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關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言(畢業(yè)贈(zèng)言簡短)

時(shí)間:2022-01-31 06:45:00 綜合范文

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都看到過許多畢業(yè)贈(zèng)言吧,這時(shí)寫贈(zèng)言就再好不過了。究竟什么樣的贈(zèng)言才是好的贈(zèng)言呢?以下是小編整理的關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言1

  1、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  2、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠?huì)找到自己的星群。

  3、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  4、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  5、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

  6、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  7、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  8、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  9、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  10、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言2

  1. 現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但是該堅(jiān)守的精神領(lǐng)地不應(yīng)該有絲毫退讓.

  2. 堅(jiān)定人品守恒定律,吃虧未必是壞事.

  3. 如果你吃的“虧”換來幾個(gè)真心朋友,那么恭喜你,你才是贏家.

  4. 你的朋友,是什么也替代不了的.

  5. 按照物以稀為貴的市場(chǎng)規(guī)則,你所珍惜和珍藏的真感情,是無價(jià)的.

  6. 好心有時(shí)候被當(dāng)成驢肝肺,但不代表從此你就該喪失你善良的本性,因?yàn)槭澜缟峡偸怯卸愕娜舜嬖诘?

  7. 如果你對(duì)社會(huì),對(duì)時(shí)代有所不滿,不要憎惡生活.發(fā)現(xiàn)生活中的美,去順應(yīng)時(shí)代.

  8. 順應(yīng)時(shí)代,不代表你要被它揉搓成它想要的形狀.

  9. 凡事求問心無愧,老去的那天可以安心地對(duì)著自己,對(duì)著他人滿足地微笑.

  10. 當(dāng)你的善心善舉遭到嘲笑和諷刺,不要懷疑自己選擇的路,因?yàn)槿诵脑嚼淠瑴厍樵娇少F,你的付出也許會(huì)給你帶來意想不到的回報(bào).

  11. 老實(shí)不代表一味忍讓,該忍則忍.

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言3

  靜下心來,聆聽畢業(yè)贈(zèng)言這首歌:

  您能可收我一塊腳帕?爭我口下飄止一片帆。

  出發(fā)的時(shí)辰到了,爭我們走吧!不用可惜,也有需離別,擒使歌聲徐徐天沉靜上去,人們的口也會(huì)永久高地跳蕩沒有作。

  假如我能,我愿將口頂?shù)囊磺薪匀嗳氡救盏姆直妗5俏也荒馨?!這么,便爭我們以重默分別吧!要曉得,那是一座水山的緘默,它賽過一切話別!

  相遇又離別,回帆又合岸,既非去夜歡喜的末解,又是將來幸禍的開始。

  里對(duì)于滅歲月晃上的筵席,我們互相淺笑殷懶高地勸酒,似乎一切出說的恨戀取不取,皆珍藏正在語句的負(fù)先。由于我們都未清楚,彼去再也出無比手外這一杯更醇更好的酒了。

  末于你要走了,道非到很遙很近的處所去,往讀一原閉于很遙很近的書。我并不驚奇,由于您原當(dāng)如斯。

  你的身影是帆,我的眼光是河淌,幾主念挽留你,終于不可以。我曉得己人間罕見的是友誼,但更可貴的卻是自在。

  你末于要走了,但您把花的抽象留了上去,你把花的芳香留了上來,你把我們單獨(dú)灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你,我的歲月便會(huì)永久天艷麗,永遙高地芳菲。

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言4

  1、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  2、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  3、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  4、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  5、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  6、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微

  笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  8、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!?/p>

  9、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  10、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言5

  1靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  2生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  3畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  4日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永恒迷戀的百草園。

  5生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……

  6還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上響亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人憧憬的乾坤……

  7你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在熟悉你的人們的心里永久存在。

  8你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)毅!愿你更自信!

  9聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永恒銘刻在我的記憶之中。

  10我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中可貴的一頁。

  11那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永恒回味不完。

  12畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永恒回味不完。

  13今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對(duì)手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  14還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  15你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

  16你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。

  17你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。

  18競技場(chǎng)上講謙虛,無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我” 。

  19讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  20紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)加卸嗌倩叵搿D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言6

  你必須足夠勇敢

  在害怕的時(shí)候

  能夠自持仍能持人

  你必須足夠堅(jiān)強(qiáng)

  在脆弱的時(shí)候

  能夠自助仍能助人

  作一個(gè)勝不驕

  敗不餒的人

  能坐而言,又能起而行

  潛心認(rèn)識(shí)這個(gè)浩瀚的世界

  入睡前反省自己

  了解重大的差別就在于細(xì)節(jié)

  相信罪惡報(bào)應(yīng)

  又始終心懷感恩

  對(duì)給予你順利和苦難的人和一切

  走向成就

  你要學(xué)習(xí)在風(fēng)暴中站起來

  你要學(xué)習(xí)為失敗者加把勁

  你要心地純潔,目光遠(yuǎn)大

  有能力展望未來

  但不忘記過去

  在領(lǐng)導(dǎo)別人之前先學(xué)會(huì)自治

  懂得真正的領(lǐng)袖不僅是設(shè)計(jì)師、牧師和教師,

  還是仆人

  要有充分的幽默感

  決不拒人千里之遠(yuǎn)

  但內(nèi)心經(jīng)常保持嚴(yán)肅

  你要懂得恭敬

  時(shí)刻記住

  真正的偉大是單純

  真正的智慧是兼容

  真正的力量是謙和

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言7

  1、輕輕的,我們來了,從五湖四海而來;輕輕的,我們走了,走散在東西南北;重重的,祝福來了,祈愿畢業(yè)后的下一段旅程,你一帆風(fēng)順,加油,朋友!

