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親子活動(dòng)方案模板16篇 親子活動(dòng)方案模板范文

時(shí)間:2022-09-18 00:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的親子活動(dòng)方案模板16篇 親子活動(dòng)方案模板范文,供大家賞析。

親子活動(dòng)方案模板16篇 親子活動(dòng)方案模板范文

親子活動(dòng)方案模板1

  一、活動(dòng)宗旨:

  增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

  第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

  (以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自帶一條小布條。

  2、自帶食物與同學(xué)分享。

  3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人配合)

  9:30—11:00親子活動(dòng)

  1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

  2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

  3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡

  皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。

  4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子

  5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

  6、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。

  (繩子向?qū)W校借)

  11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結(jié)束

  1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

  2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

  五、備注:

  1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過兩名。

  2、食物、水家庭自備。

  3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

  4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。

  5、如有遺漏問題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。

  6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!

親子活動(dòng)方案模板2

  春之末夏之初,正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的關(guān)鍵時(shí)期,陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專業(yè)合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠,小小的冬棗花已經(jīng)慢慢褪去光鮮的外表,孕育出一個(gè)個(gè)萌萌的小疙瘩,他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時(shí)候,讓人疼惜,不知道這所有的一切小寶貝們看到后,又會(huì)生出怎樣的想象!

  綠油油的果園,淡淡的泥土清香,果園的世界清涼又自在,小小的綠蔭下藏著大大的歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗(yàn),農(nóng)場(chǎng)里的老師給發(fā)放了工具,鏟土、載苗、澆水,飛飛和哥哥玩的可認(rèn)真了,孩子就是不嫌臟,回去大人得忙活了。

  “媽媽,我們種的小西紅柿什么時(shí)候能長(zhǎng)高啊”,媽媽邊忙邊說“等你長(zhǎng)大了,它們也就長(zhǎng)大了”,飛飛說“那媽媽我想快點(diǎn)長(zhǎng)大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯(lián)手組織百果王冬棗基地一日游之后,緊接著我們又將迎來一場(chǎng)以“我是小小農(nóng)場(chǎng)主”為主題的親子農(nóng)家游活動(dòng),讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣,親手種一種自己的小蔬菜,養(yǎng)一只能聽懂自己心事的小萌寵,這將是一件多么幸福的事情啊!

  【活動(dòng)目的】

  榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農(nóng)村生活體驗(yàn)一日游。此次活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)們和孩子一起牽手投身大自然,通過“領(lǐng)養(yǎng)萌寵”,種植蔬菜,自己動(dòng)手撿雞蛋等活動(dòng)來促進(jìn)親子群體間的交流,增進(jìn)家長(zhǎng)

  及孩子間的感情,并以此提高孩子對(duì)自然農(nóng)業(yè)的認(rèn)知,增長(zhǎng)孩子的見識(shí)。

  【活動(dòng)地點(diǎn)介紹】

  【百果王冬棗基地】

  北緯34度,東經(jīng)110度,這是一個(gè)神奇的所在。說起大荔的冬棗,其實(shí)是從山東沾化發(fā)展過來的。原本只是農(nóng)民伯伯不經(jīng)意間的一個(gè)實(shí)驗(yàn),沒成想在大荔縣的這片特別的土地上,竟然找到了最適合冬棗發(fā)育的土壤,從此一躍成為百果之王,名震四方。

  由于采用的是設(shè)施栽培,再加上大荔縣的氣溫偏高,沙質(zhì)土壤又特別適合冬棗生長(zhǎng),榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續(xù)成熟了,至少比山東、山西、新疆等地略早半個(gè)月以上。上千畝的冬棗大棚,一排排泛著白光,甚為壯觀!

