下面是范文網(wǎng)小編收集的最新厚積薄發(fā)作文以上3篇(厚積而薄發(fā)作文)，供大家閱讀。

最新厚積薄發(fā)作文以上1

　　在上周，我們班舉行了一場激烈的演講比賽。還記得那是一個陽光明媚的早晨，上午的第一節(jié)課。剛上完早自習(xí)昏昏沉沉的我們被窗外陣陣悅耳的鳥鳴聲叫醒。似乎也像是在為我們加油打氣。

　　上課鈴聲響了，大家的準(zhǔn)備時間也結(jié)束了。語文老師帶著一絲笑容走上講臺，教室里一片寂靜，窗外的風(fēng)撥弄著樹葉，發(fā)出沙沙的響聲。和煦的幾絲光線透過樹葉照在老師的的臉上，點綴了那一絲笑容。

　　我想：大家也許都很緊張吧!片刻之后，老師老師簡單的介紹了賽事流程，評分標(biāo)準(zhǔn)等。隨著老師的一身令下，激烈的講演比賽也就開始了。

　　大家按照講演次序開始演講，有些同學(xué)神態(tài)自若、先聲奪人、語速舒緩的當(dāng)、氣勢磅礴。贏得了臺下所有同學(xué)的掌聲，有些同學(xué)聲音拘束、磕磕巴巴，一看就知道是沒好好準(zhǔn)備的，而我就是極少數(shù)沒準(zhǔn)備人當(dāng)中的一個。

　　看著同學(xué)們一個一個的走上講臺，我心里無比緊張，我把頭埋下去，盯著課文一遍又一遍的鞏固，生怕待會兒出差錯。一轉(zhuǎn)眼，就輪到我了，我一鼓作氣走上講臺，俯視著臺下熟悉的同學(xué)們，那一刻似乎又變得很陌生。我匆匆掃了一下課本就開始了我的講演，不如我所料，我還是背錯了，也許機(jī)會真的是只留給那些有準(zhǔn)備的人。我的講演結(jié)束了，沒有掌聲，也沒有鼓勵。也許這就是一個教訓(xùn)，從教訓(xùn)中成長，誰又不是呢?我回到位子，認(rèn)真的反省了一下。

　　其中最讓我難忘的就是班長大人的講演，她語速適中，表情豐滿，聲音很有吸引力，當(dāng)她在講演時，我好像被他的聲音帶到了另一個世界，在那里，有柔和的陽光、有青蔥的樹木、有汩汩的溪流和溫和的春風(fēng)。讓我陶醉，也讓我羨慕。講演很快就結(jié)束了，接下來是評語環(huán)節(jié)，大家都奮筆疾書，把對同伴的評價都寫上去，以便于互相促進(jìn)，共同提高。

　　對呀，機(jī)會只是會給那些有準(zhǔn)備的的人的，對待一件事的態(tài)度，決定了這件事的成敗。這次的講演比賽給我上了寶貴的一課。

最新厚積薄發(fā)作文以上2

　　每個事物都有自己的變化發(fā)展的過程，所以不能急于讓它轉(zhuǎn)變成理想的樣子。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有足夠的力量去面對未來，才能厚積薄發(fā)。做事要量力而行!有兩棵樹，一顆急于求成，還沒有到開花結(jié)果的年齡卻硬要勉強(qiáng)自己長出苦澀的果實。而另外一顆卻在拼命吸收養(yǎng)分充實自己等到開花結(jié)果的時候，長出了又大又甜的果實!結(jié)果可想而知，農(nóng)夫喜歡后面那顆樹，原先那棵受寵的急于求成的那棵樹卻被農(nóng)夫砍掉了。沒有循序漸進(jìn)的積累，哪能有石破天驚的反敗為勝?