  2、告別摯愛的老師同學(xué),背起打包的行囊,攜帶滿心的祝福和美好回憶,踏上未來的奇幻旅程,祝愿畢業(yè)的朋友,一如既往的奮斗,新的旅程有新的收獲。

  3、編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,一起把它們實(shí)現(xiàn)的開心過往,深深將我們的心捆綁,即使畢業(yè)分離也會(huì)牢固一如既往。畢業(yè)了,朋友,我們的心一直會(huì)在一起,愿你快樂!

  4、這些年,幾個(gè)人,風(fēng)一起過雨一起走,有過淚,有過痛,卻一直堅(jiān)守著。而如今,幾個(gè)人,就要撒落天涯,卻依舊緊緊相依相靠。畢業(yè)了,保重,我的朋友!

  5、一段歲月一路攜手,哭笑常伴悲歡也有;一種情誼一直保留,畢業(yè)降臨關(guān)懷依舊;一生真情一杯美酒,朋友一世定一起走。畢業(yè)了,就算分開,友誼長久,朋友記得要幸福。

  6、同窗是緣分的引子,彼此做對(duì)方的影子。課堂上有搶過本子,食堂里有奪過筷子。偶爾玩笑說你呆子,情深似成長的種子。畢業(yè)了,真心祝福朋友幸福一輩子,過順利好日子。

  7、獨(dú)自回眸,歲月逝去,校園盡頭。悵分隔,問蒼茫大地,怎能不哭。攜來幾人曾游,憶往昔快樂歲月稠。曾記否,在校園穿梭,笑聲常留。畢業(yè)了,朋友愿你一生幸福,一路順風(fēng)。

  8、畢業(yè)了,笑一笑,收起離別的眼淚,抱一抱,為幸福的明天鼓勁,樂一樂,我們還是最好的朋友!祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,百事可樂!

  9、一聲囑咐,溫暖心窩;一聲問候,感動(dòng)你我;一聲叮嚀,熱淚滿盈;一聲祝福,永遠(yuǎn)伴我;畢業(yè)的行裝以備好,有你的祝福,人生路上沒有了孤獨(dú),朋友一路走好。

  10、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,一句句留言濕潤明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始,把情意留在心的深處。

  11、火辣辣的六月火辣辣的情,火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情,六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程,回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留,明朝相會(huì)慶功酒。

  12、求知的路上你我為伍,青春的殿堂你我共同歡娛,籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶,馬上就要畢業(yè)了,再見我的朋友,再見我的同學(xué),愿你未來的人生更輝煌,常聯(lián)系喲!

  13、面對(duì)著豐盛的筵席,我們彼此微笑著勸酒,仿佛所有的不舍,都收藏在酒杯里,因?yàn)槲覀兠靼?,此去再也沒有比手中這杯更醇更香的酒了,畢業(yè)了愿你一切順利。

  14、莫因今日的分離而哭泣,人生前行才有意義;莫因畢業(yè)的痛苦落淚滴,友誼若真沒距離,放棄失落的情緒,將熱情點(diǎn)起,快樂才是目的地,祝畢業(yè)后快樂一生。

  15、輕輕的,時(shí)光荏苒著;匆匆的,畢業(yè)來到了。畢業(yè)了,我們約定好不好;畢業(yè)了,我們堅(jiān)持好不好。雖然學(xué)校生活已畢業(yè),但我們的愛情卻永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。

  16、輕輕地?fù)]手,告別昨日的懵懂;靜靜地回眸,靜看曾經(jīng)的奮斗;時(shí)光此刻難停留,畢業(yè)之際各自走,唯愿你牽著拼搏的手,伴著祝福,成功走過人生每一個(gè)關(guān)口。

  17、輕輕一個(gè)擁抱,也是永遠(yuǎn);輕輕一句贈(zèng)言,也是惦念;輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身,就看不見;輕輕的想說點(diǎn)什么,早已無言。畢業(yè)了,期待再次相遇時(shí),你已收獲滿園!

  18、讓我的祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!

  19、畢業(yè)季,已來到;畢業(yè)照,多燦爛;畢業(yè)酒,喝個(gè)夠;畢業(yè)志,永銘記。祝福你,好朋友,未來路,多平坦,一帆順,事事順,鴻鵠志,能圓滿!