  【活動(dòng)人數(shù)】

  14人(6個(gè)家庭)

  【行程安排】

  7:30 各家庭在省體育場(chǎng)集合,乘坐中巴車前往基地。

  8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動(dòng)安排及注意事項(xiàng),普及安全知識(shí),安排活躍氣氛的小游戲。車上提供純凈水。

  車上收費(fèi)為:成人150元,兒童100元(車費(fèi)90,大巴出行保險(xiǎn)10元;農(nóng)家樂進(jìn)餐大人50元/位,兒童免費(fèi))。

  11:00—11:30 到達(dá)百果王冬棗基地,工作人員帶領(lǐng)大家參觀村莊,了解鄉(xiāng)村的生活概況。

  12:00—13:00家長(zhǎng)和孩子們?cè)谵r(nóng)家樂進(jìn)餐。

  農(nóng)家樂進(jìn)餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養(yǎng)土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時(shí)令農(nóng)家蔬菜主食:紅豆玉米榛粥,農(nóng)家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂活動(dòng)工作人員將組織娛樂休閑活動(dòng),讓大家體驗(yàn)不一樣的綠色生活。

  1、 沙地尋寶活動(dòng):孩子們?cè)诠ぷ魅藛T這里領(lǐng)取挖沙工具,在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個(gè)人所有。

  2、 投球比賽:組織小朋友向輪胎內(nèi)投擲紙球,投擲多者可以按一元購買雞蛋并領(lǐng)取小公仔獎(jiǎng)品。

  3、 認(rèn)親活動(dòng):孩子蒙上眼睛,用自己的小手認(rèn)出哪個(gè)是自己的家人。

  4、綠色知識(shí)搶答賽:工作人員帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子們進(jìn)入冬棗冬暖棚,將孩子們分組,在飼養(yǎng)員那里領(lǐng)取飼料。工作人員向家長(zhǎng)及孩子們講解綠色養(yǎng)殖理念,介紹綠色飼料,講解如何喂養(yǎng)。喂養(yǎng)完畢,進(jìn)行知識(shí)搶答賽,工作人員提問5個(gè)問題并敘說選項(xiàng),孩子們搶答,搶答正確的孩子有獎(jiǎng)品發(fā)放。

  5、幫爸爸媽媽撿雞蛋:(工作人員發(fā)放小桶)由孩子和家長(zhǎng)各自組成一隊(duì),工作人員介紹雞蛋品種,家長(zhǎng)領(lǐng)取“小小農(nóng)場(chǎng)主任務(wù)卡”,撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時(shí)5分鐘,時(shí)間到后工作人員檢查,完成任務(wù)的孩子有小禮品相贈(zèng)。同時(shí)可以購買自己所撿的雞蛋。

  為使孩子們玩得愉快,吃得健康,活動(dòng)當(dāng)天,購買兒童雞蛋均為1.5元/個(gè)(原價(jià)3元)。

  家長(zhǎng)購買的雞蛋可由工作人員包裝,即時(shí)帶走。若數(shù)量較多,可郵寄回家,郵費(fèi)自理。

  15:00進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)雛雞及掛牌儀式。

  工作人員在領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)介紹領(lǐng)養(yǎng)細(xì)則(領(lǐng)養(yǎng)合同內(nèi)容),孩子們挑選自己想要的雞仔,與家長(zhǎng)一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領(lǐng)養(yǎng)合同,兒童填寫小雞合同,家長(zhǎng)填寫信息登記表,工作人員辦理手續(xù)。領(lǐng)養(yǎng)雞仔費(fèi)用為128元/只。

  17:00---18:00 活動(dòng)結(jié)束,檢查隨身物品,準(zhǔn)備返程,莊園贈(zèng)送大荔特色食品。

  【安全保障】

  1、藥品配備:創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計(jì)、酒精、棉簽、醫(yī)用膠帶、紗布、膠帶等。

  2、戶外工作人員配備對(duì)講機(jī),每一位乘客擁有乘車保險(xiǎn)。

  3、A1駕照十年無事故記錄司機(jī)全程駕駛服務(wù)。

  【注意事項(xiàng)】

  1、由于基地處于前期開發(fā)階段,土地較泥濘,游玩人員需著裝休閑、著運(yùn)動(dòng)鞋或雨鞋方便游玩。

  2、田地里日照好,風(fēng)比較大,請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好戶外服裝、帽子,家長(zhǎng)需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子,家長(zhǎng)需準(zhǔn)備暈車貼或暈車藥等物品。

  3、田地里會(huì)有蚊蟲出沒,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備好必需藥品和換洗衣服。

