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漫畫的啟示作文范文7篇 有關(guān)于漫畫的啟示的作文

時(shí)間:2023-01-07 05:23:43 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的漫畫的啟示作文范文7篇 有關(guān)于漫畫的啟示的作文,以供借鑒。

漫畫的啟示作文范文7篇 有關(guān)于漫畫的啟示的作文

漫畫的啟示作文范文1

  今天,我看到了一則漫畫,漫畫的`內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)人在森林里砍樹(shù),一棵樹(shù)看見(jiàn)了,連忙阻止道:“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一,毫不留情地重重一砍?!鞍?”一聲尖叫,那棵樹(shù)應(yīng)聲倒下。伐木人高高興興地把樹(shù)裝上了他的車,把車開(kāi)回家去了??赐赀@則漫畫,我重重地嘆了口氣。唉,現(xiàn)在的人,真的太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了,比如漫畫上的伐木人,為了自己的利益就濫砍濫伐。

  保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從一件小事做起。有一次,媽媽叫我到樓下超市買瓶醋,我答應(yīng)了,于是拿著10元錢就出門了。買完醋,走在回家的路上,我看到有幾個(gè)人在墻上貼廣告,于是我就拿著一瓶醋在他們附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,差不多3分鐘后,他們終于走了。我見(jiàn)他們走了,便使出了我的“瘋狂撕紙術(shù)”,將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),看到他們又在另一面墻上貼廣告,于是,我就走過(guò)去,有禮貌地說(shuō)道:“哥哥姐姐,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂貼小廣告,謝謝!”他們被我說(shuō)得不好意思了,就收拾好東西離開(kāi)了。

  還有一次,我在小區(qū)里的車庫(kù)出口處看到兩位小朋友在燒草,我連忙告知他們:“小朋友不能玩火,不僅危險(xiǎn),而且還會(huì)破壞環(huán)境?!闭f(shuō)完,我就去裝了一桶水,提到草堆前,用力一潑,火被澆滅了。兩位小朋友意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就不繼續(xù)燒草,各自回家了。

  這些事情雖然很小,但是也需要足夠的重視。我們要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,從身邊的小事做起。

漫畫的啟示作文范文2

  我看到了一幅漫畫,上面畫的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。因此,仔細(xì)看看吧。

  它一共有四幅圖,第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,在一起滑冰,那個(gè)大人做什么動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做,結(jié)果,他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過(guò)來(lái)了,把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來(lái),另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字,字的內(nèi)容是“愛(ài)虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。

  這幅漫畫給我的啟示很多,但它給我的最大啟示是:做人不要愛(ài)虛榮,不然可能會(huì)遭到辱罵,一定要謙虛,不然所有人都會(huì)離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會(huì)受到排斥。

漫畫的啟示作文范文3

  有時(shí)候漫畫都給我們生活帶來(lái)了很多的啟示,尤其是上面的這幅漫畫,讓我思考非常的多。這兩幅漫畫中我們可以看得到,生活中有很多這樣的例子。有時(shí)候我們往往會(huì)忽略了一些我們能看得到的東西,而選擇自己想要做的東西,有時(shí)候人們的惰性就是這么的大,往往喜歡比較現(xiàn)成的東西。

  第一幅漫畫是一個(gè)人在一棵樹(shù)苗地下坐著,別人問(wèn)他在干嘛,他說(shuō)在等著棵樹(shù)長(zhǎng)大了乘涼。其實(shí)這就是坐吃山空的一種表現(xiàn),他在素描還是又小的時(shí)候就在那里坐著等著這棵樹(shù)慢慢的長(zhǎng)大,然后乘涼,其實(shí)這種做法就是坐享別人的成果。因?yàn)橐豢脴?shù)要從樹(shù)苗長(zhǎng)到參天大樹(shù),需要非常多年的時(shí)間,而且需要人精心的灌溉,但是他沒(méi)有絲毫的貢獻(xiàn),就想做收別人的勞動(dòng)成果,所以這種人基本上就是坐吃山空。

