐在窗前聽著主人公故事中雨滴和沉默的合唱更精彩的呢？我拿出一本書仔細看了看：和主人公一起冒險，一起經(jīng)歷風雨，一起感受喜怒哀樂……下雨天，生活節(jié)奏變慢，人們不再匆忙，而是觀察到草的芽尖漸漸變黃。樹上的葉子在搖曳，桂花樹上的樹枝還在散發(fā)著最后一縷清香.只有到那時，我們才能發(fā)現(xiàn)大自然已經(jīng)悄悄地暗示了金秋的到來。薩沙武賈西奇的《書頁》和《落雨》演奏了一首交響曲，無論從身體上還是精神上都是如此令人愉快！

　　為什么下雨天要打開電腦或者mp3？雨天是一支管弦樂隊?！八_沙武賈西奇”下雨了，“丁丁”的聲音落到了地上。不時伴隨著“轟隆隆”的雷聲，比所有的歌都好聽，讓人想起一群精靈在跳舞唱歌。雨沒完沒了，像永無止境的運動。

“滴答，滴答……”雨停了，我拿著傘出去看外面的風景。雨把外面蒙上了薄霧，遠處的景色顯得那么模糊神秘。到處都是泥土的香味。草坪上的草筆直地扎根在土里，草芽上覆蓋著一層晶瑩的雨珠，像是軍人出門的軍帽。他們平靜而光榮。他們經(jīng)歷了暴雨的洗禮，現(xiàn)在似乎獲得了新生！站在樹下就像在水簾洞里。陽光透過細密的樹葉照射進來，溫暖的陽光再次照在身上，霧氣散去，水滴融進泥土里。

　　不要抱怨雨的復(fù)雜，抱怨它擾亂了你陽光明媚的夢。雨水只是沖走了你的悲傷，減緩了你的生活節(jié)奏，給你帶來了一個“安靜”的世界。學(xué)會冒雨過周末。她會讓你受益匪淺。哦！這寧靜的雨，獨特的周末。

“如何突出中心”作文七年級上3

　　冬日的陽光，暖暖的，軟軟的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，一串串，好燦爛！好美麗！好抒情！ 行走在街上，固然風很惡，固然天寒地凍，因為有了陽光，霎時間，滿世界就成了一個大熱炕，整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽光啊，如仙鶴的羽毛飄在天際，又如金絲鳥的鳴叫化成冬日的詩韻。

　　陽光，陽光，冬日的陽光無不讓人渴望，無不讓人贊嘆。在這個季節(jié)的陽光下，真的感覺好暖活！好舒心！好幸福！飯后坐在陽光下看書，抑或說說彼此的故事，能不愜意？能不爛漫？

　　冬天，是寒冷的。光看那凋敝的花草，突兀的樹木，布滿灰塵的街道，再有汽車那尖銳的鳴笛，讓人心里不由的陣陣發(fā)涼，甚至更覺的悲戚，絕望！呵，當然，更有那凜冽的寒風夾雜著雨雪而來，人人凍得像只病貓，鼻子發(fā)紫，手腳通紅，穿著像北極熊似的，無不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視，非常讓人難以理解，也極難說清。

　　可是，正像那些聰明的多情的詩人所說，冬日有了陽光仿佛世界有了生命與知覺，一切都顯得活潑有趣，一切都會流轉(zhuǎn)，煥發(fā)無限生機與活力。雖然有些煽情，但是感覺就是這樣，事實也就是這樣！

　　冬天，在有陽光的日子，出行的人也會增多。尤其在廣場、公園，人們?nèi)齼蓛桑蛏⒉?，或打拳，或下棋，抑或拉著二胡唱小曲等等，加之那仿若從月亮上傳來的幾聲鳥鳴，真叫個其樂融融，不知歸期了。

　　冬日的陽光啊，真是讓人眷念，讓人渴望，更讓人感動。它像慈母對兒女的愛撫，也像情人那雙深不見底的雙眸，當然，它更像上蒼贈予人間的大愛，漫無邊際，也從無怨悔！

“如何突出中心”作文七年級上4

　　如果說初一是一次旅行，那么期末考試就是這次旅行中的一個站點。

　　在考試的前一天，每科的作業(yè)變得少之又少，但我們并沒有因為作業(yè)少而變得輕松，心里的壓力反而又增了幾分。以前放學(xué)路上是歌聲笑聲嬉鬧聲，聲聲入耳，而今的放學(xué)路上是英語事數(shù)學(xué)事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒了蹤影，個個表情凝重，不是在背誦英語單詞，就是在念叨數(shù)學(xué)公式。

