下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)雷鋒活動方案6篇，供大家賞析。
學(xué)雷鋒活動方案1
一、活動主題：
傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心;
2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)協(xié)會;
3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人;
4、與旅管專業(yè)共享資源，雙方的力，對外協(xié)會的形象。
三、活動：3月14日——15日
四、活動地點：大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信的路口
五、活動主辦方：藍翔助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)
六、活動：大學(xué)全體師生
七、活動流程
1、前期
1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書，由交付校社聯(lián)審批;
2)3月12日之前由團支書活動動員會議，由會長講解關(guān)于與旅管合作的事宜，工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長與愛心互助吧;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長后勤物品的。
2、活動期間：
1)中午
①10：30——10：50布置服務(wù)臺
?、?0：50——13：20正式活動，包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
?、?3：20——13：40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由劉彬玲和旅管人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧
八、人員安排
總?cè)耍?團支書)
聯(lián)絡(luò)人：(會長)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題
南校人：(組織副部長)南校服務(wù)臺管理
南校人：(會長助理)南校后勤工作，協(xié)助人工作
北校人：(外聯(lián)部長)北校服務(wù)臺管理
北校人：(副團支書)北校后勤工作，協(xié)助人工作
協(xié)助者：孫多亮(南校策劃部長)突發(fā)事件及協(xié)助各位人工作
九、經(jīng)費預(yù)算
工作餐……………………………………………………1254=240
宣傳單……………………………………………………10000.1=100
橫幅……………………………………………………………302=60
海報………………………………………………………………44=16
不可預(yù)計費用…………………………………………………………80
總計………………………………………………………………496.00
十、注意
1、各人應(yīng)溝通，協(xié)同工作;
2、提前查看天氣預(yù)報，有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;
4、人工作人員的考勤記錄。
學(xué)雷鋒活動方案2
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)表46周年，也是中國青年志愿者行動實施16周年。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。
二、具體內(nèi)容：
1、通過開展主題班會。
廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
(1).開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
(2)、 立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
(4)、開展“幫困助學(xué)獻愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學(xué)校，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(5)、開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進人物”系列學(xué)習(xí)活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)習(xí)先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學(xué)雷鋒。
志愿服務(wù)樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學(xué)雷鋒先進集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。
(1)“學(xué)雷鋒先進集體”評比標準：
A、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會(10分)
B、成立以團干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)
C、有活動計劃(10分)
D、有先進個人材料(10分)
E、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)
F、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)
G、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)
H、有相關(guān)主題的廣播稿，質(zhì)量高(10分)
I、有活動總結(jié)(10分)
(2)“學(xué)雷鋒積極分子”評比標準：
A、集體榮譽感強，熱心學(xué)校和班工作，主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。
B、關(guān)心同學(xué)，積極為同學(xué)排憂解難。
C、敢于制止不良行為。
D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
(3)評比比例：
A、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
B、“先進集體”按每年級4名評選。
(4)評比方式：
先各班上報材料，學(xué)校組織總體評選。
學(xué)雷鋒活動方案3
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒
一、活動措施與效果
首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全校同學(xué)開展學(xué)雷鋒，獻愛心的教育活動。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在
其次，利用板報進行宣傳，通過雷鋒就在我身邊專題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動，弘揚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的雷鋒
再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我校在制定學(xué)雷鋒活動
二、具體活動的開展
活動一：在3月5日我校以學(xué)雷鋒樹新風為主題，六年級1班的同學(xué)舉行一次國旗下
活動二：利用星期五的螢火之約校園廣播，六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關(guān)雷鋒的英雄事跡，讓孩子們更深入的了解雷鋒，更好地學(xué)習(xí)雷鋒，用自己的'實際行動踐行雷鋒
活動三：3月5日我校五年級148名同學(xué)統(tǒng)一行動，到校外開展學(xué)雷鋒、保環(huán)境活動，組織學(xué)生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領(lǐng)下，五年級三個班的148名同學(xué)在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下，帶著自己準備的清潔用具：笤帚、火鉗、水桶、灑壺等，排列著整齊的隊伍，
活動四：三月五日下午，我校一二年級學(xué)生開展唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事主題活動，低年級的孩子們通過唱歌曲，看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡，在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下活動開展的有聲有色，也為學(xué)生們更好的弘揚雷鋒
活動五：三月五日下午，我校三四年級學(xué)生以班為單位開展以學(xué)習(xí)雷鋒，綻放青春正能量為主題的演講活動，孩子們聲情并茂的解說，教師的點評，孩子們參與活動的積極性極高，通過本次演講活動，不但鍛煉了學(xué)生們的語言表達能力，更是對雷鋒
三、活動成功的經(jīng)驗如下：
1.準備要充分。組織者政教處考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行
2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)嚴格遵守紀律，同學(xué)們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3.
