六一游園活動(dòng)作文8篇有趣的六一游園活動(dòng)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-09-04 00:00:00 綜合范文

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六一游園活動(dòng)作文1

　　一、活動(dòng)目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排

　　6月1日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

　　2、1：00學(xué)生開始游園。

　　3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　4、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班級教室及學(xué)校操場

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

　　1、各班在5月20日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每班定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

　　2、在6月1中午各班級利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

　　3、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

　　五、活動(dòng)的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

　　2、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

　　2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

　　3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。

　　4、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎(jiǎng)。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長：

　　成員：各班班主任

　　游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

　　獎(jiǎng)券核對負(fù)責(zé)：

　　獎(jiǎng)品發(fā)放：

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　一等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng)。

　　二等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng)。

　　三等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。

　　四等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng)。

　　五等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng)。

六一游園活動(dòng)作文2

　　今天，是“六一”兒童節(jié)，我的“六一”。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開心了!

　　以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。

　　當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感，接著，是給學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我的內(nèi)心還是很滿足。

　　頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o意的，而今天卻是有意的，真好玩!

　　最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。

　　我真希望明年的“六一”也能這么過。

六一游園活動(dòng)作文3

　　一、活動(dòng)主題：在陽光下成長。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

　　四、時(shí)間安排

　　1、5月14日擬訂方案；

　　2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

　　3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

　　4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

　　5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；

　　6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　?。ㄒ唬c六一征文活動(dòng)

　　2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　?。ǘc六一（圖畫）手抄報(bào)展

　　1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

　　4、作品上交時(shí)間5月28日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

　　（三）慶六一書法展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。

　　4、作品上交時(shí)間5月28日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　?。ㄋ模c六一文藝聯(lián)歡會(huì)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級2個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

　　4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

六一游園活動(dòng)作文4

　　一、活動(dòng)目的

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排：5月31日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師及時(shí)到位。

　　2、1：00隊(duì)員開始游園。

　　3、3：30游園結(jié)束，隊(duì)員用所得的對獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　4、4：00隊(duì)員進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：各中隊(duì)教室及學(xué)校操場

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

　　1、各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)中隊(duì)定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本中隊(duì)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

　　2、在5月31中午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

　　3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

　　五、活動(dòng)的形式

　　1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

　　2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊(duì)制訂。

　　2、室內(nèi)各中隊(duì)布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

　　3、隊(duì)員游園后，所得獎(jiǎng)勵(lì)記載有所在中隊(duì)教師或?qū)W生的簽名，凡隊(duì)員自己簽名或涂改，此對獎(jiǎng)券無效。

　　4、活動(dòng)前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

　　5、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎(jiǎng)。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長：副組長：

　　成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

　　獎(jiǎng)券核對負(fù)責(zé)：

　　獎(jiǎng)品發(fā)放：

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　一等獎(jiǎng)：完成25——29項(xiàng)活動(dòng)。

　　二等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng)。

　　三等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng)。

　　四等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。

　　五等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng)。

　　六等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng)。

六一游園活動(dòng)作文5

　　一、活動(dòng)目的

　　"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排

　　5月31日上午10：00-12：00

　　1、10：00前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。

　　2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動(dòng)的重要安排。

　　3、10：30幼兒開始游園。

　　4、12：00活動(dòng)結(jié)束。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1、各幼兒班

　　2、運(yùn)動(dòng)場

　　3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

　　各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目，利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

　　五、活動(dòng)的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。

　　2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　3、先在本班參加活動(dòng)，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長：朱新霞

　　副組長：周麗麗

　　成員：各班教師

六一游園活動(dòng)作文6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：策劃：成員：后勤：攝影新聞：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

　　3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　(一)小班組

　　游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：)

　　準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績。

　　游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：)

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

　　準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

　　游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

　　游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：)

　　準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：)

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

　　(二)中班組

　　游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：)

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

　　規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

　　游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：)

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

　　規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班組織者：)

　　準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

　　規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

　　游戲四：推小車 (地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：)

　　準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

　　準(zhǔn)備：1-10的紙牌

　　玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

　　準(zhǔn)備：麻將牌若干

　　玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

　　(三)大班組

　　游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班組織者：)

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班組織者：)

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：)

　　準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

　　玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

　　規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

　　游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：)

