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遨游漢字王國作文五年級 遨游王國作文

時間:2022-05-27 15:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的遨游漢字王國作文五年級 遨游王國作文,供大家品鑒。

遨游漢字王國作文五年級 遨游王國作文

  獨特的漢字又被書法家賜予了神韻,讓漢字有了不拘一格的字體。正楷端莊大方,行書俊逸瀟灑,章草奔放豪邁,隸書圓潤厚重……中華書法,形成了一門獨具特色的藝術(shù)。下面是小編收集的遨游漢字王國五年級作文的相關(guān)范文,歡迎查閱。

  

  遨游漢字王國五年級作文1

  今天,我想帶大家去體會漢字的有趣,品味漢字源遠(yuǎn)流長的歷史,大家跟我來。

  漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中,我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字,既不像楷書那樣端正,也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美啊!

  漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,在《說文解字》里形聲字占了82%呢!

  書寫不同風(fēng)格的漢字,是一種藝術(shù),所以書法具有很高的欣賞價值。王羲之是我國的著名書法家,他寫的寫的《蘭亭序》,更為漂亮。

  漢字還有諧音,在歇后語中就可以體現(xiàn)出來。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車——誰敢(趕)、小蘇他爹——老輸(蘇)……怎么樣,有趣吧

  字謎也很有趣,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一;娥眉山上不見山……怎么樣,也很有趣吧!

  在離開漢字王國前,我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡體字:t(題目)、跳午(舞)。繁體字:燈(燈)行、茶莊(莊)。錯別字:默默無蚊(聞)、與棕(眾)不同。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達、百事可樂(飲料廣告).這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。

  遨游漢字王國到處結(jié)束哦,大家有沒有覺得很有意思呢 只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識與財富!

  遨游漢字王國五年級作文2

  上語文課時,是我最快活的時刻。語文給我營造出一片蔚藍(lán)的天空,任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個全新的大江南北,我在字寶寶的邀請下任情神游漢字王國。

  祖國的漢字魅力四射,語文更是給它們一個舒適、溫暖的家。漢字們在這里排列成一篇篇優(yōu)美的文章,一個個精彩的片段,一句句美麗的語句,讓你為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前閃著光輝;望見“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝。“熱”使你感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身?!昂凇笔谷搜矍耙黄岷?,而“白”,卻讓人有如站在明亮的太陽下??粗@神奇的漢字,怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢?

  有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經(jīng)著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力啊!

  有一首詩寫道:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

  遨游漢字王國五年級作文3

  這個星期,我們班舉行了一次綜合實踐活動:遨游漢字王國。

  我們的子課題是:漢字謎團。我在這次活動中知道了關(guān)于猜字謎的許多知識。例如:猜字謎的方法,字謎有哪些分類,有哪些字謎。譬如說有哪些字謎:2110 ,猜一個字 答案是:言。 4個人搬個木頭 ,猜一個字 答案是:杰 。一人 ,猜一個字 答案是:大 。一人一張口,口下長只手,猜一字 答案是:拿。 一人在內(nèi),猜一字 答案是:肉 ……我想:漢字真博大精深啊!

  在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我還學(xué)習(xí)了許多知識。我知道漢字是由倉頡發(fā)明的;王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人……但令我印象最深的是這篇課文:《我愛你,中國的漢字》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。比如,文中說到的“太陽”、“月亮”、“輕”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”這些詞語和字不同的風(fēng)韻。是啊!如果寫下“火”這個字,你便會感到熱和力,好像熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時就充滿了活力!

  通過這次綜合性學(xué)習(xí),使我對漢字有了更深入的了解,進一步感受到漢字文化的博大精深。我一定要學(xué)好漢字,傳承與發(fā)揚中華民族的文化。

  遨游漢字王國五年級作文4

  漢字是中國人民的驕傲?,F(xiàn)在,就讓我們走進奇妙的漢字王國,去瞧瞧那些有趣的、神奇的漢字吧!

