下面是范文網(wǎng)小編分享的初中的作文7篇 優(yōu)秀作文初中，供大家閱讀。
初中的作文1
自從學(xué)過《蠶姑娘》這一課，我就一直想看看蠶到底是怎么生活的。三個星期前我在學(xué)校門口看到了有人在賣蠶寶寶，于是，我趕緊叫媽媽給我買了12條蠶寶寶和很多桑葉。從此，每天照顧蠶寶寶就成了我的一項任務(wù)。
我的蠶寶寶長得很胖，摸起來滑滑的，可招人喜歡了！有的蠶寶寶是純白的，有的是黑白相間的。它們非常能吃，平均兩天就要吃掉一袋桑葉，我每天喂它們?nèi)紊Ｈ~，換兩次盒子。在我的精心照料下，蠶越長越大，胖胖的身體開始發(fā)亮。上周六我發(fā)現(xiàn)有一條蠶不吃也不喝，還專往高處爬，姥爺說：“這條蠶要吐絲了！”我們趕緊把它放進(jìn)鞋盒里，果然，它吐出了很多絲包住了自己的身體，經(jīng)過近一天不懈的努力，蠶把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實實，一個繭子就成了，繭子里面的蠶寶寶一聲也不響像睡著了。
這一周，我的蠶寶寶們都接二連三的開始吐絲結(jié)繭了。其中，有兩條蠶結(jié)的是黃色的繭子，可美了?，F(xiàn)在我正等著這些蠶寶寶何時化繭成蛾，真希望能早日看到蠶寶寶們的華麗蛻變！
初中的作文2
來也匆匆，去也匆匆，“來去如風(fēng)”是他的雅號。他是誰？他就是我的數(shù)學(xué)老師，謝老師。你們也許回問，這是怎么回事？哦，那是因為謝老師一人擔(dān)負(fù)著教兩個班數(shù)學(xué)的重任，(9)班和我們班唄。本來是沒什么問題的，但是偏偏不巧，我們兩個班分別在兩棟教學(xué)樓，老師上了我班一課，一下課，又得趕去(9)班，可真忙呢!把他比喻成風(fēng)就再合適不過了!
每天，謝老師都手拿他最獨特的圓規(guī)、三角尺等“武器”，一陣風(fēng)似的沖進(jìn)教室。銳利的目光往班上一掃，便開始了他的課程。這還沒完，如果在老師寫板書時，教室里的安靜程度他不滿意時，隨時會突然吼一聲“安靜”。乍一聽，誰也知道那1200分貝的聲音就是能把人的耳膜都“震破”的謝老師所發(fā)出的。他的聲音似乎用“聲如洪鐘”來形容都算是“用詞不當(dāng)”了。不知謝老師的這招“千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢？當(dāng)然也有例外的時侯，我清楚地記得在期末考試的前一天，老師的嗓子沙啞了，那一天晚修我們格外靜，大概大家都被感動了吧……
作為年級主任，謝老師鐵面無私、深謀遠(yuǎn)慮，把年級管理得井井有條。其實謝老師是我挺喜歡的一位老師呢，雖然上中學(xué)、老師教了我只有一個學(xué)期，但是謝老師，還是謝謝你。
初中的作文3
時光飛逝，小學(xué)六年時間就這樣一步一個腳印的走過了，帶著將畢業(yè)的快樂，和憂傷。
畢業(yè)季，喜的是成長。我們會來到新的環(huán)境里，認(rèn)識新的朋友，有新的生活。也許還會有新的夢想，和支持你的人。
畢業(yè)是條分水嶺，努力的人，會考上好的學(xué)校，有著好的開始。嶄新的未來在向他招手；畢業(yè)也是個傷感的詞，它意味著我們會各奔東西，意味著新的起點。一切都只有你自己，不過沒有關(guān)系，這一切，全部都是我們的回憶，一切都值得我們回憶，珍惜。
我們成長的點點滴滴，畢業(yè)冊會為我們記載著，學(xué)校會幫我們收藏著。
