下面是范文網(wǎng)小編整理的小說(shuō)作文素材小學(xué)生模板4篇 中學(xué)生小小說(shuō)素材，供大家賞析。
小說(shuō)作文素材小學(xué)生模板1
前不久，我讀了《魯濱遜漂流記》。我覺(jué)得魯濱遜是個(gè)勇敢、頑強(qiáng)、有智慧、生存能力特強(qiáng)的人。
魯濱遜很想去航海，但他還不了解航海知識(shí)，于是他邀請(qǐng)朋友們一起去，許多人都拒絕了他。一個(gè)不相識(shí)的人愿意同他一起去航海。他們到了海上，被海盜抓住了，當(dāng)了海盜的仆人。魯濱遜找到了一個(gè)機(jī)會(huì)和一個(gè)男孩逃了出來(lái)，一群好心人幫助他們，想把他們送回家，可是半路船翻了，只有魯濱遜幸存下來(lái)。他在大海里乘獨(dú)木舟到了三個(gè)小島，最后終于選擇了一個(gè)最合適的小島住了下來(lái)，他依靠自己的智慧頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。在一次與食人族作戰(zhàn)的時(shí)候，他救出了一個(gè)即將被吃掉的野人。后來(lái)，野人成為魯濱遜的仆人，魯濱遜給他起名叫“星期五”。再后來(lái)，魯濱遜救出被船員拋棄的船長(zhǎng)、大副和旅客，同他們一起制服了背叛的船員，奪回了船，一起回到了故鄉(xiāng)。
魯濱遜敢于不惜一切代價(jià)去探索自己未知的世界，他能夠在艱苦惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存，他身處絕境卻不顧生命危險(xiǎn)去救別人，這些都是讓我特別感動(dòng)的地方。我們當(dāng)中的一些人一遇到困難就放棄，或等待別人的幫助，自己從不努力去爭(zhēng)取，更不用說(shuō)去幫助別人了。
讀完這本書(shū)后我一直在想，如果身處絕境的是我，我會(huì)怎么做?如果困在海里或島上的是我，我會(huì)怎么做?哇哇大哭?躺下睡覺(jué)?還是發(fā)個(gè)求救信號(hào)等別人來(lái)救?我能去救另外一個(gè)人嗎?我還能回到家嗎……這些問(wèn)題一直在我的腦海中盤旋，雖然我知道我不一定能像魯濱遜那樣勇敢、聰明，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)成為像他那樣頑強(qiáng)和勇敢的人，要有志氣，有毅力，能吃苦，這樣我們?cè)谌魏苇h(huán)境下都能成為強(qiáng)者，在任何條件下都能做到自保自救。
小說(shuō)作文素材小學(xué)生模板2
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
小說(shuō)作文素材小學(xué)生模板3
《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》講的是大象與人類的友誼，7頭大象居然能對(duì)人類的有感情，這是令我感動(dòng)。
在一個(gè)傍晚，一個(gè)人認(rèn)識(shí)了一頭大象，一般野生大象非常兇猛，一攻擊起人來(lái)可不得了。但他經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸發(fā)現(xiàn)野生大象并不可怕。并給它取了一個(gè)名字叫銀灰鼻。在一個(gè)早晨，他去挖野木薯在回來(lái)的時(shí)候，和一頭雌象及它帶著小象遭遇了，他非常害怕，不過(guò)想來(lái)想去覺(jué)得小象就是前幾天的那頭銀灰鼻。
那頭大象就不同了，那頭大白象體型如同小山一樣碩大。這時(shí)，銀灰鼻不斷用鼻尖嗅聞他的身體。大象則幫他把籮筐扶起來(lái)，看似十分親熱。那頭中年母象還幫他撿木薯，于是依它的形象來(lái)看，他就叫它白玉娘。銀灰鼻托著他往前走，遇見(jiàn)了一只成年雄象，它圍著我頭邊轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)出了驚天的吼叫，他就叫它霹靂雄。突然，身后閃出了刺眼的光芒，原來(lái)是一頭雌象，大象因采用一夫多妻制，所以會(huì)有這么多雌象來(lái)，他就叫它二姨太，二姨太親吻了一下他，他感覺(jué)十分親熱。隨后又見(jiàn)到了一頭老年雄象，它皮膚土黃，一看就是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨滄桑的老象。隨后又認(rèn)識(shí)了兩頭少年象，一雌一雄，因?yàn)樾巯蠓浅?ài)吃，所以叫它餓癆鬼。旁邊的小象一見(jiàn)他就給他撒“泥浴”，他知道，泥浴是象籍最高享受，所以就叫它傻丫頭。人類與象的友誼可以說(shuō)是很有感情，只要克服恐懼，人與象可以一起相處。就像前面高高的圍欄，只要克服恐懼，就能跨越。沒(méi)有不辛苦就能得到的。
干什么事都是這樣。就像泰國(guó)，大象可以在城市之間穿梭，很友好!友誼就要互相幫助、互相謙讓。對(duì)象的感情就像人與人之間的溝通一樣，都可以對(duì)話。
小說(shuō)作文素材小學(xué)生模板4
戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
"真誠(chéng)地欣賞與贊美他人"是我讀完此書(shū)最深的感觸?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中，作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?！?/p>
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