下面是范文網(wǎng)小編收集的夏令營推薦信12篇(暑期夏令營推薦信)，供大家閱讀。
夏令營推薦信1
尊敬的XX大學(xué)教師：
作為XX大學(xué)XX學(xué)院的一名教授，我很高興推薦XX同學(xué)參加貴所舉辦的暑期夏令營。
XX同學(xué)參加我?guī)У膭?chuàng)新性實驗課題組，與該生接觸中發(fā)現(xiàn)該生性格樂觀開朗，勤奮好學(xué)，專業(yè)知識扎實，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基本知識，實驗中發(fā)現(xiàn)問題主動與我進(jìn)行交流探討，與隊友相處和睦，對科研有濃厚的興趣，有很好的實驗動手操作本事、創(chuàng)新本事和扎實的實驗技能，有必須的的科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
該生在創(chuàng)新實驗中表現(xiàn)突出，我很高興推薦該生參加貴所的暑期夏令營，讓該生能夠有更大的學(xué)習(xí)提升機(jī)會，望貴所審核經(jīng)過。
推薦人簽名：xxx
推薦日期：xx
夏令營推薦信2
推薦人姓名：
推薦人職稱：教授
推薦人職務(wù)：
推薦人與申請人的關(guān)系：科研訓(xùn)練項目指導(dǎo)教師
推薦意見：
*****同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目。我作為該項目的指導(dǎo)教師，最開始接觸*******同學(xué)是在20xx年5月，他與****同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見，最終確定申報項目名稱為*******
******同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過這接近一年的'接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)*******同學(xué)很有想法，踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻(xiàn)，并對項目研究內(nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題與不足，并提出了自己的解決方法。項目經(jīng)過近一年時間的進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力，并具備一定的科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造。同時，我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績穩(wěn)居年級第一，平均學(xué)分績點(diǎn)成績穩(wěn)居年級第二，但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動，所以只獲得了20xx-2011學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx-2012學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現(xiàn)突出，作為該生科研訓(xùn)練項目的指導(dǎo)教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營”活動，望審核通過。此致
推薦人簽名：___________
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信3
推薦人姓名:
推薦人職稱:教授
推薦人職務(wù):
推薦人與申請人的關(guān)系:科研訓(xùn)練項目指導(dǎo)教師
推薦意見:
xx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目。我作為該項目的指導(dǎo)教師，最開始接觸xx同學(xué)是在20xx年5月，他與xx同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見，最終確定申報項目名稱為xx
xx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過這接近一年的接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)很有想法，踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻(xiàn)，并對項目研究內(nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題與不足，并提出了自己的解決方法。項目經(jīng)過近一年時間的進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力，并具備一定的科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造。同時，我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績穩(wěn)居年級第一，平均學(xué)分績點(diǎn)成績穩(wěn)居年級第二，但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動，所以只獲得了20xx-20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現(xiàn)突出，作為該生科研訓(xùn)練項目的指導(dǎo)教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營”活動，望審核通過。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
夏令營推薦信4
臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！很高興有這個機(jī)會推薦我的學(xué)生XX同學(xué)申請貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生！
該生參加了一個創(chuàng)新性實驗課題“”，我是此項課題的指導(dǎo)老師，一年中關(guān)于實驗方案制定、實施中的問題、數(shù)據(jù)的處理等，不斷接觸她并有了深入的了解。
實驗方案確定過程中，我通過認(rèn)識并逐步了解了她，通過平時對她的觀察及與她的交流，對她有較深的了解。從課堂情況來看，該生上課準(zhǔn)時，并總是坐在前排（這也是我及早認(rèn)識她的原因之一），聽講認(rèn)真，積極參與課堂互動，課后主動與我進(jìn)行討論，表現(xiàn)出了很高的求學(xué)熱情和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過我的觀察和了解，我認(rèn)為該生該生最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實勤奮，而且細(xì)心認(rèn)真，這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì)。在我授課的四個班學(xué)生中，該生的科研愿望、動手能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
根據(jù)教務(wù)處實驗管理系統(tǒng)的記錄，我發(fā)現(xiàn)該生曾經(jīng)多次參與過學(xué)校組織的開放性實驗項目，如“”等，且在實驗過程中表現(xiàn)優(yōu)異，受到了指導(dǎo)老師的一致認(rèn)可。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項目。她今年的研究課題是“”，在她請求我寫推薦信后，我與該項目的指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流，得知該生不僅專業(yè)知識扎實，動手能力強(qiáng)，而且善于分析和解決問題，具有較強(qiáng)的組織能力。
