下面是范文網(wǎng)小編收集的學校教師節(jié)表彰教職工活動方案6篇 慶祝教師節(jié)表彰活動方案，供大家參閱。
學校教師節(jié)表彰教職工活動方案1
1.表彰對象：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(2名)，學習標兵(2名)。
2.評選辦法：各支部上報，評委會研究確定。
(1)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：各支部黨性強、業(yè)績優(yōu)良、黨員公認的黨員同志;
(2)學習標兵：全校黨員中“學習強國”得分最高的黨員個人和黨支部平均得分最高的支部書記;
積分截止時間：2020年6月30日。
學校教師節(jié)表彰教職工活動方案2
1.表彰對象(名額2個)：
(1)課題研究：近三年獲得省級立項的主持人;近三年獲得省、鎮(zhèn)江市級教育教學成果獎的;近三年省級立項課題(社科哲/自然科學)結(jié)題的。
(2)論文論著發(fā)表：近三年論文被SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會科學引文索引)收錄，或在全國中文核心期刊、全國教育類及建筑類等各類核心期刊、國家級期刊、省級期刊發(fā)表文章數(shù)量較多的;主持編寫專著/教材的。
2.評選辦法：自主申報，評委會評審確定。
3.評選細則：
(1)課題研究：①省級立項主持人：3分/項;②省級教育教學成果獎：3分/個;鎮(zhèn)江市級教育教學成果獎：2分/個;校級教育教學成果獎1分/個;③省級立項課題結(jié)題：3分/個。
(2)論文論著發(fā)表：①論文發(fā)表：3分/篇;②主持編寫且出版的專著：3分/部，參與編寫且出版的專著2分/部;③主持編寫且投入使用校本教材：2分/部，參與編寫且投入使用校本教材1分/部。
注：同一個項目、同一個成果、同一篇文章、同一部專著如出現(xiàn)不同層級，就高不就低，但不重復計算。
評委會根據(jù)評選細則進行評審，按實際得分確定人選。
學校教師節(jié)表彰教職工活動方案3
表彰對象：
1.近三年指導學生專業(yè)技能(含藝體類)參賽獲國家級三等獎及以上、省級二等獎及以上的專業(yè)課教師。如是團隊獲獎，僅以團隊為單位，參照教師個人申報打分。
(1)擬設(shè)名額：2個。
(2)評選細則：①國家級一等獎：3分/個，國家級二等獎：2分/個，國家級三等獎：1分/個;②省級一等獎：2分/個，省級二等獎：1分/個。
注：同一個項目參加不同層級的比賽，就高不就低，但不重復計算。
(3)評選辦法：評委會評審確定。
注：重點審核、界定獲獎項目組織機構(gòu)資質(zhì)、級別。
2.近兩年專接本考試中，任教課程通過率超省平均通過率且在全校排名前兩名的任課教師。
評選辦法：評委會評審確定。
注：教師個人申報，本科部提供原始數(shù)據(jù)。
3.近兩年教學優(yōu)質(zhì)課競賽獲得校級一等獎第一名的教師;省級各類教學競賽二等獎及以上的教師。
名額分配：2個。
評選辦法：評委會評審確定。
注：教師個人申報，教務處提供原始數(shù)據(jù)。
學校教師節(jié)表彰教職工活動方案4
1.表彰對象：班主任(名額初定：8個)
2.評選辦法：近三年獲得校級文明班級或優(yōu)秀班主任的總次數(shù)(占60%)，近三年所有班主任投票(占40%);評委會研究決定。
注：近3年內(nèi)受到過省市級同類表 彰的則不再參加。
學校教師節(jié)表彰教職工活動方案5
近三年，為學校事業(yè)發(fā)展做出特別貢獻的，設(shè)立特別貢獻獎1個。
評選辦法：自主申報，評委會評審確定。
學校教師節(jié)表彰教職工活動方案6
表彰對象：教育教學和服務工作業(yè)績突出的教職工;
名額分配：教學人員2個，行政人員1個。
評選辦法：按照“高師德、高質(zhì)量、高效率、高公認、強示范”的原則，由各部門推選產(chǎn)生;名額分配：各系部按教師總數(shù)1%的比例推選，行政各部門按總?cè)藬?shù)1%的比例推選，附主要業(yè)績上報評委會;評委會評審確定。如果存在被評委會否決的情況，則減少下一年該部門的名額。
注：近3年內(nèi)受到過省市級同類表彰的則不再參加。
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