下面是范文網(wǎng)小編整理的高中主題班會優(yōu)秀活動方案3篇 高中主題班會活動方案設(shè)計，供大家閱讀。
高中主題班會優(yōu)秀活動方案1
通過本次主題班會，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。使學(xué)生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。
通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。
活動準(zhǔn)備(教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等)：
1、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財富”的藝術(shù)字。
2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個案。
3、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。
4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量，走向成功的實例。
5、準(zhǔn)備音樂《真心英雄》
活動過程：
一、認(rèn)識挫折
1、導(dǎo)入：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣，那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實中，每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘?？部涝诿總€人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時所遭受的挫折。
2、個案分析
少年高士其遇到了什么問題?他是怎樣對待的?你在生活中有沒有遇到相似的經(jīng)歷，你是如何對待的呢?
二、了解挫折
1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例
2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因
三、感受挫折
1、請同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)
2、請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌Υ煺鄣摹?/p>
3、談?wù)劰沤裰型庖驗槭艽於货瓴徽竦氖吕?/p>
四、善待挫折
1、善待挫折
過渡：由上面的討論，同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn)，同樣的挫折，不同的人，不同的心態(tài)下往往會有不同的結(jié)果。誰能說一說，遇到了挫折后我們應(yīng)如何對待呢?
2、師生共同探討善待挫折的方法。
五、欣賞歌曲，并尋求榜樣的力量，戰(zhàn)勝挫折。(《真心英雄》)
注意事項或建議：
同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”巴爾扎克曾說：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵!”我們要做生活中的強者，正確認(rèn)識挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個競爭的社會。
高中主題班會優(yōu)秀活動方案2
活動背景：
責(zé)任感反映著一個人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強大動力， 是不懈奮斗、追求卓越，將才學(xué)奉獻給社會的重要保證。每個學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中，責(zé)任感 是那樣樸素而又十分可貴。 但從學(xué)生的日常行為來看，存在著種種不良的表現(xiàn)：對自己學(xué)習(xí)的要求不高，成就需求低，紀(jì)律意識談薄，生活自強能力差; 遇事只顧自己，很少考慮到他人和集體，事不關(guān)己，高高掛起;對父母長輩沒有禮貌，對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護，破壞公物等等，他們的責(zé)任感日 益淡薄，令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，樹立起學(xué)生強烈的責(zé)任意識刻不容緩。
活動目的：
1、情感目標(biāo)：
通過本次主題班會，以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎(chǔ)。
2、認(rèn)知目標(biāo)：
通過本次主題班會，使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為，增強學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識，建立團結(jié)友愛、積極進取的班集體。
活動準(zhǔn)備：
1、 先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會標(biāo)題，從中選出最佳的主題班會標(biāo)題(以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn));
2、在學(xué)生中選出主題班會的主持人;
3、 讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言;
4、主持人準(zhǔn)備“最美司機吳斌”的感人事跡;
5、 詩歌朗誦;
6、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。
高中主題班會優(yōu)秀活動方案3
時間：20__.2.24
班級：預(yù)備(3)班
班主任：__
主持人：__
主題：良好習(xí)慣，是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵!
教育目標(biāo)：
通過自評、互評，反思日常學(xué)習(xí)中存在的不足，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
過程內(nèi)容：
1、每位學(xué)生反思、交流開學(xué)至今的學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)校效果等。
2、總結(jié)近期班級內(nèi)學(xué)習(xí)方面的不良現(xiàn)象：
(1)上課效率低下，注意力不集中(__等);
(2)抄作業(yè)現(xiàn)象開始出現(xiàn)，班干部要負(fù)責(zé)，同學(xué)間要相互監(jiān)督;
(3)作業(yè)不寫或不及時交的現(xiàn)象偶有發(fā)生;
(4)自覺性差，尤其表現(xiàn)在午自修，教師不在時不能定心學(xué)習(xí)。
(5)回家后不能嚴(yán)格按照老師要求做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
3、常規(guī)管理上的不良現(xiàn)象：
(1)個別同學(xué)經(jīng)常遲到，尤其是周一早上升旗儀式(__);
(2)紙簍旁較臟，有亂扔亂拋現(xiàn)象(嚴(yán)格禁止吃零食);
(3)個別學(xué)生個人衛(wèi)生(指甲長)被扣分;
(4)平時布置的任務(wù)有些同學(xué)不能及時完成，如繳費等。
4、整改措施：
(1)班干部強抓作業(yè)問題，發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)現(xiàn)象立即匯報;
(2)自修時間若老師不在，則由班長組織學(xué)習(xí);
(3)采用一課一評制度，每節(jié)課下課由任課老師對本節(jié)課做出好、中、差評價;
(4)經(jīng)常和家長溝通，必要時做到家訪。
(5)落實崗位責(zé)任制，要求做到定期檢查。
收獲反思：
通過同學(xué)的自評、互評，發(fā)現(xiàn)在日常生活中存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，希望通過自我批評和互相批評，達(dá)到再教育的目的。班會課后同學(xué)紛紛表示一定嚴(yán)格落實班級日常行為規(guī)范，爭取在學(xué)習(xí)和生活上都有進步!
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