  4、參觀基地果園的家長(zhǎng)需自行照顧好自己孩子,避免樹枝樹杈刺傷孩子,要告知孩子們不要隨意摘花踩草。

  5、請(qǐng)大家在游玩結(jié)束時(shí)歸還游戲用具,以備下次活動(dòng)使用。

  6、由于是農(nóng)村,廁所需要大家在農(nóng)家中解決,榮豐已經(jīng)提前與農(nóng)戶溝通好,

  大家可以前往解決如廁問題,廁所簡(jiǎn)陋,希望家長(zhǎng)可以諒解。

  7、由于時(shí)間緊迫,親子活動(dòng)只提供大家午餐,返程時(shí)間大約在下午六點(diǎn)左右,為了盡早趕回西安不影響第二天的上學(xué),所以請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好零食,公司也會(huì)為大家提供特色食品供車上食用。

  【活動(dòng)環(huán)?!?/p>

  所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走,如:塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。預(yù)祝您和孩子玩的開心!

親子活動(dòng)方案模板3

  一、活動(dòng)宗旨

  為配合校藝術(shù)節(jié),融合書畫特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  主題:“秀出自我,分享陽光”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

  三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間

  1、人數(shù):1—8年級(jí)每班選取2—3名學(xué)生參加,特優(yōu)秀的可適當(dāng)增加1-2名學(xué)生。(各班主任在班級(jí)自行進(jìn)行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長(zhǎng))

  2、地點(diǎn):一號(hào)樓風(fēng)雨操場(chǎng)

  3、時(shí)間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)

  四、具體要求

  1、繪畫形式:表現(xiàn)形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;

  2、畫紙規(guī)格為四開;國畫不超過四尺對(duì)開。

  3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,其它作畫工具自備。

  4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)

  5、比賽用時(shí):兩節(jié)課。

  6、現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙背面右下角。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

親子活動(dòng)方案模板4

  一、律動(dòng)蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走線(音樂自己找)

  二、親子小魔方:

  孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過集體生活,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:

  1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

  2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;

  3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

  三、情感對(duì)對(duì)碰

  《點(diǎn)名游戲》

  出示玩具BO BO,請(qǐng)寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):

  大家/好—/我叫/BO BO /

  大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/

  依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/

  四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)

  運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干)

  目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里

  玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

  五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  名稱:舀豆子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

  玩法:

  1、介紹教具

  2、教師示范

  3、幼兒操作

  六、奧爾夫音樂游戲

  名稱:《世上只有媽媽好》

  目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

  七、劇場(chǎng)哈哈笑

  名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

  希望大家多多支持,多頂一下,有什么不懂可以問我,我給你們回復(fù)。

親子活動(dòng)方案模板5

  一、活動(dòng)主題:“快樂相伴,米奇同行”

  二、活動(dòng)時(shí)間:2-3小時(shí)

  三、目標(biāo)人群:3-12周歲兒童

  四、活動(dòng)地點(diǎn):兒童樂園,注意控制現(xiàn)場(chǎng)秩序

  五、執(zhí)行方案:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)物料:

  A、游戲獎(jiǎng)品:精美筆套、彩筆和繪畫本

  B、活動(dòng)熱潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花

  2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(總計(jì):2985元)

  彩球:15元/個(gè)數(shù)量:15個(gè)預(yù)算:15個(gè)×15元/個(gè)=225元

  筆套:10元/個(gè)數(shù)量:50個(gè)預(yù)算:50個(gè)×10元/個(gè)=500元

  彩筆:60元/盒數(shù)量:20盒預(yù)算:20盒×60元/盒=1200元

  繪畫本:0.6元/本數(shù)量:100本預(yù)算:100本×0.6元/本=60元

  文具盒:10元/個(gè)數(shù)量:20個(gè)預(yù)算:20個(gè)×10元/個(gè)=200元

  禮花:80元/個(gè)數(shù)量:10個(gè)預(yù)算:10個(gè)×80元/個(gè)=800元

  (二)活動(dòng)流程:

  1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

  A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

  B、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放器的準(zhǔn)備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

  C、購買各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;

  2、活動(dòng)控制:

  (1)“搶凳子”游戲:

  在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動(dòng)畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂停止時(shí),小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時(shí)都拿走一個(gè)凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

  (2)有獎(jiǎng)問答:

  用電腦或DVD播放《米奇動(dòng)畫片》或其它動(dòng)畫片給小朋友們看,激發(fā)小朋友們的觀看熱情,根據(jù)動(dòng)畫片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問答。

  .