  20、那些年錯(cuò)過的擁抱,那些年錯(cuò)過的聚會(huì),好想告訴你告訴你我沒有忘記你;那天晚上滿天星星,平行時(shí)空下的友誼,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,緊緊抱著你,朋友。

  21、畢業(yè)了,四年酸甜苦辣的回憶,相知相念的友誼,幾行字的留念,真心實(shí)意的祝福。我親愛的朋友,愿你事業(yè)有成,愛情美滿,生活幸福,永遠(yuǎn)快樂。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。

  22、演一場(chǎng)電影,主角是你我,時(shí)間三四年,地點(diǎn)在校園,序曲是相識(shí),過程是相知,插曲是相處,喜怒與哀樂,結(jié)局是分別,續(xù)集是重逢,永遠(yuǎn)是朋友!

  23、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬里無云,步步高升。

  24、那時(shí)年少懵懂,如今處事知懂;那會(huì)容易沖動(dòng),當(dāng)前成熟穩(wěn)重;那年脾氣很沖,現(xiàn)在情緒可控。同窗幾年卻得分別,畢業(yè)了,只能道聲,朋友,珍重。

  25、熟悉的校園熟悉的你,我們?nèi)缃穸家x開此地,惆悵的心不舍的你,避免不了的就要分離,千言萬語道不盡的情誼,我們都要好好珍惜,親愛的朋友,時(shí)常想起事事如意。

  26、相聚五湖四海成為同窗,一起牽手走過青春的時(shí)光,離別的淚水濕滿眼眶,提起裝滿美好回憶的行囊,繼續(xù)前進(jìn)在奮斗的路上。朋友,畢業(yè)了,愿你整裝待發(fā)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  27、畢業(yè)的分別很無奈,雖然不舍,但要各自東西;畢業(yè)的分別很期待,期待成功,期待重逢。畢業(yè)分別之際,送上對(duì)你最誠摯的祝福,愿我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),朋友均健康快樂,事業(yè)有成。

  28、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想,歡送宴會(huì)訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情,含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,前程似錦宏業(yè)展。

  29、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂前行。

  30、六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友,愿我們的明天更美好。

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言8

  畢業(yè)臨別贈(zèng)言

  “經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

  明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上 周記

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言9

  ★ 其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑??墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,太容易原諒自己的過錯(cuò)。請(qǐng)給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

  ★ 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn),不滿足現(xiàn)狀,提高對(duì)自身的要求,揚(yáng)長避短,完善自我,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  ★ 如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),愛拼才會(huì)贏,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會(huì)取得較大進(jìn)步的。

  ★ 如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來的話,我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時(shí)候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時(shí)間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會(huì)后悔的。

  ★ 二年的時(shí)間即將過去,希望你們把手中的畢業(yè)留言冊(cè)好好填寫,在困頓中過去的三年,終要有點(diǎn)美好的記憶才行!來吧,把你們手中的留言冊(cè)拿給我,我會(huì)像自己年幼時(shí)一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫上自己的姓名、愛好、生日、口頭禪??當(dāng)然不能缺少對(duì)你們美好的祝愿!

  ★ 二年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對(duì)你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,那定能做個(gè)真正的。

  ★ 上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào),也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  ★ 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動(dòng)來表明決心。認(rèn)真努力吧!

  ★ 踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對(duì)問題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!

  ★ 文靜懂事的你,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,勞動(dòng)也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績難見提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,提高你的學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅。

  ★ 文靜內(nèi)向、喜歡讀書的你要求上進(jìn),遵守紀(jì)律,愛護(hù)集體榮譽(yù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),成績有進(jìn)步。成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,愿你再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  ★ 我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個(gè)日子怎么過的?能否在畢業(yè)時(shí)交給我一份滿意的答卷呢?

  ★ 我也渴望,我們能夠走出這狹小的教室。曾經(jīng),我?guī)е銈兊膶W(xué)長們?cè)诓賵?chǎng)邊的小樹林里燒著誘人的野米飯,他們那快樂、清脆的笑聲仍會(huì)在我耳邊回蕩。曾經(jīng),我也和他們撅著屁股在操場(chǎng)上挖著小小的叫不出名字的類似蚯蚓似的小蟲子,也曾經(jīng)一起跑到學(xué)校西面的土山上做一回攀爬的勇士,也曾經(jīng)賴皮似的搶過他們放起的風(fēng)箏和他們比誰的風(fēng)箏更高!可是,我們,這三年的我們,孩子們,我給你們帶來了什么?快樂的記憶,我也無處尋找!

  ★ 性格內(nèi)向、文明有禮、自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,很少向老師提出問題,成績進(jìn)步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進(jìn)取,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更好成績。

  ★ 性格溫和開朗的你,遵守紀(jì)律,待人誠懇,尊敬老師,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,知錯(cuò)能改。學(xué)習(xí)上不夠積極努力,理科成績較不理想。你說你有煩惱,總比同齡人想得多,老師希望你全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,開拓進(jìn)取,你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的甘甜滋味的。

  ★ 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  ★ 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  ★ 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實(shí)的你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  ★ 學(xué)業(yè)對(duì)你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!

