高二物理重點復(fù)習(xí)知識點整理分享4篇物理高二知識點匯總

時間：2023-01-03 13:32:00 綜合范文

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高二物理重點復(fù)習(xí)知識點整理分享1

　　1、三相交變電流的產(chǎn)生：互成120°角的線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，三組線圈各自產(chǎn)生交變電流.

　　2、三相交變電流的特點：值和周期是相同的.

　　三組線圈到達(dá)值(或零值)的時間依次落后1/3周期.

　　3、電工學(xué)中分別用黃、綠、紅三種顏色的線為相線(火線)，黑色線為中性線(零線)。三組線圈產(chǎn)生三相交變電流可對三組負(fù)載供電，那么三組線圈和三個負(fù)載是怎樣連接的呢?

　　4、端線、火線和中性線、零線.

　　從每個線圈始端引出的導(dǎo)線叫端線，也叫相線，在照明電路里俗稱火線.從公共點引出的導(dǎo)線叫中性線，照明電路中，中性線是接地的叫做零線.

　　5、相電壓和線電壓.

　　端線和中性線之間的電壓叫做相電壓(U相)(即每一個線圈兩端電壓).

　　兩條端線之間的電壓叫做線電壓(U線)(即2個線圈首端電壓).

　　我國日常電路中，相電壓是220V、線電壓是380V.

　　6、三相AC的有關(guān)計算(其中w為線圈旋轉(zhuǎn)角速度，Em為交壓值)。

　　e1=Em_in(wt)

　　e2=Em_in(wt+2π/3)

　　e3=Em_in(wt-2π/3)

高二物理重點復(fù)習(xí)知識點整理分享2

　　一、離子束電流及環(huán)形電流的求解方法

　　在電流求解過程中，有些電流和我們常見的形式是不相同的，并不是在導(dǎo)體內(nèi)電荷的定向移動。常見的情況如電子繞核運(yùn)動，經(jīng)電場加速的粒子流，這些問題可以通過等效電流的方向進(jìn)行求解。

　　求解經(jīng)過場強(qiáng)加速的粒子流形成的電流時，要注意應(yīng)用I=nqSv=λqv，式子中λ是導(dǎo)體單位長度內(nèi)的自由電荷數(shù)，它與v是一一對應(yīng)的。

　　求解環(huán)形電流的基本方法是截取任一截面，然后分析在一有代表性的時間段或一個周期內(nèi)通過該截面的電荷量Q，則有效電流I=Q/T.

　　二、導(dǎo)體折疊、截取或拉伸后電阻的計算

　　某導(dǎo)體形狀改變后，因總體積不變，電阻率不變，當(dāng)長度l和面積S變化時，應(yīng)用V=Sl來確定S和l在形變前后的關(guān)系，分別應(yīng)用電阻定律(詳情請查看高二物理選修3-1知識點)即可求出l與S變化前后的電阻關(guān)系。

　　當(dāng)導(dǎo)體被折疊成n段時，導(dǎo)體的長度變成原來的1/n，橫截面積變成原來的n倍。截取時橫截面積不變，拉伸時若長度變?yōu)樵瓉淼膎倍，則橫截面積變?yōu)樵瓉淼?/n;若橫截面半徑變?yōu)樵瓉淼?/n時，橫截面積變?yōu)樵瓉淼?/n^2，長度是原來的n^2倍。

　　三、兩類邏輯電路題目的解題方法

　　1.由現(xiàn)象推斷邏輯電路

　　判定邏輯電路種類的基本方法是有輸入端、輸出端的狀態(tài)確定邏輯電路的真值表，或者抓住其輸出端與輸入端的邏輯對應(yīng)關(guān)系，進(jìn)而確定邏輯電路的種類。

　　2.有邏輯電路分析現(xiàn)象

　　在題目中一直門電路的種類，要分析生活中現(xiàn)象時，可先分析輸入端對應(yīng)的電壓情況，由門電路確定輸出端的電壓情況，進(jìn)而確定們電路所控制部分的電路會發(fā)生的現(xiàn)象。

高二物理重點復(fù)習(xí)知識點整理分享3

　　一、起電方法的實驗探究

　　1.物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說物體帶了電或有了電荷。

　　2.兩種電荷

　　自然界中的電荷有2種，即正電荷和負(fù)電荷。如：絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷;用干燥的毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷。同種電荷相斥，異種電荷相吸。

　　相互吸引的一定是帶異種電荷的物體嗎?不一定，除了帶異種電荷的物體相互吸引之外，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，這里的“輕小物體”可能不帶電。

　　3.起電的方法

　　使物體起電的方法有三種：摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電

(1)摩擦起電：兩種不同的物體原子核_子的能力并不相同.兩種物體相互摩擦?xí)r，_子能力強(qiáng)的物體就會得到電子而帶負(fù)電，_子能力弱的物體會失去電子而帶正電.(正負(fù)電荷的分開與轉(zhuǎn)移)

(2)接觸起電：帶電物體由于缺少(或多余)電子，當(dāng)帶電體與不帶電的物體接觸時，就會使不帶電的物體上失去電子(或得到電子)，從而使不帶電的物體由于缺少(或多余)電子而帶正電(負(fù)電).(電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分)

(3)感應(yīng)起電：當(dāng)帶電體靠近導(dǎo)體時，導(dǎo)體內(nèi)的自由電子會向靠近或遠(yuǎn)離帶電體的方向移動.(電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體)

　　三種起電的方式不同，但實質(zhì)都是發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移，使多余電子的物體(部分)帶負(fù)電，使缺少電子的物體(部分)帶正電.在電子轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量保持不變。

　　二、電荷守恒定律

　　1.電荷量：電荷的多少。在國際單位制中，它的單位是庫侖，符號是C。

　　2.元電荷：電子和質(zhì)子所帶電荷的絕對值1.6×10-19C，所有帶電體的電荷量等于e或e的整數(shù)倍。(元電荷就是帶電荷量足夠小的帶電體嗎?提示：不是，元電荷是一個抽象的概念，不是指的某一個帶電體，它是指電荷的電荷量.另外任何帶電體所帶電荷量是1.6×10-19C的整數(shù)倍。)

　　3.比荷：粒子的電荷量與粒子質(zhì)量的比值。

　　4.電荷守恒定律

　　表述1：電荷守恒定律：電荷既不能憑空產(chǎn)生，也不能憑空消失，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量保持不變。

　　表述2：在一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)內(nèi)，正、負(fù)電荷的代數(shù)和保持不變。

　　例：有兩個完全相同的帶電絕緣金屬小球A、B，分別帶電荷量為QA=6.4×10-9C，QB=-3.2×10-9C，讓兩個絕緣小球接觸，在接觸過程中，電子如何轉(zhuǎn)移并轉(zhuǎn)移了多少?

【思路點撥】當(dāng)兩個完全相同的金屬球接觸后，根據(jù)對稱性，兩個球一定帶等量的電荷量.若兩個球原先帶同種電荷，電荷量相加后均分;若兩個球原先帶異種電荷，則電荷先中和再均分.