  (3)“彩球接力”游戲:

  將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì),每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開始時(shí),每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對(duì)面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝,每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

  (三)禮送客人

  聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng),把兒童安全送走。

  六、注意事項(xiàng):

  1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料;

  2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全,活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

  3、能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品

  七、效果展望:

  1、通過兒童友誼派對(duì)活動(dòng),為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閑時(shí)光,活動(dòng)以米奇為主題,符合大多數(shù)兒童的娛樂心理。

  2、精彩的活動(dòng)游戲吸引了眾多小朋友和家長(zhǎng)們的眼球,孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,特別是團(tuán)體協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。

  活動(dòng)堅(jiān)持寓教于樂,讓小朋友們健康成長(zhǎng),受到教子心切的家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)和大力支持。

親子活動(dòng)方案模板6

  活 動(dòng) 時(shí) 間:20xx年9月3日周日上午9:30—10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室

  活動(dòng)總體目標(biāo):

  幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開學(xué)入園時(shí)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透,加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間分配:總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。其中,室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。

  活動(dòng)內(nèi)容:(一)室內(nèi)活動(dòng):各類游戲

  (二)室外活動(dòng):參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

  具體活動(dòng):(室內(nèi))

  (一)室內(nèi)活動(dòng):各類游戲

  1、社會(huì):《說說我自己》

  目標(biāo):請(qǐng)幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別,通過簡(jiǎn)單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。

  2、語言游戲:《我最喜歡---》

  目標(biāo):通過幼兒向大家簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的人(小動(dòng)物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。

  3、音樂游戲:《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》

  目標(biāo):通過模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》

  目標(biāo):通過組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  6、家園互動(dòng):《快樂的一天開始了》

  目標(biāo):通過孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。

  7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》

  目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  8、體育活動(dòng):《放松操》

  目標(biāo):通過放松活動(dòng),使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。

  (二)社會(huì):我們的幼兒園

  目標(biāo):認(rèn)識(shí)幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng),以逐步加深其對(duì)幼兒園的印象。

親子活動(dòng)方案模板7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

  2、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單數(shù)數(shù)。

  3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)合作的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音樂《你好!》、《郊游》、《陽光男孩陽光女孩》

  活動(dòng)過程:

  一、問候時(shí)光。

  1、寶寶們好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?我姓趙,寶寶們可以叫我“趙老師!”

  旁邊這位是貢老師,“貢老師,您好!”

  2、今天就由趙老師來和大家玩游戲。我們來打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。

  3、現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)了,讓我們一起聽著音樂動(dòng)一動(dòng)吧。(播放音樂《你好你好》)二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光。

  1、寶寶們,動(dòng)一動(dòng)以后,身體暖和了沒有。下面請(qǐng)寶寶到老師這一人拿一個(gè)墊子找個(gè)地方坐下來。

  2、今天,趙老師還請(qǐng)來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個(gè)招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到球的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人像趙老師和貢老師一樣面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推,“咕嚕咕嚕”呼啦圈滾到媽媽那去嘍!。

  4、寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。貢老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。(播放音樂,優(yōu)先者獎(jiǎng)勵(lì)笑臉花)5、寶寶們,快拿著你們的呼啦圈到老師這邊來,媽媽們跟著貢老師到對(duì)面的那條直線上去。

  6、現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過來的呼啦圈呀!

  7、寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

  8、你們快看老師手上拿的是什么東西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個(gè)一個(gè)串起來。(教師示范串項(xiàng)鏈)這是什么顏色?看看還有什么顏色,你們想串哪一種顏色?串好后,將第一個(gè)圈圈和最后一個(gè)圈圈也連起來哦。

  9、下面我請(qǐng)寶寶們也來動(dòng)手試一試,請(qǐng)貢老師給大家分發(fā)操作材料。

  (各位家長(zhǎng),這是一個(gè)訓(xùn)練孩子小肌肉的游戲,同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子耐心細(xì)致地做事。在孩子操作時(shí),不要幫他們做,盡可能讓孩子自己動(dòng)手做一做。平時(shí)在家,你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著玩,但要注意安全,別讓寶寶單獨(dú)一個(gè)人在玩哦。)