  ★ 一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自覺守紀(jì)而且心地善良的你能嚴(yán)格要求自己,做好自己份內(nèi)的事,能熱心幫助有困難的同學(xué),積極參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動(dòng)積極。常勤精進(jìn),譬如水長流,則能穿石。望繼續(xù)努力,提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  ★ 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師很希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  ★ 在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘?,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對(duì)你說:這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

  ★ 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那

  是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;他*的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對(duì)人生。

  ★ 在臺(tái)上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評(píng);工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于”自信“的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。

  ★ 乍看你一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼,有時(shí)甚至見不到你的作業(yè)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。你遵守紀(jì)律,愛護(hù)公務(wù),尊敬老師,不做有損集體榮譽(yù)的事,但好成績永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的人,老師希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績。請(qǐng)不要辜負(fù)家長和老師的殷切希望。

  ★ 自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,自尊自愛,生活儉樸,不善與他人交流,對(duì)集體活動(dòng)缺乏熱情,這也許與你文靜內(nèi)向的個(gè)性有關(guān)。要知道與老師同學(xué)交流會(huì)進(jìn)一步激發(fā)自身活力,完善自我。學(xué)習(xí)上很努力,聽課很專心,有很好的領(lǐng)會(huì)能力,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,但學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,成績不穩(wěn)定。希望大膽進(jìn)取,積極動(dòng)腦,勤于發(fā)問,爭取各課成績穩(wěn)步提高。

  ★ 遵規(guī)守紀(jì),文明樸實(shí)的你熱愛集體,愛護(hù)公物,勞動(dòng)積極。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,按時(shí)獨(dú)立作業(yè),本學(xué)期取得明顯進(jìn)步,如果英語也能考好就更好了。經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的挑戰(zhàn)面前會(huì)更加努力,揚(yáng)長避短,爭取考上高中。

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言10

  1、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  2、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。

  3、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  4、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  5、遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲?,分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。

  6、千言萬語,訴不盡對(duì)你的綿綿依戀;千山萬水,隔不斷彼此的縷縷情緣;千絲萬縷,祈不完要你幸福的陣陣心愿。畢業(yè)了,我的伙伴,記得永遠(yuǎn)幸福哦。

  7、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

  8、終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  9、經(jīng)歷過坎坷,方知什么是快樂,經(jīng)歷過挫折,方可不懼怕折磨,人生縱有太多崎嶇與苦樂,擁有自信照樣瀟灑過,畢業(yè)后祝你笑看人生,自信瀟灑行。

  10、梔子花開,四年的夢(mèng)想,就要告別一段落了。新的號(hào)角已向?qū)⒁~出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風(fēng)順。

  11、天的良心,從內(nèi)心上講,我的確對(duì)李小花懷有好感,但我絕不會(huì)把個(gè)人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動(dòng)搖不了我的信念。

  12、你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

  13、畢業(yè),象征著你的事業(yè)將要起航;畢業(yè),象征著你的人生將要遠(yuǎn)航;畢業(yè),象征著你的生活將要經(jīng)歷風(fēng)浪;畢業(yè),象征著你的拼搏將要沖浪;朋友,背起行囊,前途無量,跨上背包,好運(yùn)擁抱,祝你前程錦繡,事業(yè)有成。

  14、你走來的時(shí)候,我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時(shí)候,你就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖?/p>

  15、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  16、畢業(yè)了,我們說好了開心的離開,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。

  17、一顆星劃過,心跳快了兩下,因?yàn)槿杠S,一片雪飄落,左眼跳了兩下,因?yàn)樾老?;而今,左眼沒有跳心卻痛著,因?yàn)槲覀儚拇藙e過!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!

  18、大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了又回,就畢業(yè)了。

  19、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

  20、畢業(yè)到,好運(yùn)罩,去哪哪亮,到哪哪發(fā),老板中意,經(jīng)理滿意,工資待遇不低,你要是還不樂意,可以炒他們魷魚,高出另覓,美好生活,伸手可及,哈哈,我在等你的好消息。

  21、大學(xué)四年即將結(jié)束過去,回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!

  22、揮揮手再見,記憶留在昨天,分離就在眼前,祝順風(fēng),祝平安,祝美好愿望都實(shí)現(xiàn)。不要眼淚,不要離愁,友誼不會(huì)畢業(yè),真情將永駐心頭。

  23、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗閃亮日子。

  24、希望我們的明天會(huì)更好,大家都有一個(gè)幸福的未來,也希望我們的專業(yè)越辦越好!

  25、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的'朋友。

  26、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  27、畢業(yè)了,多年的同窗即將分別,我們可以拋棄許許多多的東西,但只要不拋棄一顆真摯的心。

  28、輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

  29、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

  30、攏住所有的福運(yùn),愿你歲交好運(yùn);星摟住所有的祥風(fēng),盼你順?biāo)橈L(fēng);抱住所有的喜水,愿你如魚得水;扣住所有的甜夢(mèng),愿你好人好夢(mèng),畢業(yè)了,祝福同窗友人,一生平安順利!