　　考試那天，我和其他同學(xué)一樣，正襟危坐，迎接著一張張試卷，其次便是靜聽像體育比賽中的尖銳的哨子聲。

　　嘟，隨著一聲響徹天空般的哨聲，每位同學(xué)急匆匆的拿起手中的筆，開始書寫自己的通行證，只要有了蓋了紅印的通行證，相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各種培訓(xùn)班所羈絆。

　　我在期末考試中，小心翼翼的對付每一道題，就像過雷區(qū)似的，一點也不敢大意。在我從容的應(yīng)付幾場考試后，最讓我頭疼的地理來了。平時我不喜歡地理，因為生活中我都懶得搞清楚東西南北，更何況令我暈頭轉(zhuǎn)向的中國地理、世界地理呢?但不管你喜歡不喜歡，試是必須考的。對著試卷上的試題，我暈頭轉(zhuǎn)向，左思右想，每道題目都似曾相識，又實在搞不清楚其廬山真面目，只好連蒙帶猜的蒙混過關(guān)。

　　嘟，又一聲哨音，終于考完了!我舒了一口氣，感覺仿佛過了半個世紀似的。

　　在家療養(yǎng)了幾天后，又回到了學(xué)校，老師要公布考試成績，大家的心又一次滴溜溜懸了起來，又一次屏住了呼吸，傾聽老師念自己的成績?？嫉煤玫难笱蟮靡?，考得差的欲哭無淚，沒念到的在心中默默祈禱。

　　當知道我的名次在中游時，我一塊石頭落了地，雖然不是太好，但回家也有個交代了。

　　回家的路上，發(fā)現(xiàn)街道又重新熱鬧起來，歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起，英語事數(shù)學(xué)事事事匿跡……

　　因為初一的旅程終于到了一個站點，盡管前面的路還很漫長，但現(xiàn)在總可以在這個站點上松口氣了吧?

“如何突出中心”作文七年級上5

　　春天的氣息越來越濃厚了，當晨光灑向大地的時候,萬物還沉浸在朦朧的睡意之下，我們?nèi)揖鸵タ茨敲利惖男踊恕?/p>

　　我們驅(qū)車前往杏花開放的地方——陽城縣演禮鄉(xiāng)。這時,天剛蒙蒙亮,杏花像含羞的少女,一點一點地開放。當我們登上山頂,眺望遠處的景色時,只見對面山上粉紅一片,雪白一片,都是漫無邊際的杏花,宛如小孩稚嫩的臉蛋。真美!俯看山下,隨著一級級的梯田,杏樹展現(xiàn)著它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑。路旁,不時有人停下來觀賞這美麗的杏花,它吸引了多少來客呀!“哇!真是太神奇,太美妙了!”游人不停地贊嘆道,并一邊用相機拍下這令人神往的景色。

　　隨后,我們走近杏花,這些杏花有的開了一半,仿佛在“勾引”我們,讓我們留下來,觀看它的開放;有的已經(jīng)完全開放了,向世人展現(xiàn)著它的美麗;有的還是花骨朵兒,有種含苞欲放的感覺……有一棵杏樹,開滿了密密的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙,陽光下就像一座噴花的飛泉。一朵朵杏花,粉里透白,白里透黃,晶瑩剔透,玲瓏小巧,像瑪瑙,像珍珠,像鉆石,像閃爍著光芒的稀世珍寶。

　　時近中午,太陽火辣辣地掛在空中,杏花不再那么充滿活力了,好像在跟我們說:“我要休息了,您們明天再來吧!”回望那漫山遍野的杏花,我們依依不舍地踏上了歸途。

　　看到這里，你是不是也很喜歡杏花呢。

　　小作者描寫了一朵朵杏花，語言非常生動有趣，運用了很多描寫手法，特別是采用了擬手法人，把杏花的形態(tài)寫得惟妙惟肖，如“杏樹展現(xiàn)著它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑”，表現(xiàn)了作者對杏花的喜愛之情。

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