下面是范文網(wǎng)小編整理的團(tuán)結(jié)作文4篇(關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文)，供大家品鑒。

團(tuán)結(jié)作文1

“快！快！”校園里人聲鼎沸，所有的人都在一個(gè)勁的奔跑。我們在干什么呢？原來是我們學(xué)校正在舉行“玩轉(zhuǎn)龍錦十八景”的活動(dòng)呢，各個(gè)小組的同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試，都希望能取得好成績。

　　我們組已經(jīng)玩了十七個(gè)風(fēng)格各異的景點(diǎn)了，只剩下一個(gè)“博愛印象”讓我們無從下手——這個(gè)景點(diǎn)在哪里？這不免是個(gè)大問題。于是，我們向附近的工作人員詢問，但所有人都“一問三不知”讓我們十分無奈，這些回答仍然讓我們找不到方向。我們組就像一艘在大海中失去方向的船只，找不到最初的航線，也無法到達(dá)真正的終點(diǎn)。最后，我們還是用自己的力量去尋找。我和蘇佳銘在3號(hào)樓里找，方圓和蔡楚鈺在操場附近找，其他組員就在校門口和別的`地方尋找。我和蘇佳銘一致認(rèn)為3號(hào)樓的四樓我們還沒去過，便去一探究竟，但四樓只有那飲水機(jī)看著我們，仿佛在對(duì)我們說：“換個(gè)地方吧！”我們垂頭喪氣地離開了這里、我仔細(xì)思考著這個(gè)地名，喃喃自語：“博愛印象，印象，印象……印象不就是一張張照片嗎？”我轉(zhuǎn)過頭去，喜笑顏開的對(duì)蘇佳銘說：“咱們?nèi)パ莶d邊上！”蘇佳銘很是疑惑：“為什么去那兒？”“我細(xì)想了一下，印象不是通過照片來表現(xiàn)的嗎？演播廳邊上的連廊里有許多照片?！碧K佳銘恍然大悟：“原來是這樣，那我們趕快去吧！”我和蘇佳銘以箭一般的速度沖到二樓，果不其然，那里有一塊大牌子，上邊寫著“博愛印象”四個(gè)大字?！熬褪沁@兒了！”我激動(dòng)地指著那塊牌子說?！艾F(xiàn)在，我去把其他人找回來?！蔽易愿鎶^勇。我先到了操場上把方圓和蔡楚鈺給帶來回來，我的腿變得沉重起來，嗓子也干啞了，但我一定要把人找齊，接著把校門口的人給帶了回來，蓋上了最后一個(gè)章。

　　操場上依然是人山人海，同心圓的人也變多了。我知道我們的速度比不過任何一個(gè)組，但是我們就是在這種又渴又累的情況下，我們才會(huì)知道團(tuán)結(jié)合作的精神是多么寶貴。想到這兒，快樂的感覺便涌上了心頭，久久揮之不去……

團(tuán)結(jié)作文2

　　在茂密的大森林里，住著一只善良的小雞，這天，小雞要去探望它的年老多病的奶奶，小雞的媽媽說：“你的奶奶一直臥床不起，你今天就去探望她吧！”小雞答應(yīng)了。小雞背著大袋子，袋子里都是美味可口的飯菜，都是給送她老人家的。