還記得，我第一次在課堂舉手發(fā)言，聲音很小，因為緊張，一直結(jié)結(jié)巴巴的，但老師一直在鼓勵著我，微笑著點頭贊許。我慢慢的平靜下來，不再緊張不再害怕同學(xué)們的嘲笑。
還記得，我受了委屈，趴在課桌上傷心的哭，同學(xué)們的關(guān)心和勸導(dǎo)讓我真正感受到，我們是一個集體。
還記得，這個班級的每一件大事，每一次慘無人道的抄書，每一回對老師的抱怨；
不知不覺間，同學(xué)之間有了很深厚的感情，我們一起走過了六年，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有快樂的片段，有悲傷的往事。在不經(jīng)意間，這些記憶會突然從腦海里跳出來，讓我們想起，小學(xué)的時光。
初中的作文4
嗨！看那個人，頭上頂著一本語文書，腦袋歪著，手里拿著一把用紙折成的“扇子”，嘴里還念念有詞：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店?？谒飨氯С撸幻诖鼪]有錢。
這個人是誰呢？沒錯，他就是我的同桌。
我同桌叫陳映赫，他長著濃濃的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，再配上高鼻梁和一張不停在說話的嘴巴，還真稱得上是“美男子”呢！
說起他得特點嘛，不多不少，正好兩個。那就是幽默和大方。
有一天，我正在聚精會神地看書，他卻突然撞了我一下，嚷道：“快，快借本人一塊橡皮！”我心想：哼！你打擾我看書，說話還那么沒禮貌，我才不借你呢。于是，我狠狠地瞪了他一眼，說：“不借你，討厭！”他連忙擺出一副笑臉：嘿嘿嘿，莫生氣，莫生氣，我乃和你開玩笑也！聽了他的話，看他滑稽的樣子，我被逗得哈哈大笑，把橡皮遞給了他。他飛快地抓起橡皮，還不忘說一句：“三克油”，看，他的確很幽默吧！
除了幽默之外，他還很大方。有一次上美術(shù)課，我的粉色水彩筆沒水了，向他借。沒想到，他把一盒水彩筆都放在我桌子上，一邊做著“標(biāo)準(zhǔn)”的微笑，一邊還“彬彬有禮”地說：“女士請慢用！”弄得我哭笑不得，他卻裝出一副若無其事、滿不在乎的樣子。
>這就是我的同桌，他幽默、大方，我和他相處得還算不錯。哎呀！他又來了，我必須趕快把他趕走，否則我的耳朵又“遭殃了”。拜拜嘍！
初中的作文5
小溪因為堅持，舍卻安逸閑適，選擇一路奔向大海，因為堅持它獲得了波瀾壯闊的氣魄
臘梅因為堅持，舍棄了春天的適舍與溫暖。選擇了在嚴(yán)冬凌寒綻放。因為堅持它贏得了詩人的千古傳誦。
蒼松因為堅持，告別了土肥水美的田野，選擇在遠(yuǎn)離塵囂的山顛扎根。因為堅持它得到了無數(shù)人的敬仰。
在面對人生的困難與逆境時，我們只有堅持在能贏得人生的燦爛與輝煌，收獲人生的累累碩果。
因為堅持，擁有一個非凡人生。
左思才氣縱橫，文思如黃河之水天上來。然而他很小的時候，智商很低，學(xué)習(xí)成績平平。但他并為因此而放棄，而是志存高遠(yuǎn)，決心寫一篇贊頌魏蜀吳的文章，當(dāng)這個消息傳出后，受到了許多嘲諷。當(dāng)時的文學(xué)家陸機狀諷刺他說：“你斗大的字不識一升的人，還想寫文章，真是不知天高地厚?！弊笏悸牶笫裁匆矝]說，只是淡淡一笑。可是在心里卻暗下絕心：你說我寫不成，我偏要寫出來。最終他經(jīng)過XX年的不懈努力終于寫出了”洛陽紙貴”的《三都賦》。
因為堅持，獲得一個瀟灑人生。