  第二幅圖講的是一個(gè)排隊(duì)的場(chǎng)景,大家都在等著公交車的到來(lái),但是有一個(gè)人就沒(méi)有站在排隊(duì)的地方,而是站在最外面的地方等公交車。其實(shí)那里有一個(gè)牌子說(shuō)著人人平等,需要先排隊(duì)后上車,但是他抱著小孩就以為自己有了特權(quán),就可以隨意地排在別人的前面,占據(jù)別人的位置。別人都在規(guī)規(guī)矩矩地遵守著排隊(duì)的規(guī)則,而他以為抱著小孩就有了特權(quán),所以就沒(méi)有按照別人的要求來(lái)排隊(duì)?,F(xiàn)實(shí)生活中我們也不難看到有這種人的存在,他們總是用特殊的方法來(lái)不遵守規(guī)則。

  看了這兩幅漫畫以后,我明白了一個(gè)道理,凡事都要靠自己,我們只有自己的努力才能夠獲得一些勞動(dòng)的成果,當(dāng)然我們也要遵守這個(gè)社會(huì)的規(guī)則,否則的話不遵守規(guī)則那么嚴(yán),人都不遵守的話,那么我們也沒(méi)有什么道德可言。每個(gè)人都想要依賴別人的勞動(dòng)成果,自己總想著坐吃山空,坐等現(xiàn)成的,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)亂套,所以我們一定要遵守規(guī)則,能自己動(dòng)手的事情就不要指望別人來(lái)幫忙。

漫畫的啟示作文范文4

“咔咔咔……”在茂盛的森林中,一個(gè)身穿襯衣,手拿斧頭,抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲,還是條肥肥的貪婪的蟲?!笨硺?shù)人很納悶,皺著眉頭,想:“這只啄木鳥(niǎo)放著好好的.木頭不啄,啄我的腦袋干嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣個(gè)好價(jià)錢。對(duì)!就這么做,我真是太聰明了?!庇谑强硺?shù)人貪婪的砍了一棵又一棵的木頭,終于,他累得趴在地上站不起來(lái)了,而啄木鳥(niǎo)已經(jīng)把他的頭啄了一個(gè)大洞。這真是貪心人的下場(chǎng)啊!

  哎!生活中有太多的破壞環(huán)境的人,像砍樹(shù)人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺(jué)得地球只有一個(gè),不能克隆,所以,我們應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,才不會(huì)讓大地媽媽傷心。其實(shí),我們只要多走一步,就可以少一些污染;木頭可以防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護(hù)森林就是保護(hù)我們自己,就是保護(hù)地球。保護(hù)整個(gè)自然界。我們不能做漫畫中的砍樹(shù)人,而是要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然的人。

  保護(hù)地球,人人有責(zé)!保護(hù)地球,從我做起!

漫畫的啟示作文范文5

  相信大家對(duì)漫畫都不陌生,漫畫可以讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們?nèi)粲兴肌?/p>

  清晨,百鳥(niǎo)歌唱,我來(lái)到教室里,看到教室里整齊的書桌,干凈的地面,心里非常舒服,能在這種環(huán)境下閱讀是件好事,我坐在座位上從書架上拿了一本漫畫書,漫畫的內(nèi)容讓我會(huì)心一笑,內(nèi)容如下:

  在這幅漫畫里有一位小男孩,正值夏天,天氣特別炎熱,小男孩剛放學(xué),手里拿著一些錢,走在大街上,身后正有一個(gè)男人,可以看出是他父親。他父親背著書包,手提行李,還幫他撐著大傘,自己卻被太陽(yáng)曬得滿頭大汗。

  也許你會(huì)笑這位父親,也會(huì)笑這個(gè)孩子。

  像這種人我們身邊多的是,父母的寵溺,孩子的貪心,都會(huì)發(fā)生。比如“啃老族”,這是因?yàn)楦改高^(guò)度的愛(ài),將這些孩子慣壞了,而讓他們不去勞動(dòng),不去工作,將一切事情都推到父母身上。

  因此,我勸各位家長(zhǎng)不要再寵著孩子了!您們應(yīng)該給他們成長(zhǎng)的空間,不然的話就會(huì)毀了他們的一生。

  看了這幅漫畫,我決定要變得勤勞一些,不能再依靠父母了!