  31、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  32、命運(yùn)讓我們相識(shí)相知,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,遙遠(yuǎn)而又永在一起。

  33、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

  34、畢業(yè)以后我們不哭。但是不爭氣的淚水還是劃落了下來。

  35、似乎真的到了該說再見的時(shí)候了,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。

  36、擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  37、今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  38、舉起酒杯共同祝愿,淚水連連不忍說再見;前方道路沒我陪伴,貴人相助事事都如愿;時(shí)間分秒點(diǎn)滴在轉(zhuǎn),沉浸其中視而不見;現(xiàn)實(shí)如此無法改變,畢業(yè)之后很少見面;祝福朋友一路順風(fēng),美好誓言等你實(shí)現(xiàn)!

  39、畢業(yè)季,我想穿著簽滿全班人名字的校服,走遍校園。

  40、沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

  41、希望你們?cè)谛碌娜松缆飞稀S行碌拈_始,新的起點(diǎn),一路順風(fēng),多回學(xué)??纯?,這里有你們美好的回憶。

  42、曾經(jīng)總說畢業(yè)遙遙無期,如今就要各奔東西,告別這美好的校園生活,告別這些相伴四年的宿舍兄弟,畢業(yè)了,一起去尋找那曾經(jīng)談過的理想,一起去挑戰(zhàn)那屬于自己的人生,成功時(shí)記得一起分享,失落時(shí)記得我的手機(jī)為你二十四小時(shí)不關(guān)機(jī),再見了我的好兄弟。

  43、大學(xué)四年,朝夕相處,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,藍(lán)天白云,綠樹青草,春夏秋冬,喜怒哀樂,時(shí)光飛逝,記憶永存,畢業(yè)揮手再見,愿你鵬程萬里!前程似錦!

  44、我們偶然相遇,然后各自離去,踏上永遠(yuǎn)不歸的路。路過湖泊,路過森林,路過沙漠,路過人們的城堡和花園,路過幸福。真心祝福:一路走好!

  45、聽!前方是機(jī)遇在招手,請(qǐng)大步向前;看,前路是輝煌一片,莫懼前路艱難;畢業(yè)在即,請(qǐng)準(zhǔn)備好積極地心態(tài),去挑戰(zhàn)未來,迎接明天!祝你一切順利,擁抱成功!

  46、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

  47、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  48、永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟,樂觀滿點(diǎn),危機(jī)警戒,望大家都能成功!

  49、天黑了又亮,花開了又謝,春去了回來,擱淺的時(shí)間,流轉(zhuǎn)的歲月,不變的友誼。畢業(yè)離別時(shí),祝福你摯愛的朋友:一路順風(fēng),前途似錦。

  50、六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。

  51、同窗整四載,酸甜苦辣咸,無知變有知,少年成青年。此時(shí)各天涯,往事刻心間,再過二十年,你我功滿園,建設(shè)咱祖國,神通個(gè)顯現(xiàn)。

  52、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  53、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  54、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  55、大學(xué)吧,本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,倘若你覺得學(xué)習(xí)沒用而去干別的事,那么無論你取得多高的成就都會(huì)在記憶中成長著一種灼灼的痛。

  56、你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。

  57、向天空,展開你翱翔的翅膀;向海洋,揚(yáng)起你快樂的雙槳;朝著理想,向著希望,帶著,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順,心想事成。

  58、大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對(duì),畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無價(jià)青春無罪。

  59、你是的成績不錯(cuò),但是你有個(gè)缺點(diǎn)體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負(fù)有心人你努力就一定能成功。

  60、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。

  61、我們相聚幾年,歡聲笑語總不停止;畢業(yè)我們分離,友誼將我們心相系;空間將我們阻隔,祝福讓我們不孤寂;馬上各奔東西,期待他日重逢,祝你前程似錦!

  62、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  63、青澀歲月結(jié)伴行,歡聲笑語總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂喜洋洋!

  64、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  65、畢業(yè)了,我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢(mèng)想繼續(xù)努力!奮斗!向著理想邁進(jìn)!不管我們身在何方,我相信當(dāng)想起以往在一起是的回憶,嘴角都會(huì)掛著微笑。

  66、分離之際,愿我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

  67、畢業(yè)了,為夢(mèng)想而努力踏上人生的新道路。畢業(yè)了,告別同窗多年的師友開始新的人生。畢業(yè)了,將離別的不舍埋藏在心頭給朋友送上衷心的祝福。

  68、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

  69、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  70、雖然提前離開了我的兄弟姐妹句子大全,但與大家的情誼將伴我一生!

  71、光陰似苒,歲月如梭。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,在渝北校區(qū)里我們揮灑下最珍貴的青春。在這里我們耕耘下汗水,收獲了知識(shí);在這里我們凝結(jié)了友誼,升華了人生;在這里我們從不曾孤單過。

  72、思索是把金鑰匙,它能打開智慧的大門;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,生命的旅程即將開始,要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。

  73、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  74、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  75、離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。

  76、像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門,不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。

  77、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  78、難忘同學(xué)情,在我心中重如泰山,沉如千斤。相親相愛如家庭,兄弟姐妹互幫助。同窗友愛如檀香,化解煩惱去我愁??|縷留在我心中,熏出青春香四溢,溢出美好同窗情。祝愿你們身體永安康,事事都如意,前程皆美好!

