下面是范文網(wǎng)小編收集的春游作文_在學校春游作文3篇(關(guān)于學校春游的作文)，歡迎參閱。
春游作文_在學校春游作文1
昨天，我們學校組織了一次參觀植物園活動。早上一起床，天公不作美，淅瀝瀝下起了小雨。同學們都很緊張，生怕老師會因此而取消這次活動，所以大家都表現(xiàn)得很乖巧。當大家都知道活動會按原計劃開展時，個個都喜笑顏開、滿面笑容，甚至排隊時都忍不住嘰嘰喳喳討論著這一天將怎樣度過。
我們乘車來到植物園，下了車，一股清香怡人的香味撲面而來，這里景色旖旎，環(huán)境生態(tài)，空氣清新， 還有小鳥在枝頭放聲歌唱，好象在說：“快來呀!這兒歡迎你!”我和小朋友手拉手來到第一個園區(qū)——梅花園，俗話說：“梅花香自苦寒來。”這里的梅花到了春天依然俏麗芬芳。有的梅花含苞待放;有的競相怒放;還有的已經(jīng)結(jié)成果了小果兒，不知道這是不是大家所說的：“梅花三弄呢?”不管怎樣，看著這些白的、紅的、粉的小花,有種目不暇接、賞心悅目的感覺。
植物園里的奇花異草真是沒的說，這里的每一個角落，每一個細節(jié)都深深地打動了我。很多植物我是第一次見到，印象比較深的是“翡翠盤”，一聽到這個名字就讓人無限地遐想。看介紹后，才知道它來自于遙遠的墨西哥，葉長大約70厘米，無刺，屬于園藝品種，灰綠灰綠的，表面還披這柔毛。
不知不覺時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要返回了，這兒真是讓人流連忘返。這次活動開闊了我的視野，讓我學到了許多知識，還讓我感受到了和同學們一起郊游的樂趣，分享各自從家中帶來的糖果，真是開心到了極點，希望有更多這樣的活動開展。
春游作文_在學校春游作文2
讓我們期待已久的春游終于來到了!前幾個星期因為兩娃娃招惹了太陽公公，所以太陽公公在家里生悶氣，今天終于在同學們的呼喊中喜笑顏開了!
我們排整齊的隊伍上了舒適的巴士，坐在車上我們唱歌、聊天、吃東西，突然黃老師說：“快看那邊的槐樹。”我順著黃老師所指的方向看過去真的是槐樹，這讓我想到了《槐鄉(xiāng)的孩子》，我真想像槐鄉(xiāng)的孩子一樣爬上槐樹用鐮刀割槐米。在不知不覺中生態(tài)園到了，我們先來到了七彩樂園，七彩樂園里有走輪胎、滑滑梯……老師一說：“開始去玩吧!”同學們立刻就像脫韁的野馬沖向各種游樂設(shè)施。更有趣，更刺激的游戲是在小山坡上，海盜船、魔幻自行車、蹦蹦車……這些游戲中我最喜歡海盜船，海盜船十分刺激，蕩到最高處時以，風景一望無際，心情十分舒暢。同學們的笑聲、尖叫聲直沖云霄。在大家戀戀不舍中離開了生態(tài)園，奔向我們的下一個目的地。
下午我們到了可口可樂公司，一進車間我們的眼睛立刻被各種各樣先進的機器吸引了，有一個黃色的大罐子，可以將回收的瓶子進行消毒處理。在講解員姐姐的講解中我了解到可樂是由糖分、二氧化碳、水組成，而且公司一天能生產(chǎn)20多萬瓶可樂等等。隨著姐姐的講解，同學們不停的發(fā)出驚嘆聲。從而感受可口可樂公司的龐大，技術(shù)的先進。更讓我體會到只有掌握科學知識，運用科學知識，才能創(chuàng)造出讓人們驚嘆的工程。
春游作文_在學校春游作文3
星期一，這個陽光明媚的一天，我校的三、四、五年級去共青森林植物園春游。
在共青森林植物園里，我們參加了許多項活動：有美麗的花展，有趣的碰碰車，令人頭暈的瘋狂老鼠，神奇的阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風景的森林小火車等等。我最喜歡的是花展。走進溫室，迎接我們的是迎春花，它金黃的顏色，散發(fā)出春天的喜悅，工作人員把它選為迎接客人的花。往里走，梨花映入我們的眼簾，它那潔白的小花發(fā)出淡雅的清香。旁邊是郁金香，它們舉著一個個小酒杯，仿佛在歡迎我們的到來。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一個個仙人球像帶刺兒的綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學校的郭老師還要高。還有一種美麗的植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來的潔白的雪花一樣好看。有許多同學非常留戀這里，我們就在這里拍了全班合影。
接著，我們跟老師去游覽下一個景點了。
春游作文_在學校春游作文3篇(關(guān)于學校春游的作文)相關(guān)文章：
★ 學校招辦個人工作總結(jié)3篇(教育局招生辦個人工作總結(jié))
★ 學校教研工作個人總結(jié)參考模板6篇 教學教研個人工作總結(jié)
★ 母親節(jié)學?；顒涌偨Y(jié)范本參考6篇 小學母親節(jié)活動方案總結(jié)
★ 學校清明節(jié)掃墓的作文4003篇 清明節(jié)學校掃墓活動作文優(yōu)秀作文
★ 2022年學校學生會管理工作總結(jié)文本3篇(學生會管理工作總結(jié)報告)
★ 關(guān)于學校組織志愿服務活動總結(jié)例文6篇 學校志愿服務活動的總結(jié)稿
★ 學校辦公室期末工作總結(jié)報告3篇 學校辦公室工作總結(jié)題目