  10、寶寶們的項(xiàng)鏈都串好沒有啊?串好的話將漂亮的項(xiàng)鏈給媽媽戴上。這時(shí)媽媽要說“謝謝寶寶”,寶寶說“不用謝”,媽媽給寶寶一個(gè)大擁抱。

  三、結(jié)束部分。

  寶寶和媽媽們快快來,現(xiàn)在又到了我們親子籃球操的時(shí)間了。每人到這來拿一個(gè)球,拿到的寶寶和媽媽找個(gè)空地方站站好。

親子活動(dòng)方案模板8

  一、活動(dòng)地點(diǎn):白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日

  三、具體時(shí)間安排:下午2:20中2班家長(zhǎng)在幼兒園集合,2:30開始活動(dòng),4:00結(jié)束

  四、活動(dòng)班級(jí):中(2)班

  五、活動(dòng)目的:

  1、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

  2、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè)。

  2、繩子27根。

  3、板凳25個(gè)

  4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

  游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個(gè)游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

  七、活動(dòng)人員的安排:

  1、拍照:邱秀萍

  2、張珊設(shè)計(jì)游戲、準(zhǔn)備材料

  3、游戲主持人:張珊

  協(xié)助者:段寧、邱秀萍

  4、第一組,由段寧領(lǐng)隊(duì)

  第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)

  八、活動(dòng)要求:

  1、教師在組織孩子活動(dòng)之前,教師要先跟孩子和家長(zhǎng)聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中應(yīng)該要注意的事項(xiàng)。

  2、在活動(dòng)的過程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

  3、游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)才能帶孩子離開,中途游戲時(shí)間家長(zhǎng)不能擅自帶孩子走?;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

  4、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

  九、注意事項(xiàng):

  1、教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

  3、家長(zhǎng)要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

  4、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動(dòng)的情況下,協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。

  十、游戲活動(dòng)過程:

  1、班主任組織家長(zhǎng)集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),并宣布活動(dòng)開始。

  2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(zhǎng)講明游戲規(guī)則。

  3、游戲1《投沙包》

  玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置,用紙盒接住對(duì)面幼兒投過來的沙包,接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。

  規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)都不得超過指定位置。

  游戲2《兩人三足》

  玩法:兩組,一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對(duì)獲勝。

  規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

  游戲3《搶板凳》

  玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子,放音樂,家長(zhǎng)牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。

  規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。

  4、戲結(jié)束后,班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

親子活動(dòng)方案模板9

  設(shè)計(jì)思路:

  每年的農(nóng)歷八月十五是我國著名的傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,總是會(huì)勾起離家的每一位中國人想家的心。因此大家都十分重視這個(gè)特別的節(jié)日。在這一天,大家會(huì)通過各種方式來表達(dá)心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,看月亮唱歌,吃月餅聚餐等等。

  《指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。如:民間習(xí)俗:參與民間節(jié)日活動(dòng),玩民間游戲等。中班的孩子對(duì)于過節(jié)是非常開心的,他們已經(jīng)從純粹的玩,逐漸意識(shí)到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們中班組設(shè)想通過在本次活動(dòng)中家長(zhǎng)的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會(huì)到“中秋節(jié)”的特別之處,使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節(jié)日的來歷,體驗(yàn)過中秋節(jié)的快樂。

  時(shí)間安排:9月21日下午3點(diǎn)

  活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、通過與爺爺奶奶共同參觀、表演、品嘗團(tuán)圓餅,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、邀請(qǐng)幼兒的爺爺奶奶來園參加活動(dòng)

  2、事先布置四個(gè)主題活動(dòng)室

  ◆中秋食品展覽(中一班)

  ◆月亮燈謎(中二班)

  ◆中秋的來歷(中三班)

  ◆民俗展示(中四班)

  活動(dòng)過程:

  1、迎接爺爺奶奶的到來,請(qǐng)爺爺奶奶來說說,在他們小時(shí)侯是怎么過中秋節(jié)的?。(本班活動(dòng)室)

  2、參觀四個(gè)主題活動(dòng)室。

  3、班級(jí)聯(lián)藝

  4、品嘗與分享。

  你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?

