下面是范文網(wǎng)小編整理的初一寫人記敘作文3篇 寫人的記敘文初中作文，供大家品鑒。
初一寫人記敘作文1
“奶奶，奶奶。”我一遍遍呼喊，可是你已不在，任憑我一次次留念，留念你的微笑，留念你的聲音，特別是，留念你的腳步。我出生后，留在奶奶家，奶奶很寵我，不管我多么陶器，總是以微笑包容我。炎熱的夏季中午，人們都在家中享受冷氣的涼爽，而好玩的我，卻嚷著要奶奶帶我出去玩，奶奶笑著拿起一把紅傘，抱著我出了大門，我只想著玩，卻沒想到戶外高于35度的炎熱，我開始大哭，奶奶拍著我的背，在奶奶的腳步聲中，我恬靜地睡著了。
雖然知道也體驗(yàn)了戶外無(wú)情的陽(yáng)光，可門外似乎有塊大大的吸鐵石，吸引著我，使我經(jīng)不住外面的誘惑。每天中午最最熱的時(shí)候，我都要出去玩，也許是奶奶的鞋與樹葉摩擦的聲音有著魔力，讓我出奇地覺得夏天變得格外清涼。漸漸地，我長(zhǎng)大了，到了上學(xué)的年齡，我要離開鄉(xiāng)下了。
走的那天，奶奶站在榕樹下，她輕輕走在落下的榕葉上，又發(fā)出了那令我無(wú)限回味的聲音。我的眼角溢滿了淚花，我就這樣望著奶奶，直到她的身影消失在地平線。奶奶說(shuō)走就走，不帶任何塵世的眷戀。一天晚上，我看見了奶奶，她在向我招手，我和她來(lái)到了院子中，我想靠近她，摸摸她，可奶奶突然消失了，化成了泡影。我醒來(lái)，才知道這是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美的夢(mèng)。
今晚，我伴隨孤獨(dú)入眠，夢(mèng)中又出現(xiàn)了奶奶的影子，可這還是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中奶奶的笑容，聲音，腳步聲是那樣的清晰，是那樣的熟悉。我多么希望，這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束。
初一寫人記敘作文2
默默無(wú)聞的角色融入生活;橙黃服裝點(diǎn)綴華麗街道;似曾相識(shí)的面孔迎來(lái)微笑……向他們致敬，如繁星散落街角——清潔工!
臨冬清晨，天蒙蒙亮，星星依舊眨眼，我整裝出發(fā)晨跑。街道上空無(wú)一人，出奇得潔凈，不禁放慢腳步，如花般落地，怕驚擾得墻外的白貓?；秀钡纳碛坝橙胙酆?，濃霧里時(shí)而映出，時(shí)而不見。
走進(jìn)，一位不高且瘦的中年男子，頭發(fā)已斑白，爬滿皺紋的臉龐如年輪，手似枝干。他忽的轉(zhuǎn)頭，喘著粗氣：“小姑娘起那么早，店里可閉門呢!”頓了頓：“我也有個(gè)這般大的女兒?！八萌ヮ~頭似有似無(wú)的汗珠，臉上洋溢著幸福的微笑。我怔了怔，半刻后回應(yīng)：“晨跑呢，伯伯起那么早?”他只是俯下身，掃帚翻起塵土，枯葉卷入袋中?！翱刹皇?，回家陪女兒?！倍潭痰囊痪涠ㄗ×宋业哪_步，剎那間，我的腦海浮現(xiàn)出零零散散的畫面，像膠卷翻動(dòng)，似繁星閃爍，如枯葉飄落，輕輕地觸碰我的心。
清脆的高跟鞋聲打斷了靜謐，一位白領(lǐng)走來(lái)，皺了皺眉頭，從另一旁繞過(guò)。她在垃圾桶上丟下一張傳單，可垃圾卻似蝴蝶般輕盈墜地——視而不見。伯伯放下掃帚走去，緩慢的俯下身穩(wěn)穩(wěn)撿起，投入垃圾桶。我的眼角已濕潤(rùn)，我似乎做過(guò)似曾相識(shí)的動(dòng)作。
我跨步流星地向前跑，臉上洋溢著微笑，身后的“橙星”依舊閃耀。我要向他致敬——清潔工!
初一寫人記敘作文3
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。還沒有進(jìn)校的時(shí)候就時(shí)常想，我在中學(xué)會(huì)遇見一位怎樣的班主任老師呢?還會(huì)和小學(xué)的班主任一樣疼我、愛我、關(guān)心我、幫助我嗎?
分班那一天，我與其他二班同學(xué)站在操場(chǎng)上等待老師的到來(lái)。當(dāng)我們班亂亂哄哄的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位，矮矮的，嚴(yán)厲的男老師，“這大概是學(xué)校主任吧!”我心想。這位老師卻真的是主任，班主任!啊!遭殃了!
報(bào)到那天，發(fā)書，排座位，領(lǐng)校服，在這過(guò)程中，男同學(xué)們卻把書發(fā)的亂七八糟。可嚴(yán)厲的馮老師并沒有發(fā)火，只是耐心的統(tǒng)計(jì)我們少了哪些書，慢慢的發(fā)給我們。我緊張的心才算是安定下來(lái)。
九月一日，開學(xué)的日子，老師強(qiáng)調(diào)千萬(wàn)不能遲到，沒想到，我卻因?yàn)槎萝?，到晚了。本以為是堵車，有原因，老師多少?huì)留點(diǎn)情面吧!懷著一顆忐忑的心來(lái)到教室里，“出去!”強(qiáng)忍著要掉下來(lái)的眼淚默默的走到了門口，心里嘀咕著“這老師怎么這么不近人情?不就是遲到了一會(huì)嗎?有什么大不了的?”
開始學(xué)習(xí)了，馮老師認(rèn)真的教我們讀課文，認(rèn)真的教我們討論課后題，頓時(shí)，我的心中對(duì)馮老師燃起了敬佩之情。
人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng)，不管這顆種子將來(lái)是否能豐收，園丁都會(huì)竭盡所能的給他營(yíng)養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……
我難道能讓園丁徒勞而無(wú)獲嗎?
初一寫人記敘作文3篇 寫人的記敘文初中作文相關(guān)文章：
★ 初一班主任個(gè)人工作計(jì)劃3篇 班主任工作計(jì)劃個(gè)人初中
★ 運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文范文3篇 初中作文《運(yùn)動(dòng)會(huì)》
★ 初一軍訓(xùn)優(yōu)秀作文范文3篇(寫軍訓(xùn)的作文初中)
★ 初一軍訓(xùn)心得體會(huì)13篇 初一軍訓(xùn)體會(huì)收獲
★ 初一家長(zhǎng)會(huì)的班主任發(fā)言稿2篇(初一家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文)