一天，小獻(xiàn)之問母親：”我只要寫上三年就行了吧?！蹦赣H搖搖頭“五年總行了吧？”母親又搖搖頭：“你要記住寫完院子里這十八缸水，你的字才有筋骨、有血有肉，才會站得直，立得穩(wěn)。
初中的作文6
時間就像長了腳似的，轉(zhuǎn)眼間，熟悉得不能再熟悉的小學(xué)生活便伶伶俐俐地從我的身上跨過去。隨之而來的，便是陌生的初中生活。我的初中生活將會是怎樣的呢？我遐想著……
那是個如詩如畫的世界。碧草如茵的草地，繁華似錦的花圃，迂回潺潺的溪流，寬敞明亮、設(shè)計風(fēng)格迥異的教學(xué)樓……操場上，穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們在散著步，享受著課間閑暇時光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中，連空氣都帶著點陽光的味道。
初中，書香更加醇厚。每一天，我都會和課程表對視，就像李白和敬亭山，相看兩不厭。歷史課上，我們與老師一起暢談古今；生物課上，我們與老師一起探知微觀世界；化學(xué)課上，我們和老師一同做實驗；政治課上，我們一起談?wù)摃r事熱點……
“宿舍”，對我而言，這是一個多么自由的詞眼啊！住進(jìn)宿舍，就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束；住進(jìn)宿舍，就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處，形影不離，吃喝玩樂；住進(jìn)宿舍，也就意味著我是一個獨立的人，生活上的大小事都由我自己決定，我從一個懵懂的兒童蛻變成一個成熟的青少年……住進(jìn)宿舍，真好！
我的初中生活到底會是怎樣的呢？酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！希望初中生活一切如我所愿吧！
初中的作文7
車上的空調(diào)并沒有趕走夏的炎熱，乘客們依舊在不斷地抹汗。特別是每到一站，一些乘客下車，一些乘客上車，車門一開一合，一股股熱浪馬上侵襲而來，讓人不免感到煩躁。
“嘟”車子又要靠站了，緊接著打開車門。車?yán)锏睦錃怦R上朝門口涌出，車外的熱浪把整個車廂塞得滿滿的。
“快上車，快上車?！币粋€乘客嘟囔著，“熱死了。”
“終于關(guān)上了，好不容易儲存的冷氣就這么跑了?！蔽倚÷暤卣f。
“賣報了，賣報了。”在我耳邊突然響起了一聲聲口齒不清的買報聲。我馬上轉(zhuǎn)過身，只見一個年輕的賣報人，大概二十幾歲。他上身裸露著，被太陽曬得黑里透紅，布滿汗水。他的眼睛一大一小，嘴巴往左上角歪斜著。他斜跨著一個包，包里塞滿了報紙，手里抱著一疊報紙。他在不斷地叫賣，可車?yán)餂]人理他。或許是天氣太熱的緣故，還有誰有心思看報？
“各位哥哥姐姐們買一份吧！才一元錢，不是很貴呀！大家?guī)蛶臀遥瑤蛶臀?！賣報了，賣報了……”車廂就這么大，他雖然說話含糊，但大家依然能清晰的聽見他的叫賣聲。那聲音中帶著哭腔，好像在訴說著他的不幸。
終于有人買報了，一個叔叔買了一份。
“謝謝，謝謝你。”他邊點頭，邊說。
我馬上掏出一元錢也買了一份。
他緊緊地拉著我的手說：“大家看看，這個小朋友多好呀！”說著，遞給我一份厚厚的報紙。
緊接著，車上買報的人越來越多。你一份，我一份，一元錢，表達(dá)一份愛心……
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