下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文3篇(三年級學(xué)生寫人優(yōu)秀作文),歡迎參閱。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文1
鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問題……
暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個計劃,兩個人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個平局,不分勝負。
在同學(xué)們表面看來,我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架??墒聦嵅⒉皇沁@樣,我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規(guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個,兩人都想買,各不相讓。當然,其實鐘欣妍也有很多優(yōu)點,她膽子大,活潑開朗,會主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點,短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點變成我的優(yōu)點,從她身上,我可以取長補短。
這就是我的好朋友,一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文2
我有一位非常愛嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個外號,那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。
有一天我放學(xué)回家,結(jié)果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說我去學(xué)校拿個東西。然后,“大喇叭”就開始嘮叨,下去的時候要小心,還有不要走旁邊等等一些話。
再給你們講第二個故事。
又有一天我放學(xué)回家,“大喇叭”又開始嘮叨:“要努力學(xué)習(xí)哦!”在我做完作業(yè)的時候說:“你做完作業(yè)不能?!币恢卑盐艺f到關(guān)上門的時候也不停。
不過我知道外婆是為我好,因為如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心,我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學(xué)習(xí),我現(xiàn)在就會變成一個不刻苦學(xué)習(xí)的孩子。
所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢?
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文3
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一個能說會道的小嘴。
她會畫中國畫,而且還畫的很Beautiful,我記的好像還得過獎。她也會溜冰,她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時要怎么起來呢!
記得五年級上冊我們班上第二節(jié)美術(shù)課時是畫辣椒(中國畫)我們都帶了畫畫的工具,小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫。下個星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個說不出的美呀!我仔細看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的畫,畫的栩栩如生,太美了,我畫都畫不出來(雖然我在幼兒園畫的'比小語還好,但我早忘了)我問小語:“你怎么畫出這么好的畫來的?”她笑了一下說:“是練出來的?!蔽衣犃撕笮念I(lǐng)會神。
我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個小操場上教我們摔交后怎么起來。她說:“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來了!”看看,多專業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧!
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