  79、五湖四海來相聚,同窗情誼銘心間。天南地北今分別,依依不舍何時(shí)見。潛龍騰淵無可阻,大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦,一路順風(fēng)登峰巔。

  80、離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  在這六年來,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,今年馬上要畢業(yè)了,在這個(gè)風(fēng)和日麗的的早晨,我向同學(xué)們說出我的真心話。

  我曾經(jīng)在一年級(jí)教室里聽啟蒙老師在黑板寫著a和o的情形,我也不會(huì)忘記老師在我的作業(yè)上的勾勾叉叉和評(píng)語,同時(shí),我也不會(huì)忘記老師對(duì)我的批評(píng)。老師們,你們辛苦了,教導(dǎo)了我們六年,你也不說一點(diǎn)累……

  我親愛的同學(xué),你們給予了我世間上最珍貴的禮物友誼,我的同學(xué)。你不僅給了我友誼,而且還給了我許多的歡樂。我的同學(xué),你教會(huì)了我怎樣去珍惜友誼,去關(guān)心同學(xué),關(guān)愛別人……

  在我這最后一個(gè)燦爛的日子里,向我的同學(xué),老師說一聲謝謝你們,我的老師同學(xué)。

  燕子也有離開母親的懷抱,我們,也有離開母校的時(shí)侯,我是一個(gè)即將要畢業(yè)了的小學(xué)生,愛我的母校、老師和同學(xué)。我和老師同學(xué)都有了感情,不想離開我親愛的老師,敬愛的同學(xué),我們相處了六年多了,今天說分開就分開,有一點(diǎn)舍不得,因?yàn)槲也幌腚x開和我玩的最好的同學(xué),不想離開教了我六年的啟蒙老師,師生關(guān)系不是說分開就分開的,畢竟相處了六年……

  親愛的老師,敬愛的同學(xué),今天,在這個(gè)風(fēng)和日麗,百花盛開的鈤自里,我借我最后一個(gè)童年時(shí)光,借我最后一個(gè)六一兒童節(jié),向老師、同學(xué)說一聲:“同學(xué),我們相伴了六年,今天,我們就要告別了,請(qǐng)?jiān)诟鎰e之前,送上我一個(gè)最真誠的祝福吧!”老師:“您辛苦了,在這六年中教我,您不說一聲苦過,您曾經(jīng)倒在教室過,為了誰?還不是為了我們?您那種精神,值得我們學(xué)習(xí)!”

  老師、母校、同學(xué),我祝老師青春永駐,祝母校永遠(yuǎn)年輕,同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們最后送老師和母校最后一個(gè)美好的祝福吧!

  謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言12

  1.畢業(yè)了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

  2.大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

  3.認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  4.你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

  5.陽光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。

  6.擁有一顆年輕快樂的心,給別人燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  7.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  8.面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。

  9.林蔭下我們留下過足跡,食堂里我們大快朵頤,自習(xí)室里的身影依然清晰,圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>

  10.昔日的場(chǎng)景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬四年時(shí)光,宴席即將散場(chǎng),多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!

  11.六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難,東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好,前途遠(yuǎn)大一帆順!

  12.畢業(yè)了,曾經(jīng)在的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。

  13.思索是把金鑰匙,它能打開智慧的大門;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,生命的旅程即將開始,要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。

  14.畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢(mèng)想向前沖!

  15.衷心祝福你能在未來的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),來面對(duì)人生旅途中的荊棘,能夠做到。

  16.畢業(yè)了,心灰的季節(jié),許多感傷。工作了,絕望的季節(jié),許多無奈。我們不應(yīng)該這樣頹,給力點(diǎn)吧,相信只要山上有燈,燈下有人,就一定會(huì)有上山的路。相信自己!不做囧囧人!

  17.畢業(yè)了,親愛的,一路順風(fēng),永遠(yuǎn)想你!

  18.輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

  19.四個(gè)春秋,瞬間即逝,五湖四海而來,天南海北而去;曉讀夜習(xí),厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿心愿功成。畢業(yè)了,送你一個(gè)祝福,愿福運(yùn)常伴你左右。

  20.畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺。

  21.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然多大光明,但也能使那早行的人高興。

  22.別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

  23.大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位??v觀四載真情相對(duì),畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無價(jià)青春無罪。

  24.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  25.畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬里無云,步步高升。

  26.畢業(yè)了,結(jié)束了!可是到底是結(jié)束,還是另一個(gè)新的開始?

  27.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  28.我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!

  29.大學(xué)四年我一直在尋找天堂,苦心人天不負(fù),畢業(yè)后我才發(fā)現(xiàn)我曾一直住在天堂里。

  30.畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流,彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。

  31.在桃李芬芳的六月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

  32.日出東海落西山,喜也一天,憂也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些東西是永恒的,比如你我之間的友誼。

  33.我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來在我們身上。

  34.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  35.不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!