綜上所述，X同學(xué)是一個善于溝通、為人熱心、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、實驗經(jīng)歷豐富的好學(xué)生，她具有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，具備良好的培養(yǎng)潛力。我認(rèn)為她完全符合貴校的要求，因此，我愿意推薦該生參加有機(jī)所的夏令營活動，相信經(jīng)過這次夏令營活動，她會有更大的進(jìn)步與提升。謝謝！
推薦人姓名：XXX
推薦人職稱：XX教授
夏令營推薦信5
尊敬的校長：
我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的導(dǎo)師，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰，下面我將就其在實驗室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹。
自20xx年10月份進(jìn)入實驗室以來，xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計劃，及時向老師、研究生請教問題，積極參與科研項目，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚，動手能力極強(qiáng)。剛進(jìn)入實驗室時，她的主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡單的合成工作，她也很認(rèn)真的對待。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實驗條件，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行，外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率。從去年起，她開始接觸多肽固相合成，這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域，于是她去圖書館查閱資料，自學(xué)了很多多肽合成的知識，目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成、純化的一整套流程。
作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目，在項目的實施過程中，每當(dāng)她遇到困難，她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫，查閱文獻(xiàn)。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力，同時其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高。
并且該生平時經(jīng)常參加各項社團(tuán)活動并擔(dān)任一定要職，對自己要求嚴(yán)格，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，能較好帶動集體的活躍氣氛，鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，我推薦該生參加貴校夏令營，希望能貴校予以考慮。
xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信6
尊敬的xxx：
我是***同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的導(dǎo)師，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰，下面我將就其在實驗室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹。
自20xx年10月份進(jìn)入實驗室以來，***同學(xué)能按照培養(yǎng)計劃，及時向老師、研究生請教問題，積極參與科研項目，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。
該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚，動手能力極強(qiáng)。剛進(jìn)入實驗室時，她的主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡單的合成工作，她也很認(rèn)真的對待。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實驗條件，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行，外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率。從去年起，她開始接觸多肽固相合成，這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域，于是她去圖書館查閱資料，自學(xué)了很多多肽合成的知識，目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成、純化的一整套流程。
作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目，在項目的實施過程中，每當(dāng)她遇到困難，她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫，查閱文獻(xiàn)。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力，同時其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
日期：20xx年x月x日
夏令營推薦信7
本人是####大學(xué)外國語學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、外國語學(xué)院院長 ###，現(xiàn)推薦我院 20xx 級##專業(yè)的##同學(xué)參加貴校的夏令營。 該生曾學(xué)習(xí)本人主講的《美國文學(xué)》課程，表現(xiàn)優(yōu)秀。課堂幻燈 片展示的時候，該學(xué)生的表現(xiàn)十分優(yōu)異，講解的十分細(xì)致到位，且絲 毫沒有怯場，這是她課后努力準(zhǔn)備的結(jié)果，同時也表現(xiàn)出來她良好的 演講能力。在指導(dǎo)該學(xué)生學(xué)習(xí)此門課程中，我發(fā)現(xiàn)她具有扎實的英語 語言功底和較為豐富的英語文化知識， 同時具有較強(qiáng)的求知欲和嚴(yán)謹(jǐn) 的學(xué)術(shù)態(tài)度。
該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，入學(xué)以來，總平均學(xué)分績點(diǎn)專業(yè)排 名第十一，班級排名第四。 該生綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，刻苦努力，敢于嘗試，有著較好的科學(xué)研究 素養(yǎng)。我非常愿意推薦##同學(xué)參加貴校組織的夏令營活動，同時也希 望她能夠在夏令營活動中有出色的表現(xiàn)。 特此推薦!