親子活動(dòng)方案模板10

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園

  三、參加對(duì)象:0—3歲幼兒和家長(zhǎng)

  四、設(shè)計(jì)思路

  0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。

  六、活動(dòng)材料

  適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳

  七、活動(dòng)流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

  八、活動(dòng)過程

  (一)室內(nèi):

  活動(dòng)室一:12~24個(gè)月

  集體游戲:

  活動(dòng)一:我叫:

  目標(biāo):喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲,愿意展示自己

  過程:

  1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼,家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。

  2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學(xué)小貓繞花園。”依次請(qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長(zhǎng)帶寶寶回答:“我叫。”其他家長(zhǎng)、寶寶一起拍手表揚(yáng)說:“、,你真棒!”

  3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

  活動(dòng)二:玩玩說說——滾珠畫

  目標(biāo):感知色彩的變化,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1),碗內(nèi)放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。 過程:

  1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注意顏料碗里的玻璃球。 2、演示滾珠畫的操作步驟。

  將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。 指導(dǎo)要點(diǎn):

  請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動(dòng),直至紙上滾滿各色線條。 3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。 指導(dǎo)要點(diǎn):

  不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對(duì)顏色的感知等。 4、操作完后,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品。

  分散游戲:

  活動(dòng)一:美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》 材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

  玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

  活動(dòng)二:紅紅綠綠分分開

  材料:紅綠娃娃各一個(gè),操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

  1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃,認(rèn)識(shí)紅色和綠色。 2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?

  3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長(zhǎng)和教師指導(dǎo),提醒幼兒看清顏色) 4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚(yáng)完成任務(wù)的幼兒。

  活動(dòng)三:小魚吐泡泡

  材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。

  玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對(duì)接。

  活動(dòng)室二:

  集體游戲:24~36個(gè)月

  活動(dòng)一:點(diǎn)名活動(dòng)《朋友多多》 目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶的大膽表述能力。 材料:紅色即時(shí)貼做的五角星若干個(gè)。 過程:

  1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》,體位保持與寶寶平等,身體隨音樂節(jié)拍自然擺動(dòng)。

  2、聽到教師的歌聲,家長(zhǎng)幫寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對(duì)面,呈半圓形或扇形。

  3、教師用親切的口吻向家長(zhǎng)和寶寶做自我介紹,然后請(qǐng)每位寶寶站在媽媽身邊,大聲向大家問好,告訴大家自己的名字,然后老師就把小紅星送給寶寶,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助寶寶貼在胸前。 指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶站起來,說出自己的名字。

  2、對(duì)于膽小的寶寶家長(zhǎng)不要著急,第一步先鼓勵(lì)寶寶能站起來。幫助他說出自己的名字,慢慢的再自己說。

  活動(dòng)二:大漁網(wǎng)

  目標(biāo):會(huì)和同伴一起聽音樂做游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。 材料:音樂磁帶《小魚游來了》。

  1、教師導(dǎo)入:“寶寶,我們一起來玩捉小魚的游戲嘍!” 2、請(qǐng)家長(zhǎng)圍成一個(gè)圈,教師講解游戲方法。家長(zhǎng)手拉手做漁網(wǎng),聽音樂跟教師邊走邊唱,另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚,在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時(shí),“漁網(wǎng)”“蹲下”,被攔在網(wǎng)中間的“小魚”就算被抓住了。

  3、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起做游戲3~4遍,提醒家長(zhǎng)做“漁網(wǎng)”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)。動(dòng)作幅度小一點(diǎn),注意前后多看看,不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。第二遍游戲時(shí),請(qǐng)被網(wǎng)住的“小魚”和家長(zhǎng)一起做“漁網(wǎng)”。

  分散游戲: 活動(dòng)一:小廚師 材料:

  1、人手1份:容易撕的彩色廣告紙1張,彩色橡皮泥1罐,泥工板1塊,小碟、小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。 2、食物圖片若干。 玩法:

  看圖片認(rèn)食品并說出名字。 嘗試用各種材料制作簡(jiǎn)單的食物。

  活動(dòng)二:我要回家 材料:

  三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子(盒子上貼上三角形或正方形)

  玩法:

  請(qǐng)幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類,并送入相應(yīng)的圖形家。

  活動(dòng)三:小小飼養(yǎng)員 材料:

