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小學日記:暖1
清脆的上課鈴響了,老師像往常一樣來到了教室,但是今天老師和往常有點不一樣,右手食指上裹著厚厚的紗布我著白色的紗布,一動不動。走上課堂,老師故作輕松地說:“在下車的時候,身體出了了,手沒出了,關(guān)門的時候手被門夾到了。”“但是沒有問題,已經(jīng)及時去醫(yī)院包扎過傷口了?!笨粗覀儞牡难凵窭蠋熡终f到。下課了,同學們都三三兩兩的出去了,但是我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出老師因為手指受傷,所以遇到種種困難的畫面,它使我萌生了一個想法,我要幫助老師早日康復。“想要讓何老師早日康復,我是不是要給何老師藥物呢?”我心想“不行不行、何老師已經(jīng)包扎好傷口了再送藥已經(jīng)沒有用了。再說了我又不是醫(yī)生,如果送錯了藥不但沒有讓傷口愈合,而且讓他更加嚴重,這可怎么辦??!”
最后,我思來想去,決定給老師蘋果,既能代表平平安安,又能讓老師甜在心中,讓傷口早日愈合。晚上,剛剛吃完飯,我就拿出已經(jīng)珍藏很久的100元鈔票拿了出來,帶著它去買水果。在水果店里,我精挑細選,這個有黑斑、不要;那個太小、不要;這些看上去不新鮮、不要……到最后老板都嫌我煩了,我?guī)е膫€大小均勻、色澤紅潤的蘋果回家了。我把蘋果放在一個盒子里,并寫好了一張小賀卡放在里面,大功告成。
我把精美的禮物送給了老師,并且祝老早日康復,老師開心極了,歡聲笑語沖滿了整個辦公室……暖、它也許是一句感動的話語,一聲溫柔的贊揚,只要我們獻出我們的一點愛,這就是暖,做暖事方能為暖人。
小學日記:暖2
12月22日,冬至佳節(jié),瓦藍瓦藍的天空,太陽高高掛,溫暖的陽光灑在地上,就像鋪了一條金子一般的地毯,白云擺出了各種各樣的笑臉,仿佛在迎接冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日。20多名南方+小記者來到新城鎮(zhèn)敬老院看望公公婆婆。
一進敬老院,一片寬大的花園展現(xiàn)在眼前。一個整潔的涼亭,旁邊的假山流出了一股泉水,發(fā)出叮咚叮咚的響聲,清澈的水里游著幾條自由自在的魚兒。左邊的樓房在太陽的照射下金燦燦的,就像灑滿了金子一般的光芒。公公婆婆在樓下嗮太陽,有的.仰著頭躺在椅子上,有的拄著拐杖慢慢地走著,還有的三三兩兩地聊天。這真是一個溫暖的家。
小記者為公公婆婆帶來了精彩的表演。傣族舞開始了,只見一位小記者穿著雪白的長裙子翩翩起舞,時而轉(zhuǎn)圈,時而有節(jié)奏地扭動著身子,猶如仙女下凡,美極了。突然,響起了美妙的笛聲,原來是一個小男孩在吹葫蘆絲。瞧,他的手指在笛管的小孔上飛快地跳躍,小嘴隨著手指的節(jié)奏不停地往葫蘆里吹氣,動聽的曲子在大家的耳邊回響。精彩的節(jié)目不斷上演,悅耳的口風琴,激情的非洲鼓,豪邁的詩歌朗誦,清脆的獨唱,優(yōu)雅的古箏演奏,威武的功夫扇操……精彩的表演讓公公婆婆鼓起了熱烈的掌聲,敬老院沉浸在一片歡聲笑語中。
表演結(jié)束了,小記者把上周賣報紙的錢買了禮物送給公公婆婆。最后,他們還吃上了小記者親手包的熱氣騰騰的餃子,心里甜滋滋的。
這個冬至,陽光燦爛,溫暖大地,溫暖人間。
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