下面是范文網(wǎng)小編收集的三年級(jí)小學(xué)生作文踏青6篇 踏青游玩的作文三年級(jí),以供借鑒。
三年級(jí)小學(xué)生作文踏青1
陽(yáng)春三月百花齊放,更是賞花的好時(shí)節(jié)。你知道杭州哪里是賞花的好地方嗎?今天,我就給大家推薦一個(gè)地方,那就是太子灣公園。
周日上午,我來(lái)到了太子灣公園。走進(jìn)公園,我驚呆了:只見整個(gè)公園繁花似錦,如畫般的景致充滿了生機(jī)?;▔锏幕?,這兒一叢,那兒一簇,很不少。一下子讓我感到了走進(jìn)了仙境般的感覺。
站在太子灣公園的門口,一個(gè)大花壇映入眼簾。五彩繽紛、各種各樣的花朵拼湊成一個(gè)個(gè)圖案,美極了!繞過(guò)花壇,沿著小路一直走,小路兩旁的櫻花正在開放,那顏色美得好像天邊那燦爛的云霞,格外漂亮使人陶醉。粉玉蘭,白玉蘭、紫玉蘭也不甘示弱,它們競(jìng)相開放,一朵朵好似宮殿里的貴婦人一樣美麗動(dòng)人。海棠花更引人注目,它們身上上灑滿陽(yáng)光,透著淡淡地清香。還有讓人愛不釋手的郁金香已經(jīng)開了,姹紫嫣紅,格外漂亮。她就像高高舉起的小酒杯,歡迎遠(yuǎn)方的朋友,花香美酒讓人醉。
太子灣是賞花的最佳選擇,您千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!
三年級(jí)小學(xué)生作文踏青2
星期六,媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀,綠綠的小草鋪在地上,就像一塊綠色的高級(jí)地毯,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。
我們一邊走,一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花,它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說(shuō):”我知道你喜歡這叢鈴蘭花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都來(lái)摘,花就會(huì)被摘光,公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧!一朵花就是一個(gè)生命。我們要珍惜生命,愛護(hù)花草樹木?!奥犃藡寢尩脑挘冶闳∠苏ㄗ鰳?biāo)本的念頭。
從此以后,我見花不摘花,見草不踩草。我相信,等我再來(lái)的時(shí)候,公園一定會(huì)更美麗。
同學(xué)們,我們一定要愛護(hù)花草樹木。美化環(huán)境,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)像一個(gè)美麗的大花園。
三年級(jí)小學(xué)生作文踏青3
不覺間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地?fù)崦〔荩鼈兊念伾侨绱说那啻溆?,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽?jī)?,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡??茨翘抑?,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯??茨翘一?,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同?;驖饣虻氖谷诵臅缟疋?,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天??墒?,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!
三年級(jí)小學(xué)生作文踏青4
春天來(lái)了,一切變得那么生機(jī)勃勃。星期六早上,當(dāng)張老師說(shuō)帶我們?nèi)ヌで噘p花,我興奮極了;恨不得趕快去下樓,排隊(duì)出發(fā)。
一路歡歌,一路笑語(yǔ)。不久便來(lái)到了龍林山腳下,只見一棵滿是花苞的桃花正在望著我,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)這兒做客?!毕蛏缴贤?,只見蔥郁的樹木有一片粉色,我便懷著好奇心,加快了腳步,只見許多桃花的花朵已經(jīng)開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如天空中的一縷彩霞一般。微風(fēng)中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈,美麗極了。走近看看,桃花的樣子小巧玲瓏。五個(gè)花瓣淡粉中加點(diǎn)白色,中間更有黃色的花蕊做點(diǎn)綴,十分可愛。