  開口式紙盒兩只,分別貼上小白兔、小貓圖片;青菜、蘑菇、魚的卡片若干

  玩法:

  1、請(qǐng)寶寶根據(jù)動(dòng)物的食性用勺子喂食。

  2、鼓勵(lì)寶寶邊喂食邊說,如小兔吃蘑菇、小貓吃魚。

  (二)室外: 集體游戲 活動(dòng):撿花片 材料:雪花片;筐。 玩法:

  1、情景創(chuàng)設(shè),“有好多小花迷路了,找不到家了,請(qǐng)你們幫忙把花寶寶送回家好嗎?”

  2、孩子彎下腰來,將散落在地上的樹葉撿起來,輕輕地放入筐中。教師對(duì)孩子說“謝謝”,鼓勵(lì)孩子回答“不用謝”,看誰撿的小花最多。 目標(biāo):

  1、通過情景游戲,鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。

  2、鼓勵(lì)幼兒嘗試學(xué)說“不用謝”,做個(gè)有禮貌的好孩子。 指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片,重點(diǎn)觀察孩子是否有彎腰這個(gè)動(dòng)作。

  2、指導(dǎo)家長(zhǎng)提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。

  3、鼓勵(lì)孩子開口說“不用謝”。

  分散游戲: 活動(dòng)一:踢球

  材料投放:皮球、足球門框 目標(biāo):

  提高幼兒足部的力量,鍛煉幼兒踢的能力,并嘗試往一定的方向用力地踢。

  玩法:

  孩子站在指定的位置,用力踢球,將球踢進(jìn)球門,也可逐漸將距離拉長(zhǎng),逐步提高難度。 指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、指導(dǎo)家長(zhǎng)先讓孩子自由選擇起點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

  2、指導(dǎo)家長(zhǎng)告訴孩子失敗的原因:力量不夠,再用力些;方向不對(duì),應(yīng)該朝哪個(gè)方向踢。

  3、指導(dǎo)能力較強(qiáng)的孩子家長(zhǎng),逐漸拉長(zhǎng)距離,鼓勵(lì)孩子積極嘗試。

  活動(dòng)二:烏龜爬爬。

  材料:輪胎、海綿墊、放置有小鈴的塑料水桶、“小烏龜殼”若干。

  目標(biāo):練習(xí)爬的動(dòng)作,鍛煉幼兒腿部力量。 玩法: 三種層次:

  1、“小烏龜”在鋪平的海綿墊上向家長(zhǎng)這里爬去。

  2、“小烏龜”在中間有高度的海綿墊上爬。(爬上高高的山坡)

  3、“小烏龜”一邊往前爬,一邊頭頂塑料水桶向前,體驗(yàn)滾筒聲音的悅耳。 指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、指導(dǎo)家長(zhǎng)通過語言、眼神鼓勵(lì)孩子勇敢地在具有一定高度的海綿墊上爬。

  2、指導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子頭頂塑料水桶向前爬的動(dòng)作。

親子活動(dòng)方案模板11

  一、活動(dòng)名稱:幸福傳遞

  二、設(shè)計(jì)意圖:

  迎國慶親子活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

  2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

  3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境材料準(zhǔn)備:寬敞的草坪、山洞8個(gè),皮球20個(gè),球筐4個(gè),海綿板20張、分組標(biāo)簽,小禮物

  2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)

  五、活動(dòng)過程:

  1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

  3、游戲開始前,老師講解規(guī)則,規(guī)則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(zhǎng)組成,每次2個(gè)組比賽,共2次比賽,比賽時(shí),家長(zhǎng)站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長(zhǎng)那里和家長(zhǎng)一起把球放在海綿板上,一起運(yùn)過來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。

  4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。

  5、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,注意安全。

親子活動(dòng)方案模板12

  一、活動(dòng)背景:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國__歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  三、活動(dòng)安排:

  1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

  四、知識(shí)儲(chǔ)備:

  1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

  2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

  五、活動(dòng)過程:

  1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

 ?、?、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

 ?、?、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

 ?、?、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  2、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

  3、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

  知道中國北京有哪些名勝古跡!