四、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒
學(xué)雷鋒活動方案4
在全面建設(shè)小康社會的今天，我們，特別是青年同志要努力學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒堅定信念、追求理想的崇高精神，無私奉獻、報效人民的高貴品質(zhì)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的高尚情操，渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的進取精神。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，范文之規(guī)劃方案:北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)雷鋒活動方案。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動時間：
把三月份作為學(xué)雷鋒活動月，活動分三個階段分步實施。
三、活動內(nèi)容及安排
第一階段
主 題：我與雷鋒交朋友（3月3日—3月7日）
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時間向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2、 學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，規(guī)劃方案《北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)雷鋒活動方案》。
3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。
第二階段
主 題：我以雷鋒為榜樣（3月8日—3月18日）
活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動：
1、開展一次“彎腰活動”（拾撿校園垃圾）（3月12日班會課進行）
2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動；
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動；
4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。
第三階段
主 題：我與雷鋒并肩行（3月21日—3月25日）
活動要求：各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后，認真總結(jié)本次主題教育活動，并寫好總結(jié)（3月25日上交），民主選舉學(xué)雷鋒小標兵，每班3名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒活動方案5
根據(jù)學(xué)院相關(guān)文件精神，現(xiàn)對中心開展學(xué)雷鋒活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合本職工作，大力學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，在平凡中追求卓越，在實踐中磨礪品格，在生活中互幫互助，不斷提高中心員工的思想道德素質(zhì)，進一步營造助人為樂的良好風氣，增強中心凝聚力。
二、活動時間：
本次學(xué)習(xí)活動重點集中在3月。
三、活動內(nèi)容：
開展六項具體活動。即：
1、開展集體學(xué)習(xí)活動。中心組織一次集中學(xué)習(xí)，內(nèi)容為雷鋒相關(guān)學(xué)習(xí)資料和高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)堅守信仰、明辨是非的雷鋒精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，樹立培養(yǎng)高尚情操，提升職工的服務(wù)意識。各部門組織開展自主學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。
2、開展后勤服務(wù)工作感言征集活動。在全體員工中開展工作感言征集，評選公布優(yōu)秀感言，鼓勵員工學(xué)習(xí)無私奉獻的雷鋒精神，進一步提高中心的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高員工的榮譽感和自豪感。
3、開展精品菜展示活動。中心組織推出學(xué)生食堂精品菜及精品面點展示活動，激勵餐飲員工學(xué)習(xí)追求卓越的雷鋒精神，精益求精，不斷創(chuàng)新，彰顯職院餐飲品牌。
4、開展維修承諾活動。印發(fā)維修服務(wù)承諾書到各處室，包括維修、規(guī)范、承諾、電話、時限，激勵物業(yè)服務(wù)員工學(xué)習(xí)干一行、愛一行，甘作釘子的雷鋒精神，熱愛本職工作，提高服務(wù)水平。組織物業(yè)員工對各樓宇衛(wèi)生死角進行徹底清理，美化校園環(huán)境。
5、開展水電設(shè)施開放日活動。印制節(jié)水節(jié)電宣傳單，在全院范圍內(nèi)進行張貼。組織水電設(shè)施向?qū)W生開放，組織引導(dǎo)學(xué)生參觀水電設(shè)施，了解學(xué)院用水用電情況，加大學(xué)院水電設(shè)施巡查力度，倡導(dǎo)水電服務(wù)員工和學(xué)生學(xué)習(xí)崇尚勤儉節(jié)約的雷鋒精神。
6、開展優(yōu)質(zhì)經(jīng)營服務(wù)活動。各營業(yè)場所要開展員工教育，規(guī)范經(jīng)營及員工行為，中心定期進行檢查，適時開展服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、組織機構(gòu)：
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由中心主任楊宏濤擔任，副組長由中心副主任徐俊愛擔任，成員由中心各部門負責人擔任。負責中心活動的組織開展。具體辦事機構(gòu)設(shè)在綜合科，負責中心活動的安排、協(xié)調(diào)、宣傳、總結(jié)。
五、活動要求：
1、高度重視，精心組織。各部門要提高認識，高度重視，精心組織，做好本部門的活動開展，明確責任，落實到人，抓出成效。
2、立足基層，務(wù)求實效。注重從實際出發(fā)，突出特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，把學(xué)習(xí)活動常態(tài)化，避免形式主義，提高活動效果。
3、立足本職，促進工作。各部門要把開展活動和部門中心工作結(jié)合起來，抓實、抓好，力求活動與工作兩不誤，兩促進。
4、認真總結(jié)，不斷推進。各部門要及時總結(jié)活動能夠經(jīng)驗，對能夠持續(xù)推動工作的經(jīng)驗做法，要認真提煉，廣為宣傳，促進中心工作科學(xué)持續(xù)發(fā)展。
學(xué)雷鋒活動方案6
一、活動目標:
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、 通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
出旗------唱隊歌 ------生平簡介 ------詩朗誦------雷鋒故事------相聲-------雷鋒格言-----表演小品------精神大討論-------代表發(fā)言-------為“學(xué)雷鋒小標兵”頒獎 ------情景表演------總結(jié)歸納------唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣------退旗
四、 具體活動過程：
1、出旗。（2分鐘）
2、唱隊歌。（2分鐘）
3、請個別同學(xué)講述自己對雷鋒叔叔的了解，介紹他的生平簡介。 （3分鐘）
《雷鋒事跡》 4、詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里？》（3分鐘）
5、雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
相聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（8分鐘）
6、《雷鋒故事》《雷鋒格言》
請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認真聽后簡單概括。（3分鐘）
《助人為樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客
很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板， 擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
7、 思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）
提示： ------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
8、 請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。
《一粒釘子》《天天都是三月五》（4分鐘）
9、雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請看咱身邊的“學(xué)雷鋒小標兵”。（頒獎）
10、情景表演。
要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。 12、退旗。（2分鐘）
五、 活動總結(jié)：（5分鐘）
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
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