  很久很久以前,人們用“結(jié)繩記事”、“物語”相互交流。后來,傳說倉頡創(chuàng)造了象形字。象形字就是根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài),創(chuàng)造文字。就這樣,人類最早的文字之一 —— 漢字誕生了。

  最初有文字的時候,人們是用刀在龜甲、獸骨上寫字的,所以象形字也叫甲骨文。后來,文字就刻在鼎上,變成了金文。接著,秦始皇統(tǒng)一全中國時,文字就變成了小篆,小篆是刻在竹子、木頭上面的,簡稱竹簡。后來,一些關(guān)在牢房中的奴隸,發(fā)明了隸書。蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,文字就用毛筆寫在了紙上。端端正正的楷書,龍飛鳳舞的草書、揮筆自如的行書,都讓我感受到了漢字的奇妙和偉大!

  雖然漢字特別偉大,但還是有人不尊重它。比如商品的商和摘果子的摘右半部分混淆在一起,把商品錯寫成

  品。還有折和拆會混淆,把折樹枝寫成拆樹枝,還有…… 。這樣不尊重漢字的事例經(jīng)常會發(fā)生。所以我們要愛漢字,讓漢字成為我們生命的一部分。

  有趣的歇后語經(jīng)常讓我開懷大笑。比如:宋江的軍師——無(吳)用、孔夫子搬家——凈是輸(書)、小蔥拌豆腐——一清(青)二白、上鞋不用錐子——真(針)好等等。這些歇后語都用上了同音字,意思也非常好笑,真是有趣!

  漢字,是中華人民的驕傲,既有趣又神奇,我喜歡這奇妙的漢字王國!

  遨游漢字王國五年級作文5

  這個星期,我們在老師的帶領(lǐng)下去漢字王國轉(zhuǎn)了一圈,感到受益匪淺,大開眼界。

  在這個單元的學(xué)習(xí)中,我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)造出來的。在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了巨大的變化,由繁到簡,逐步走向規(guī)范化、定型化。其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。這篇短文寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,就這一點之差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點的話,或許就不會有這樣慘重的后果,真是“一點值萬金”啊!

  這個故事就教育我們以后寫字要非常細(xì)心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混淆,寫完后要在仔細(xì)檢查一遍,確保沒有問題全對萬無一失,這樣認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度才能使我們沒有寫錯字,不像“一點值萬金”那篇短文一樣,不僅鬧了一個大笑話,還損失慘重。如果每個人都像我說的一樣的話,世界就一定不會再有錯別字,人們也不用因?qū)戝e字而鬧個大笑話,因?qū)戝e字而損失慘重,那么祖國的文字將多么純潔啊!

  另外,這次活動還使我增加了對民族文字的感情,激起了我對祖國文字的純潔感的存在,而擁有責(zé)任感。這次遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字無限興趣!

  我真想在漢字王國多轉(zhuǎn)一會兒,多收獲些知識。

  遨游漢字王國五年級作文6

  這次傲游漢字王國,我去了兩個地方——有趣的漢字、我愛你,漢字!

  結(jié)束漢字王國之旅后我還做了兩次調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容有:時間、活動內(nèi)容、參加人員、組長等。在合作過程中,我們之間還發(fā)生了一點矛盾,例如:組長是誰,爭辯了很久,后來我跟媽媽說;“我們不知道讓誰做組長。媽媽說:“只要你們團結(jié)友愛就行了。聽了媽媽說,我還把媽媽的話重復(fù)再說一次給組員聽,但組員去說讓我來做組長,我沒辦法,所以我就做了組長。

  在學(xué)習(xí)中,我學(xué)了有:諧音故事、諧音笑話、諧音對聯(lián)、諧音歇后語和諧音古詩,我和組員做了一份調(diào)查表,我的收獲是:在我們遇到困難時不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,我們應(yīng)該要互相幫助、團結(jié)友愛。還做了“生活用字”調(diào)查表,這一份調(diào)查表有:廣告用字、招牌錯字、作業(yè)錯字,所以我們要把生活中的錯別字改正確的字。

  在這一次綜合性中,我學(xué)到了很多知識,還讓我知道不要寫錯字,就算寫錯一個字都會鬧出一個大笑話,同學(xué)們,請記住:我們要學(xué)好字,不要不學(xué)習(xí),就算你第一次寫錯,但是第二次一定要寫對。

  對了,同學(xué)們,你們知道漢字的演變順序嗎 不知道的,我現(xiàn)在就告訴你吧,1.甲骨文2.金文3.小篆4.隸書5.楷書6.草書7.行書。讓我們一起收集生活中的錯別字吧!

  遨游漢字王國,讓我的對漢字有了新的了解!

  

  作文五年級

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