  4、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

  5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,請(qǐng)孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

親子活動(dòng)方案模板13

  一、內(nèi)容與要求

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  知道三八節(jié),

  并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動(dòng)過程

  (一)主持人引出活動(dòng)

  (二)慶?;顒?dòng)

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

  (4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

  2、媽媽游戲——搶椅子

  (7)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (八)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

  (九)送禮物

  說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (十)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  活動(dòng)反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。

親子活動(dòng)方案模板14

  幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

  參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活動(dòng)組織:

  總指揮:曾見陽活動(dòng)協(xié)調(diào):鄧煥金

  組織組長(zhǎng):溫惠君組織人員:唐東成、何小平、

  陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)

  后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)

  安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

  活動(dòng)過程:

  一、家長(zhǎng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

  二、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。

  三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

  1、協(xié)同運(yùn)送籃球

  游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

  活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)

  活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)

  游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

  分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

  分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長(zhǎng)跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

  活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)。

親子活動(dòng)方案模板15

  設(shè)計(jì)意圖:

  為了能夠有效促進(jìn)小班幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活,根據(jù)小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了豐富有趣的親子半日活動(dòng)。旨在通過通過親子活動(dòng),幫助幼兒消除對(duì)老師的陌生,萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂的玩伴關(guān)系的愿望。同時(shí),也讓爸爸媽媽和寶寶們對(duì)幼兒園及班級(jí)、班級(jí)老師有一個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí),感受幼兒園的美妙,漸漸消除對(duì)幼兒園的抗拒和抵觸心理。

  活動(dòng)時(shí)間:9月3日(上午)

  參加對(duì)象:小三班幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園;

  2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情;

  3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

  活動(dòng)過程:

  1)來園活動(dòng)(8:30—8:45)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具

  指導(dǎo)要求:

  ● 教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng);

  ● 幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進(jìn)行自主游戲;教師巡回指導(dǎo);

  ● 游戲結(jié)束后,提醒幼兒將玩具送回家。

  2)生活活動(dòng)(8:45—9:10)

  在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助),養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;在吃點(diǎn)心時(shí),知道坐在小椅子上進(jìn)餐,學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。

  3)開心劇場(chǎng)(9:10—9:25)

  組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇,提醒幼兒在觀看時(shí)要保持安靜,結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。

  4)親子小制作(9:25—10:00)

  活動(dòng)名稱:花語心愿

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過和爸爸媽媽的互動(dòng),鍛煉寶寶動(dòng)手制作的能力,同時(shí)增進(jìn)親子彼此之間的情感;

  2、通過展示自己的作品,感受成功的快樂,激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:已剪好的花朵(30朵);蠟筆、黑色水筆;范例等

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  1)、介紹“花語心愿”的制作方法:

  幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”,和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫上自己的自畫像(在這個(gè)過程中家長(zhǎng)可以幫助寶寶和寶寶一起完成),畫完后,鼓勵(lì)寶寶用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾;最后,家長(zhǎng)在“小花朵”的另一面寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語,然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級(jí)的門口,和寶寶一起欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂。

  二、親子創(chuàng)作

  1)、教師展示范例,介紹材料和制作方法

  2)、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行制作

  3)、展示作品

  三、欣賞我的作品(可拍照留念)

  5)生活活動(dòng)(10:00—10:15)

  組織幼兒進(jìn)行洗手、小便、喝水(希望家長(zhǎng)能夠放手,嘗試讓寶寶自己動(dòng)手或讓老師幫助)

  6)音樂游戲(10:15——10:30)

  活動(dòng)名稱:找朋友

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶 錄音機(jī) 獎(jiǎng)品若干 小鴨子玩偶一個(gè)

  活動(dòng)目標(biāo):通過音樂游戲感受幼兒園朋友多的快樂。

  活動(dòng)玩法:幼兒在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,學(xué)唱《找朋友》的歌曲;嘗試先找爸爸媽媽做好朋友,逐漸延伸到找老師做好朋友,找小朋友做好朋友,感受音樂游戲的快樂。

親子活動(dòng)方案模板16

  一、活動(dòng)背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動(dòng)主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月?日(周六上午)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)

  3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一

  對(duì)開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所

  用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,

  沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類

  推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。

  比賽時(shí)間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

  6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

  七、活動(dòng)預(yù)算

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