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親子運動會活動方案3篇(秋季親子運動會親子活動方案)

時間:2023-01-07 20:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的親子運動會活動方案3篇(秋季親子運動會親子活動方案),供大家賞析。

親子運動會活動方案3篇(秋季親子運動會親子活動方案)

親子運動會活動方案1

  活動目標:

  1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

  2. 學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

  活動準備:

  發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

  活動過程:

  1.主持人講話。

  2.集體表演韻律操。

  3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

  (1)親親福娃

  人數(shù):5對(父母和幼兒合作)

  形式:單面接力

  準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。

  規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

  (2)小小火炬手

  人數(shù):10對(家長和孩子)

  形式:對面接力

  準備:每班塑料圈5個,小火炬一個

  規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。

  (3)穿爸爸的鞋

  人數(shù):10對(爸爸和孩子)

  形式:單面接力

  準備:爸爸的鞋

  規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

親子運動會活動方案2

  一、活動名稱:

  森林探險——解救小動物

  二、活動目標:

  1、通過游戲,練習孩子鉆爬、投擲動作,發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力,初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。

  2、通過親子游戲增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。

  三、活動準備:

  彩帶、球框(或紙簍)8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子(可以用紙板代替)、沙包、高蹺

  四、活動過程:

  “在森林里的一間小木屋里,住著小白兔的一家,家里有四只兔寶寶,因為兔媽媽出去找吃的不在家,可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來,兔媽媽回來后找不到兔寶寶了,那怎么辦呢?小朋友們,你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎?”

  游戲玩法:小朋友們踩高蹺,腳不能著地,爸爸媽媽,手拿武器(沙包),取氣球用小扇子扇著過獨木橋,幼兒過獨木橋時,爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂,走完獨木橋,幼兒取下沙包,爬過草地(墊子),家長跳過障礙,媽媽與幼兒背對背把氣球擠破,之后幼兒用沙包投擲到框中,擊敗大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原點的勝利。

  規(guī)則:媽媽扇氣球時不能讓氣球著地,幫幼兒把沙包放頭頂時,可以手拿氣球,除規(guī)定外,不能動手幫助幼兒,遵守游戲規(guī)則。共同體驗親子游戲帶來的.快樂。

親子運動會活動方案3

  一、活動目標

  1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

  二、活動宗旨

  快樂游戲,感恩至上

  三、活動時間:20xx年 11月28日(星期六 )

  活動地點:

  活動總指揮:

  主持人:

  裁判:

  服務(wù)人員:

  四、活動準備:

  1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

  2、獎品

  五、活動流程

  各位家長、小朋友們,大家好:

  感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

  今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

  上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆

  今天下午, 我們總共為大家準備了三個親子游戲項目:1、熱身游戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你

  (一)首先,進入我們的熱身游戲: 二人三足跑

  活動主持人:

  裁判:(待定)

  游戲規(guī)則是:

  (1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  (2)獎品設(shè)置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

  道具:繩子若干 障礙物(具體依場地情況定)

  有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

  (二)拔河比賽

  (1)學生混合拔河

  游戲主持人:

  裁判:(待定)

  游戲規(guī)則:

  (1)學生混合拔河

  以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

  (2)家長拔河

  現(xiàn)場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

  (3)親子混合拔河

  以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

  (4)每局拔河比賽獎品設(shè)置:

  (三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

  游戲:一路有你 游戲主持人:

  游戲規(guī)則:

  (1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設(shè)計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關(guān)愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)

  (2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等??傊哑綍r想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)

  (3)隊伍回到出發(fā)點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。

  該游戲紀律要求:

  (1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發(fā)時隊伍才能出發(fā)。

  (2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

  (3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監(jiān)督)

  (4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關(guān)的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

  大家準備好了嗎,我們開始咯!

  備用:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

  六、馬老師總結(jié)發(fā)言

  七、主持人發(fā)言

  歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

  八、注意事項

  (1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

  (2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

  (3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

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