低頭聞聞花香,淡淡香味,沁人心脾,我不由有種想摘一朵花的欲望,可我又于心不忍,趕快跟著隊(duì)伍向前走了。來(lái)到上腰間,對(duì)面山上有一排排的杏樹,白茫茫一片,如同又回到了冬天,雪花再次為山披上白衣服。我正幻想著,突然聽到同學(xué)們的驚嘆聲,我一下回到現(xiàn)實(shí),聞聲跑去,原來(lái)是杏花,粉白色的花瓣,花瓣的樣子雖團(tuán)團(tuán)簇簇,但花瓣個(gè)數(shù)不多,大約七八片吧!安靜時(shí),杏花好像是一件白色的衣裙。風(fēng)吹來(lái)了,杏花瓣隨風(fēng)飄落,又如同一只只白蝴蝶在飛舞,閉住眼睛,我好像看見了一位白衣女子在跳舞,因?yàn)槲璧柑懒?,吸引的蝴蝶都不由為她伴舞。我們繼續(xù)向上走去,不久便來(lái)到了山頂。放眼望去,蔥郁的樹和鮮艷的花兒把綏德城籠罩其中,顯得都那么生機(jī)勃勃,向山下望去,綠油油的樹林中有些色彩,紅的、白的、粉的、綠的,這么多色彩組成了一幅幅美麗的水墨畫,多么美眼。
該下山了,我和xx慢慢走著,微風(fēng)不時(shí)吻上我的臉,風(fēng)中伴著陣陣花香,再漫步在這大道上,還有花兒在向我問(wèn)好,真是舒服極了,我都有種不想離開的感覺,希望可以在這人間天堂中散步。最后,我還是三步一回頭的下山了,回到家園。
三年級(jí)小學(xué)生作文踏青5
今天是清明節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,春風(fēng)拂面。我和爸爸媽媽出去踏青賞花,心里別提多開心了。
我們來(lái)到草地上,小草又重新探出了它那碧綠的小腦袋,有些草被燒成灰也長(zhǎng)出了綠芽,讓我想起了白居易的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!卑?!小草的生命力是多么頑強(qiáng)??!讓我好感動(dòng),我也要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
我們來(lái)到小河邊,河邊的柳樹發(fā)芽了,小芽碧綠碧綠的;枝條千條萬(wàn)條,隨風(fēng)飄動(dòng),好像要向我們展現(xiàn)它婀娜的舞姿;有一首詩(shī)是贊美柳樹的:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出,二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來(lái)到山坡上,山坡上有一個(gè)漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花,眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周圍。在陽(yáng)光的照耀下,花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長(zhǎng)滿了金燦燦的密密麻麻的迎春花,五朵一處,七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣,像被撥開的香蕉皮。一陣風(fēng)吹來(lái),迎春花都笑盈盈地張開了笑臉,向我們問(wèn)好;真是美不勝收,看了讓人心曠神怡!
今天踏青賞花讓我知道了,只要細(xì)心觀察生活的每一處,臭河能變成清清的小河,地上的小草也能變成觀察的大視角。
三年級(jí)小學(xué)生作文踏青6
四月是一個(gè)春意盎然,生機(jī)勃勃的月份呀!出家門踏青賞花是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不是嗎?這不,我爸爸單位正好組織了一次戶外活動(dòng)——去惠濟(jì)區(qū)的豐樂(lè)葵園賞花。
星期六艷陽(yáng)高照,是個(gè)踏青賞花的好日子!我都已經(jīng)迫不及待要去玩了。終于等到了出發(fā)的`時(shí)間了,我不管三七二十一坐上汽車出發(fā)了!
經(jīng)過(guò)近一個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等待。我們到達(dá)了目的地。剛一進(jìn)停車場(chǎng),我驚呆了——就在停車場(chǎng)的前方,一大片一大片的金黃色的油菜花,在風(fēng)的吹動(dòng)下他們好像正在向我們揮手致意呢!我沖下汽車,向油菜花跑去,這真是一片黃色的海洋呀!我一去它們搖的更厲害了。我浸在了黃色的海洋里。
往右走,是一個(gè)大林子,樹上開滿了桃花。這兩塊地一黃一粉。甚為勻稱哪。歌手阿牛的《桃花朵朵開》或許就是描寫得這般美麗的風(fēng)景吧。
我們一直邊走邊看花,看的不亦樂(lè)乎。不知不覺已經(jīng)是黃昏了,我們?cè)撾x開這兒了!我們?cè)谲嚿蠎賾俨簧岬鼗匚吨麍@的無(wú)限樂(lè)趣。
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