推薦人：
20xx 年 6 月 9 日
夏令營推薦信8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫xxx，是參加貴校自主招生的考生xx同學(xué)的歷史教師。我在本校從教已26年，曾帶過12屆高三畢業(yè)生，教過眾多考上清華、北大、復(fù)旦、廈大等名校的學(xué)生?，F(xiàn)在借今年自主招生的機(jī)會，我向你們鄭重推薦一名具有藝術(shù)特長、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生——xx同學(xué)。
xx同學(xué)是我最早認(rèn)識的幾個文科特招班的學(xué)生之一，做為歷史課代表，平時與我自然接觸較多，從高一到現(xiàn)在，她不僅收發(fā)作業(yè)及時、負(fù)責(zé)，工作積極主動，一絲不茍，還經(jīng)常向我反饋教學(xué)情況，成了我工作中名符其實的好助手。記不清誰說過：把簡單的事情做的盡善盡美，就是不簡單。我認(rèn)為，用這句話來形容課代表最貼切。
她學(xué)習(xí)勤奮，屬于“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的那種學(xué)生，自律性很好。而且好看書、聽課、完成作業(yè)善于思考，見別人未曾見，給人意外的驚喜。譬如：在高二上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史選修二時，她就發(fā)現(xiàn)P98“歷史縱橫”中介紹馬克思的一段話中“1814年”有誤，因為馬克思出生于1818年，他不可能未出生就大學(xué)畢業(yè)。經(jīng)她一說，我也為堂堂的人教社出現(xiàn)這樣的印校錯誤感到震驚。之后她還查閱了網(wǎng)絡(luò)資料，是“ 1841”誤印為“1814”了。從這件事可以看出：雖然她的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)異，但她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，求真求是，勤于思考，不因是教育權(quán)威部門編寫的書就輕信，具有優(yōu)良的學(xué)習(xí)秉性。我相信，以此優(yōu)秀品質(zhì)為基礎(chǔ)，將來她一定會有所作為。
其實，讓我全面認(rèn)識xx同學(xué)的不是歷史考試成績優(yōu)異，而是08年元旦迎新晚會上她一曲《二泉映月》令我聽的如癡如醉，那種悲愴悲壯夾雜著悲憫的傾訴方式，流淌于她內(nèi)心的豐富情感和善良本性，當(dāng)然會感染人，令人難以釋懷遺忘。后來聽說她二胡過了八級，為此吃過不少苦，讓我心里為她驕傲，還生出些許敬意。
總之，縱觀xx同學(xué)高中學(xué)習(xí)階段的表現(xiàn)，她不愧為是一個純樸善良、勤于思考、學(xué)業(yè)精進(jìn)、素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。以上所言，可能掛一漏萬，還望海涵。做為她的老師、我衷心祝愿她能把握機(jī)遇，爭取為校爭光，打牢服務(wù)社會、造福于民的基礎(chǔ)，同時，我也熱切期望你們看了我的推薦信，給她一個參與選拔的機(jī)會，實現(xiàn)她到心儀己久的學(xué)校深造的美好愿望。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信9
尊敬的研究生部老師：
xx同學(xué)是我院專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。該生在學(xué)習(xí)中勤奮努力，一絲不茍，專業(yè)成績優(yōu)秀，多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽(yù)稱號，綜合表現(xiàn)突出;踏實認(rèn)真，積極主動，英語聽說讀寫能力強(qiáng);思維活躍，動手能力、實驗技能扎實，團(tuán)隊合作能力強(qiáng)，其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營，希望借此機(jī)會能讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升，望審核通過。
推薦人：xxx
推薦日期：20xx年x月x日
夏令營推薦信10
四川大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)06級本科生“名字”是我“課程名”課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課的過程中積極主動，認(rèn)真踏實。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本課程取得了“成績”分的好成績，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。
該生不僅專業(yè)基礎(chǔ)扎實，對科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，沒有什么特別大的科研成果。但是該生參與申請本科生創(chuàng)新實驗計劃，在我的課題組參與創(chuàng)新實驗“課題名稱”，在大三上期進(jìn)入實驗室，學(xué)習(xí)了“研究課題”的相關(guān)理論，并且熟悉了實驗過程中的基本操作，在課余的時間來完成這個創(chuàng)新實驗。
該生具有良好的英語能力，在各項英語考試中都獲得了優(yōu)異的成績，為查閱英文以及以后撰寫英文論文做好了鋪墊。
該生各方面全面，綜合素質(zhì)好，對科研有一定的興趣，符合貴校的選拔條件。故特此推薦。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信11
尊敬的校長：
推薦人姓名：xxx
推薦人職稱：教授，博士生導(dǎo)師
推薦人工作單位：
推薦人xxx：
推薦意見：
xx同學(xué)是我任教的專業(yè)課《xx》的學(xué)生，該生勤奮好學(xué)，積極思考，善于提問，主動跟我進(jìn)行溝通交流，有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng);并在本課程取得了94分的良好成績，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，對科研有濃厚興趣，于去年參加大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目，目前在本人課題組參與創(chuàng)新實驗。我在指導(dǎo)該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生自學(xué)能力強(qiáng)，目標(biāo)明確，很有自己的想法，動手能力、實驗技能都很不錯，有一定科研潛質(zhì)。此外，該生有良好的英語能力，表現(xiàn)在查閱文獻(xiàn)速度快，這為以后從事科研工作做好鋪墊。
該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望貴校審核通過。
xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信12
夏令營組委會：
xx同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“百項工程”科研活動。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間，該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)xx的計量模型，分別是金融危機(jī)對xx中小企業(yè)影響和xx模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識用來解決實際問題，具有良好的創(chuàng)造力。
此外，她學(xué)習(xí)非常主動，自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析xx模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項目——《金融危機(jī)下xx中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項工程”三等獎。她承擔(dān)了項目的大部分工作，分析了金融危機(jī)對xx的影響并從各個方面比較了xx模式的不同。該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。
鑒于對同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解，我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系，進(jìn)一步提高自身能力，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
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