下面是范文網(wǎng)小編分享的形形色色的人五年級小學(xué)作文3篇,供大家參考。
形形色色的人五年級小學(xué)作文1
在我的家里,有很多寶貝,什么模型飛機(jī),保溫海綿套啦……它們既環(huán)保實(shí)用,又美觀靈巧,這些寶貝可不是花錢買來的,而是我的外公親手做的呢。
我的外公叫黃俊山,今年六十歲,是一名可親可敬的老軍人。一雙曾經(jīng)握過槍的大手,雖然歷經(jīng)歲月的磨礪,開滿了“繭花”,卻靈巧無比。家里到處是他做的寶貝,有什么東西壞了,交到他的手上,一定會妙手回春。
有一天,我正打算去鄉(xiāng)下的外公家玩。奶奶對我指了指廚房角落里的一個拖把,說:“咱家的拖把壞了,你外公的手挺巧,你順便帶去讓他修一下吧?!蔽掖蛄恐@把拖把,只見它的把柄和頭子之間卷了一層又一層的膠帶,用手輕輕一碰,頭子就掉了下來。我仿佛聽到它在哭泣,“小主人,你快帶我去看外公吧!”我不忍心看它這么難過,便拎著它直奔外公家。
一到外公家,我就拎著拖把對外公說:“外公,這個拖把的柄要掉下來了,你快修一下吧!”外公接過拖把,仔細(xì)端詳了一下,然后沖我和藹地笑了笑,說:“沒事,只需要換個柄,再加固一下它的連接處就好了。”說完,就像變魔術(shù)似的從門背后掏出一根結(jié)實(shí)的棍子,又把那拖把的頭取了下來,拎著兩樣?xùn)|西進(jìn)了自己的“實(shí)驗(yàn)室”,我也趕緊跟了進(jìn)去。這里可是外公的領(lǐng)地,里面擺滿了各種各樣的工具。外公一刻也不耽誤,抓了幾根螺絲釘,又拿了一些工具,忙乎了起來。只見他一會兒拿著螺絲刀,一會兒又拿起錘子,時而點(diǎn)點(diǎn)頭,又時而皺著眉頭。幾根螺絲釘很快就神奇地裝了上去?!昂昧?”外公響亮的聲音打破了“實(shí)驗(yàn)室”里的寧靜。我拿過修好的拖把一看,嘿,把頭和柄可以隨意旋開或旋緊,再也不用擔(dān)心頭和柄分家的情況了。再看看鐘,才用了十幾分鐘。我不禁摸著外公的手說道:“外公,您的手可真巧啊!”
外公的手不僅巧在做工上,還巧在種花草果樹上。外公在門前空地上種了一棵無花果樹,每天都悉心地照顧它,讓它沐浴最溫暖的陽光,吮吸最甜美的甘露。收獲的時候,外公總會喊我去吃,又大又甜的無花果,比買的好吃多了。今年,他又種起了金銀花,用金銀花泡出的水,喝了以后覺得嗓子清爽極了!聽媽媽說,她小時候總是能吃到外公親手種的新鮮蔬菜呢。
這就是我的外公,他有一雙名副其實(shí)的巧手,為我家的生活帶來了很多樂趣。我多么希望自己也能擁有一雙像外公這樣的巧手啊!
形形色色的人五年級小學(xué)作文2
舅舅三十上下,瘦高,背直,說話時別有風(fēng)味,那說慣龍游話的大嘴可是一直張動,很不安分,張動大嘴,手也跟著比起來,一張一合,家鄉(xiāng)的話語一股腦兒沖出來,手也來助陣,嘮嘮叨叨,手也不停,讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。
舅舅在春節(jié)大家吃飯時,可少不了熱鬧和寒暄的話語,舅舅歪著頭好像在思考著什么,嘴里還不停的念叨:“爸在了,媽在了,舅舅在了……人差不多齊了。我來給大家說相聲吧!”舅舅說著就站了起來,可是沒人聽他說。舅舅一邊說著,手忽然變出一把扇子,打開,扇了扇自己,裝作語重心長,忽然關(guān)上了,指著我們念念有詞,不管他說什么,手更引人注目啊!