　　準(zhǔn)備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

　　游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：)

　　準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

　　規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：)

　　準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

　　規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

六一游園活動(dòng)作文7

　　六一兒童節(jié)，是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日。也是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天我們可以離開學(xué)習(xí)，放松一下。兒童節(jié)，媽媽跟我說:“今天你可以盡情地玩上一天，想去哪里，我?guī)闳?"耶!太好了，我高興地跳了起來。我想去歡樂谷，我興奮的對媽媽說。

　　我們來到了歡樂谷，不過今天因?yàn)槭莾和?jié)，所以有很多人。我和媽媽排了好長的隊(duì)，才進(jìn)去的。因?yàn)樵缟嫌性S多項(xiàng)目沒開，所以我們先去玩奧德賽之旅。我們從十米的高點(diǎn)滑下去，速度非常的快，入水后濺起了巨大的浪涌動(dòng)著漂流的小舟。水幕不但會(huì)像大雨一樣傾盆而下，落在剛剛結(jié)束驚險(xiǎn)之旅的小舟上，還會(huì)灑落在以色佳港上圍觀的人群之中。一時(shí)間，湖中岸上歡笑一片，我們還看到了水幕反射的彩虹，那情景非常的壯觀。我感覺奧德賽之旅，很刺激。

　　到了中午，我的肚子也餓了。我看到有一個(gè)麥當(dāng)勞，我就拉著媽媽跑了過去。我點(diǎn)了一個(gè)漢堡，薯?xiàng)l，還有一瓶可樂。我吃飽喝足了之后，就去玩雪域金翅。我們先爬上30余米的坡后，緊接而來的，是一個(gè)向右的270度轉(zhuǎn)彎，那時(shí)我感覺就像飛了起來一樣，那種感覺非常美妙。

　　接著，我們?nèi)タ戳藖喬靥m蒂斯跳水表演。里面動(dòng)物的表演很精彩。然后我們又去玩了過山車，非常刺激。

　　今天，奧德賽之旅給了我炫麗的感受，雪域金翅讓我體驗(yàn)到了飛一般的刺激。我的歡樂谷之旅，讓我流連忘返，回味無窮。真希望下一次還能再來一次歡樂谷。

六一游園活動(dòng)作文8

　　一、活動(dòng)目的

　　為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中體驗(yàn)快樂與成功。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　1.6月1日（星期五）上午

　　2.8：30前各班級活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。

　　3.8：30學(xué)生開始游園活動(dòng)，10：30左右游園結(jié)束。

　　4.活動(dòng)結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地，打掃干凈。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班教室、操場或庭院。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中。（見活動(dòng)內(nèi)容安排）

　　2.各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場地及各項(xiàng)準(zhǔn)備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

　　（1）教室內(nèi)擺設(shè)：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動(dòng)場地，前后門進(jìn)出口處留好通道，標(biāo)明“入口”和“出口”。

　　（2）黑板上寫上幾個(gè)標(biāo)題大字，如“慶六一”游園活動(dòng)。

　　3.活動(dòng)所需道具及場地布置所需物品請各活動(dòng)負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動(dòng)結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

　　五、活動(dòng)形式及注意事項(xiàng)

　　1.游園活動(dòng)分為五個(gè)組別：每個(gè)年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動(dòng)，不允許跨年級參加活動(dòng)（如二年級只能在二年級的17個(gè)班級輪流走動(dòng)，不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動(dòng)），操場上游園活動(dòng)不做限制，可自行排隊(duì)參加。

　　注：一年級1-8班為一組，9-16班為一組。

　　2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要有序排隊(duì)并安靜等候，不能大聲喧嘩。

　　3.活動(dòng)前班主任要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全，不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評并予以公布。

　　4.各活動(dòng)點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動(dòng)場地，可安排幾個(gè)能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動(dòng)。

　　六、人員安排

　　1.各教室游園項(xiàng)目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé)，操場上活動(dòng)項(xiàng)目由綜合科組老師負(fù)責(zé)。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級負(fù)責(zé)人

　　總指揮：

　　東校區(qū)活動(dòng)總監(jiān)：西校區(qū)活動(dòng)總監(jiān)：

　　xx中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監(jiān)：x校區(qū)活動(dòng)總監(jiān)：

　　一年級：

　　二年級：