  36.四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺,人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競成。

  37.畢業(yè)了,沒有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。

  38.這個(gè)瘋狂的夏天,即將背叛出疼痛的離別,親愛的朋友,我們?cè)谇啻旱目部赖缆飞希鱿露嗌贉I水。我最脆弱的時(shí)候,你們給我溫柔的懷抱我們即將畢業(yè)記住我。

  39.緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時(shí)。

  40.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  41.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  42.我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

  43.六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

  44.親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。

  45.望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),看窗外春色紛繁,用快樂將幸福裝扮,用思念扣動(dòng)你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),擁有一個(gè)輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!

  46.畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

  47.彩色的夢(mèng)幻,輕狂的少年,向往廣袤的天空與浪漫;經(jīng)歷了坎坷,學(xué)會(huì)了珍惜,成熟的你我學(xué)會(huì)有夢(mèng)想就不言放棄,請(qǐng)你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里,祝畢業(yè)后努力一如往昔!

  48.因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  49.也曾一起哭過,鬧過;也曾一起笑過,玩過;也曾一起唱過,跳過;也曾一起吵過,high過;卻從來不曾忘記過,我們之間深深的情意。親愛的朋友,愿你們都有美好的明天。

  50.一顆星劃過,心跳快了兩下,因?yàn)槿杠S,一片雪飄落,左眼跳了兩下,因?yàn)樾老?而今,左眼沒有跳心卻痛著,因?yàn)槲覀儚拇藙e過!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!

  51.畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言13

  畢業(yè)在即,師生之間、同學(xué)之間總免不了要互贈(zèng)留言。我偶閱學(xué)生的留言冊(cè),一些灰色贈(zèng)言讓人觸目驚心:“人生如夢(mèng),夢(mèng)永伴隨著你!”“祝愿你發(fā)財(cái)時(shí)不要忘記哥們──我……”“祝你笑口常開,笑死活該!”“將來能傍上大款,做上富婆,這是對(duì)你的最良好的祝愿?!比绱烁裾{(diào)低下、消沉悲觀、庸俗無聊的贈(zèng)言直接影響了贈(zèng)言的價(jià)值,也給對(duì)方帶來負(fù)面影響。我覺得有必要幫助同學(xué)們分辨什么是健康積極的贈(zèng)言,什么是低級(jí)庸俗的贈(zèng)言,并對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的贈(zèng)言作一定的指導(dǎo)。

  1. 主題健康:

  贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,要給對(duì)方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美,讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見的類型有:

  ⑴激勵(lì)性贈(zèng)言:

  如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致?!?/p>

 ?、谱T感再?zèng)言:

  如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手?!?/p>

 ?、前龘P(yáng)性贈(zèng)言:

  如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”

 ?、葢涯钚再?zèng)言:

  如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。

 ?、杀薏咝再?zèng)言:

  如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”

  2. 風(fēng)格獨(dú)特:

  開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見的有:

 ?、旁姼枋剑?/p>

  如,“陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒?!?/p>

 ?、剖闱槭剑?/p>

  如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證?!?/p>

  ⑶格言式:

  如,“什么是路,路是從荊棘的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”

 ?、葘?duì)偶式:

  如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定?!?/p>

 ?、上嗟仁剑?/p>

  如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?!?/p>

  3. 因人而宜:

  贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。

  贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:

  如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也?!?/p>

  贈(zèng)給真誠的朋友:

  如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?!?/p>

  贈(zèng)給悲觀的同學(xué):

  如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”

  贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):

  如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來?!?/p>

  贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):

  如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?!?/p>

  贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):

  如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)?!?/p>

  贈(zèng)給不善言談的同學(xué):

  如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?!?/p>

  贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):

  如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉?!?/p>

  贈(zèng)給屬馬的同學(xué):

  如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原?!?/p>

  贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:

  如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言14

  畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  那一張張熟悉的臉陪伴我度過了六年的時(shí)光,時(shí)光匆匆,我們友誼的日子總是那么短暫,打開心門,里面有滿滿的留戀,天下那不不散的宴席,太陽總會(huì)落山的,雨總會(huì)停止的,我們總會(huì)別離的,若有緣我們一定會(huì)相見的,但是花草的芬芳深深印在每個(gè)人的心中,留到永遠(yuǎn)。

  指導(dǎo)老師:季小麗

  畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  我們美好的童年,校園為我們見證。校園的小路上我們嬉鬧玩耍的影子仿佛還在;教室里,我們一起讀書的聲音還在回響;操場(chǎng)上,我們一起上體育課,一起比賽的場(chǎng)景我還記得校園為我們見證童年,而我們馬上就要分別了,也讓這校園做個(gè)見證——我們還會(huì)見面的。

  指導(dǎo)老師:季小麗

  畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  我們?cè)峭豢锰O果樹上的蘋果,我們?cè)峭皇赘枥锏膬蓚€(gè)聲部,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最真誠的祝福。

  畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  我和你是一對(duì)形影不離的好友;我和你是一對(duì)心靈相通的姐妹;我和你是一對(duì)無秘密的知心好友。帶上我的祝福揮手告別吧!

  畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,我們相處六年,你們都刻在我心里了。雖然有一些同學(xué)是轉(zhuǎn)來的,但是我通通都銘刻在心里。哎,時(shí)間流逝飛快,很快就要和大家說再見了,我是多么舍不得??!

  畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  我們是朋友,都有自己的特長,我們總是非常驕傲。小學(xué)六年了,我們雖然吵架過,但是我們到最后,還是和好了,每次,我們都會(huì)分享成果,但愿我們的友情天長地久。

  畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  你,曾是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手;你曾是我同桌的學(xué)友;你,曾是我的好朋友。而現(xiàn)在,我們就快要分別了,但是你給我的最珍貴的禮物——友情,是風(fēng)吹不倒,雨打不壞的。我相信,我們之間的友誼會(huì)天長地久,??菔癄€也不會(huì)改變。

  畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  轉(zhuǎn)眼間六個(gè)春秋已悄然流逝了。俗話說天下沒有不散的宴席。我們就要各奔東西了。謝謝你們給了我人生中珍貴的——純真友情。這一路,我們互相攙扶地走來。校園里洋溢著我們的歡聲笑語。我們都給彼此留下了金色的童年與美好的回憶!不管未來有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過了多少人春夏秋冬,我們依然是永遠(yuǎn)的朋友!微笑吧,不要因?yàn)榉謩e而傷心,你們已經(jīng)住在我心中!

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言15

  一、設(shè)計(jì)理念

 ?。保幸庾R(shí)地開發(fā)和整合包括教材在內(nèi)的語文教育資源,作文前引導(dǎo)學(xué)生廣泛查閱相關(guān)資料,豐富學(xué)生的積累;作文時(shí)引進(jìn)相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充閱讀,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí);作文后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化認(rèn)識(shí),深化感情。

 ?。玻珜?dǎo)自主探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自行查閱資料,自讀自悟,在讀議練的過程中掌握贈(zèng)言的一般規(guī)律。

 ?。常岢献鲗W(xué)習(xí),在互評(píng)互贈(zèng)中提高寫作水平,陶冶情操。

  二、教學(xué)目標(biāo)

 ?。保趶V泛閱讀的基礎(chǔ)上,能分辨出贈(zèng)言的優(yōu)劣,并能說出它優(yōu)劣的所在。

 ?。玻芨鶕?jù)同學(xué)的特點(diǎn),用比較生動(dòng)、得體的語言表達(dá)自己的意思。

 ?。常芨惺芡瑢W(xué)之間真摯的友誼。

  三、重、難點(diǎn)

  重點(diǎn):能分辨出贈(zèng)言的優(yōu)劣,并能根據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)寫贈(zèng)言。

  難點(diǎn):能選取合適的內(nèi)容,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情意。

  四、課前準(zhǔn)備

  學(xué)生:廣泛搜集、閱讀有關(guān)贈(zèng)言,選擇幾則自己喜歡的贈(zèng)言背誦下來;制作一張精美的贈(zèng)卡。

  教師:了解學(xué)生中流傳的贈(zèng)言,選擇幾則典型的抄錄下來,制成錄音;準(zhǔn)備幾則自己寫的或從其他資料中找到的優(yōu)秀贈(zèng)言。

  五、教學(xué)流程及設(shè)計(jì)(節(jié)選)

 ?。保で閷?dǎo)入 ,出示課題

  你認(rèn)為在畢業(yè)臨別之前,什么東西最能表達(dá)你對(duì)同學(xué)的情誼,最具有紀(jì)念意義?(小禮物、賀卡、贈(zèng)言等,根據(jù)學(xué)生討論,相機(jī)出示課題——畢業(yè)贈(zèng)言)

 ?。玻ㄟ^課前的閱讀,你認(rèn)為畢業(yè)贈(zèng)言該寫些什么?(懷念、勸勉、警戒、希望、回憶等)

 ?。圻@個(gè)提問的目的在于了解學(xué)生課前搜集資料,閱讀資料所完成的知識(shí)的初期建構(gòu),以便調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程。]

 ?。常岢雎牨嬉螅?/p>

  我從同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言中選了幾則,請(qǐng)大家聽聽,哪幾則寫得比較好,哪幾則寫得不夠好?為什么?(播放錄音,附錄音內(nèi)容:)

  4.聽后同桌自由討論。

 ?。担嘟涣?,教師從旁相機(jī)點(diǎn)撥。

  總評(píng):第1、3、4則抓住了同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性地寫出了對(duì)同學(xué)真誠的希望和祝愿。

  第2則不符合小學(xué)生的身份,掙錢不能作為學(xué)生努力的方向。

  第5則是套話,沒有抓住一個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn),針對(duì)性不強(qiáng)。

  小結(jié):從剛才幾則贈(zèng)言中,你認(rèn)為贈(zèng)言可以寫哪些方面的內(nèi)容?

 ?。梢詫懲瑢W(xué)的性格、品質(zhì)、興趣、理想等)

  在語言表達(dá)上,可以用上什么方法?

 ?。梢赃m當(dāng)應(yīng)用比喻、比較、排比、對(duì)偶等等)

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