漫畫的啟示作文范文6

  漫畫,時(shí)而讓人歡笑,時(shí)而人悲傷,時(shí)而讓人回味無(wú)窮。

  而我今天看到了一幅漫畫,名叫:此處沒(méi)水,這讓我感觸頗深。講的是一個(gè)人辛辛苦苦的挖了五個(gè)深淺不一的井,可是最深的也不是特別深。但最深的那個(gè)井,就差一點(diǎn)就能挖到水了。他也不繼續(xù)挖一下,就下結(jié)論:哪兒有什么水,此處無(wú)水!

  看到這部漫畫,我不禁想起了自己。一二年級(jí)時(shí)學(xué)了羽毛球,因?yàn)椴×艘粓?chǎng)后就沒(méi)學(xué)了。四年級(jí)時(shí),又學(xué)了排球,但升五年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,時(shí)間忙不過(guò)來(lái),就又放棄了。

  最后,我和媽媽一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持到底,無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄。所以從五年級(jí)開(kāi)始,我堅(jiān)持學(xué)國(guó)學(xué)、奧數(shù)和游泳。

  學(xué)了而不堅(jiān)持,這是人們的常態(tài)。去學(xué)而又沒(méi)堅(jiān)持的,可能是因?yàn)楫?dāng)初的一時(shí)新鮮吧。學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn),這些都不是你一直熱愛(ài)的,何必在此浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢、浪費(fèi)生命呢?

  我也知道我班上的一個(gè)同學(xué),她學(xué)過(guò)許多的球類運(yùn)動(dòng)和許多的樂(lè)器,可都只學(xué)了冰山一角。是,我得承認(rèn)她什么都能聊上那么一點(diǎn),朋友也有不少,可她的成績(jī)卻從中上游一直滑到了下游,這就是她什么都學(xué),卻又不堅(jiān)持學(xué)習(xí)的后果?,F(xiàn)在我和她疏遠(yuǎn)了,我覺(jué)得她做事不堅(jiān)持,人們不是常說(shuō),近朱者赤,近墨者黑嗎?

  現(xiàn)在,請(qǐng)我們把熱愛(ài)或重要的事,堅(jiān)持到底。不要像漫畫里的人半途而廢!

漫畫的啟示作文范文7

  今天,我在課本上班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的漫畫,四個(gè)男人竟然在“母子上車處”等車,而一位母親和她的孩子卻只能待在遠(yuǎn)處。我不由得心里冷笑,這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在啊!

  漫畫畫了這樣一幅具有諷刺意味的畫面:在候車臺(tái)上,四個(gè)男人竟然站在了“母子上車處”,他們都穿著很體面,而且泰然自若的把手插在衣兜里,好像根本就沒(méi)有看到提示牌上的文字,就像"文盲”一樣,但他們真的是文盲嗎?可以看得出,第一個(gè)人神情嚴(yán)肅像一個(gè)干部,第二個(gè)戴著帽子像一個(gè)老師;第三個(gè)人戴了一副眼睛像是一個(gè)教授,第四個(gè)人像是一個(gè)醫(yī)生,他們并不是文盲,卻假裝不認(rèn)識(shí)字,就算是旁邊有一位母親帶著耗孩子,也視而不見(jiàn)。

  這幅漫畫生動(dòng)而形象的諷刺了那些不遵守社會(huì)道德,規(guī)矩的人。同時(shí)也提醒我們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中一定要做一個(gè)有公德心,遵守規(guī)矩的人!

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