節(jié)目結(jié)束了,可大家真是意猶未盡啊!舅舅那引人注目的手,博得我們眼球。舅舅一結(jié)束,我們頓時響起一陣掌聲,拼了命地拍,稱贊他,一邊又央求著他再來一個。可他得了便宜又賣乖,再也不來了。每當(dāng)舅舅表演,其他不在我家吃飯的人,都匯聚在我家里,端坐著,鴉雀無聲,眼睛死盯著舅舅的手,就連平時撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁,直叫好。
從那以后,如有飯局,叫舅舅來助陣。你瞧他又開始說起來了,這次他與別人演《西游記》,“妖怪,哪里跑,膽敢抓走我?guī)煾?”舅舅邊說著,手掄起一根棍子,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,虎虎生風(fēng),接著手敞開,立在額頭上,望了望,一只腿弓著,向一邊歪去,他入了神,得意忘形,冷不丁地跳,最好玩的還是他那手,在跳的過程中,手又掄起棍子轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一會兒后,手作蘭花指指向:“大魔王”,又拔了根頭發(fā)一吹,手一點(diǎn)兒也不歇,向左向右,好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時,又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),結(jié)果一個沒注意,棍子砸到了自己,大家哄堂大笑,竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來,回到座位,任憑大家央求,他也不干了,始終紅著臉,低著頭。
第二天,又到了飯局,舅舅呆在房間沒有出來。這場飯局變得乏味至極。舅舅在生氣,大家只好自己說起相聲,我靈極一動,把舅舅硬拉了下來。然后按照我的計(jì)劃,大家說起相聲,讓舅舅笑起來之后,大家就紛紛道歉,舅舅沒說什么,只是說了句:“大家不用這樣……”舅舅又開始說相聲了。
從此,他再也沒學(xué)過《西游記》,不過,他還在學(xué)相聲,手依然神奇又有笑點(diǎn)。
形形色色的人五年級小學(xué)作文3
每一個人都有一個媽媽,每個媽媽都與眾不同。不過,媽媽們恐怕都有一種通病——嘮叨,我的媽媽恐怕算是其中的佼佼者了。
媽媽長得很漂亮,大概是一米六五左右,身材勻稱。她有一頭中短發(fā),瘦瘦的臉蛋兒,彎彎的眉毛,大大的眼睛,給人一種很溫和的感覺。她笑起來的時候尤其好看,像一個溫柔的大姐姐。但是,在這漂亮的外表下,卻有一張尖酸刻薄的嘴。
早上,我習(xí)慣賴床。床真的是世界上最好的地方,既溫暖舒適,又是我做白日夢的最佳地點(diǎn),這世上絕對沒有什么地方能與之相提并論。我正舒舒服服地遨游夢鄉(xiāng)時,突然傳來了咚咚咚的敲門聲。我不予理會,隨后,一個人怒氣沖沖地走了進(jìn)來,見我還在熟睡,立馬掀開被子,打開窗簾,把我叫醒。她吼道:“黃可可,太陽曬屁股了,趕快起來,再不起就遲到了!早上老師到底講不講課呀?你起來那么慢,要用多長時間呢?老師講課你聽不到,可不行,會落后的。"就算我不睜眼去瞧,如此熟悉的臺詞,如此凌厲的風(fēng)格,只可能是嘮叨女王——我媽。
媽媽叉腰怒斥我的懶惰,爸爸笑嘻嘻地站在她身后看我笑話。媽媽嘰里呱啦說個不停,我對爸爸使了個眼色。快打斷她,你來還是我來?可爸爸絲毫不為所動,等著看我如何處置。我想找機(jī)會轉(zhuǎn)移話題,可要想在媽媽說話時插嘴,可謂是“插話”難,難于上青天。沒辦法,只好乖乖起床。本以為有媽媽天天嘮叨就夠了,結(jié)果弟弟不知怎的也學(xué)會了這個本領(lǐng),天天裝模作樣對我說:“姐姐要交作業(yè),要上課?!闭媸菤獾梦覝喩聿皇娣?。
偶爾,媽媽那不斷重復(fù)的嘮叨還是有作用的。記得有一次,我為了看電視,匆匆忙忙地趕完了作業(yè)。我沒有仔細(xì)琢磨,就草草了事,寫完了作業(yè)。恰好,那時書桌沒有收拾。課本啊,練習(xí)冊啊,作業(yè)本啊,都混在了一起。我寫完了作業(yè),拍了照,便沖出書房,看電視去了。我正看得津津有味時,媽媽又嘮叨起來了:“哎呀,你怎么又在看電視了?作業(yè)寫完了嗎?今天有練習(xí)冊哈。小達(dá)人和練習(xí)冊要好好寫字,要成為優(yōu)秀作業(yè)。作業(yè)有沒有錯呀?還有拍照的時候……"對于這天天重復(fù)的話語,我已經(jīng)倒背如流了。于是我便接著她的話說下去:“不能背光,也不能太亮,還要好好收拾書桌,是吧?"媽媽白了我一眼,催促我趕快收桌子去。我正在收拾,媽媽卻又喋喋不休地絮絮叨叨了。我無奈地一個一個檢查作業(yè),又放回原位。突然,我感覺我好像還少提交了一個作業(yè)。呀,原來是練習(xí)冊被打回了。我心中暗道,幸好媽媽提醒了我,不然就慘了。我的小心眼兒里,似乎有一種暖流在涌動,難道嘮叨的媽媽用她的恒心,促使我進(jìn)步了?
媽媽嘮嘮叨叨,雖然很讓人不耐煩,卻句句飽含了關(guān)心,幫了我不少的忙。我發(fā)現(xiàn),自己好像越來越離不開媽媽的嘮叨了。媽媽的那一聲聲提醒和不斷重復(fù)的叮囑,不知不覺地成了這世上最動聽的聲音。也許,那就是愛的聲音吧!
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