　　相信大家都聽說過“揠苗助長”的故事吧，一個農(nóng)夫為了讓自己的禾苗長得快一點，竟然下田去把禾苗一顆一顆的往上拔。他以為這樣就可以讓禾苗長快一點，結(jié)果禾苗是長高了許多，但第二天卻全枯萎了。為什么?像這種不按客觀規(guī)律辦事，急于求成的人最后肯定會敗得很慘。

　　倘若你換一種方式，每天給禾苗除草，多施肥，也許它會長得很快。做事不能急于求成只有一步一個腳印走好，才能到達(dá)成功的彼岸。俗話說“萬丈高樓平地起”，試想一下，若是沒有堅固的基底為支撐，怎能建起如此高的大廈?如果忽視座下的樓基而急于求成的去建造最耀眼最漂亮的亭臺，這樣的房屋便宛如空中樓閣，沙漠中的大廈，風(fēng)吹就倒。最后成為一片廢墟。

　　只有重視每一個步驟，打好基礎(chǔ)那樣建出的大廈才能耐得住時間的考驗，經(jīng)得起分吹雨打。聽說過“磨刀不誤砍柴功”這句話嗎?如果那一把鈍刀去砍柴，那樣既費時又費力，可能就因為這把刀，你砍了一天砍不了多少，付出與收獲不成正比事倍功半。但是，如果你能在砍柴之前花一些時間將刀打磨鋒利，那樣干活既省時又省力!

　　說了這么多無非就是為了說明這個道理：做事不能急于求成，要懂得厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)工作也是如此，又有一點一滴的充實自己，才能在學(xué)習(xí)和工作上應(yīng)付自如。若是急于求成，基礎(chǔ)不牢，存在僥幸心理，你不會每次都那么幸運的，總有一次會吃虧。

　　急于求成只能逞一時之快，就像揠苗助長一樣，后果只能適得其反。只有厚積薄發(fā)，腳踏實地做好每一個步驟，才能取得最后的勝利。

最新厚積薄發(fā)作文以上3

　　不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

——題記

　　抬頭仰望高聳的山脈，會發(fā)現(xiàn)是一塊塊石頭堆積而成;遠(yuǎn)目眺望汪洋的大海，會發(fā)現(xiàn)是一條條小溪匯集而成;當(dāng)你走過千里，回頭看看來時的路，會驚訝原來自己留下了那么多的腳印。雖然一顆小星星不足以映襯夜空，但當(dāng)一顆又一顆小星星在夜空中匯集，也會是一幅最美麗的星辰畫卷。

　　當(dāng)量變積累到一定程度一定會引起質(zhì)變的發(fā)生，可量變也要‘勤’于積累。“書讀百遍，其義自見”可沒有勤于讀書百遍，怎會看懂書中所蘊含的道理;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”可沒有勤于磨礪一把鈍劍，怎會成為寶劍。梅花不堅持勤于在臘月綻放，怎會散發(fā)花香，一枝獨秀。

　　這世間因為勤勞，所以美好。農(nóng)民伯伯勤于田間勞作，一定會豐收碩果;一位小職員勤于職場工作，一定會成為大老板;鑿壁偷光的那個人一定會功成名就，而今天堅持勤于學(xué)習(xí)的我們一定會金榜題名。不要忽視繁雜瑣碎的知識點，不要對那些零碎的時間嗤之以鼻，積少還成多呢。不要忘記寒窗苦讀十二載，就是為了金榜題名，功成名就。

　　范進(jìn)五十多歲中了舉人，他勤于讀書，敢于邁入考場，就算一次又一次的失利，但厚積而薄發(fā)，最終金榜題名。而現(xiàn)在的我們，正值年少青蔥歲月，為何不能“厚積”而等待“薄發(fā)”的那一刻。寒窗苦讀十二個春秋，就是為了未來的我們可以用自己喜歡的方式過一生。

　　因為勤，積土而成山;因為勤，積水而為海。積少成多，厚積薄發(fā)的重要性也就不言而喻了。

　　現(xiàn)在的我們所寫下的每一道題，所寫下的每一張卷子都是在積累。一個錯題本，勤于積累每一道錯題，最后得到的不僅是一個擁有寫滿錯題的本子，而是無窮盡的知識進(jìn)入腦子。勤于讀書，書變厚了，也變薄了。一顆稻谷不足以堆砌成山，但成千上萬顆稻谷足以成山，一張試卷不足以我們金榜題名，但一張張成山的試卷足以讓我們金榜題名。

　　愿我們積少成多走過千里;愿我們厚積薄發(fā)金榜題名;愿我們“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

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