　　小雞告別了媽媽，走進(jìn)了冒險(xiǎn)旅程，一路上，春光明媚，小草伴著風(fēng)兒跳起了舞，花兒在春光的沐浴著陽光，綻開笑臉，給它的芬芳和優(yōu)美的身姿都給動(dòng)物們欣賞。小雞一邊看著，一邊想著。小時(shí)候奶奶給她唱的歌，喂的飯。而奶奶現(xiàn)在年老多病，只能躺在床上。想到這里，小雞感動(dòng)得流下了眼淚。走著走著，一條大河擋住了她的去路，小雞看了看，河水并不急。這時(shí)，大河說：“哈哈，小雞，你能闖過我這關(guān)的話，就能順利通過這一關(guān)?！毙‰u四處張望，突然，她發(fā)現(xiàn)朋友小鴨在岸邊喝水，她趕緊說：“小鴨，你能幫我過河嗎？”小鴨一看，原來是小雞，說：“沒問題！”后來，小鴨游了過來。一看，小雞背著個(gè)大背包，就好奇地問：“小雞，你背著大包干什么？”小雞說：“哎，我奶奶一直臥床不起，媽媽叫我去看望她，大河擋住的去路，包里都是送給奶奶的食物。”小鴨說：“但我背不下這么大的袋子，會(huì)超載的?！毙‰u想了想說：“有了?！边@找到一個(gè)大木板，用大木板的浮力支撐它和大袋子的重量，再給大木板的頂頭系上一根繩子，再給繩子的另一端捆著小鴨的尾巴。這樣，小鴨游到哪里，木板不票浮動(dòng)哪里，就這樣，它們過了河。過河之后，小雞對(duì)小鴨說：“謝謝你?！毙▲喺f：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。我能和你一起去奶奶家嗎？”小雞說：“當(dāng)然行啦！”它們邊走邊談，瞧！它們談得多高興呀！“

　　在它們談得高興得時(shí)候，小鴨啊的一聲掉進(jìn)了才挖的大土坑里，小雞忙說：”小鴨，你沒事吧？“小鴨說：”沒事，可我怎么上來呢？用梯子，我不會(huì)爬梯子。用木棍，你的勁太小。用手，坑太高。怎么辦呢？“小雞摸了摸土，土很肥沃，水分充足?！庇辛?，用水。假如再有水，就會(huì)流出來?！靶▲営檬裁创蛩?？”“可以用這樣的土做一個(gè)碗呀！”小雞說。小鴨說：“可我們在山上，河在山下，會(huì)忙壞你的?！毙‰u說：“不會(huì)的，朋友之間就應(yīng)該互相幫助?！庇谑?，就到山下一碗一碗地送，就算累得筋疲力盡，它也很可心。最后小鴨終于上來了。小鴨說：“謝謝你。”小雞說：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助?！?/p>

　　它們走著走著，遇到一只可憐的小松鼠。小松鼠說：“救救我吧！”小鴨說：“別管它，我們繼續(xù)趕路。”小雞說：“不行，面對(duì)每個(gè)動(dòng)物就要像會(huì)對(duì)親人一樣，假如經(jīng)就是你，你會(huì)怎么想？”小鴨啞口無言，只好聽雞的。小雞給小松鼠造了個(gè)家，又給了好松果，還說：還說秋天要去采松果，要不然冬天就會(huì)挨餓。“它們又去趕路。”

　　最后，到了奶奶家，奶奶驚喜萬分，給做的餡餅分給小雞和小鴨，它們一邊吃，一邊說：“團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能成功！”

團(tuán)結(jié)作文3

　　美麗的春天來到了，百花爭著露出優(yōu)美的身姿，吐出濃郁的芳香。大自然到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　一天，我哼著小曲兒在院子里欣賞月季花。我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季花，穿著粉紅的衣裳，站在和煦的陽光下。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個(gè)花壇里的月季都在舞蹈。當(dāng)我陶醉在花中時(shí)，一只小蟲爬進(jìn)了花壇里邊。我不管三七二十一，把這只小蟲給捉住了。這時(shí)，一只螞蟻正向我爬來。我想：我還是把它給螞蟻吃吧。說干就干，我把小蟲放在螞蟻前，他倆立刻打了起來?？墒牵浵伓凡贿^小蟲，便叫兄弟們來幫忙。大螞蟻在前面攻擊，小螞蟻在小蟲周圍使勁地咬。這只小蟲也不甘示弱，開始掙扎起來。終于，小蟲沒力氣了，大小螞蟻一起把小蟲給咬死了。接著，它們慢吞吞地把小蟲拖向洞口。

　　我想：連小小的螞蟻都不怕困難，懂得團(tuán)結(jié)，何況我們?nèi)四兀克自捳f“團(tuán)結(jié)力量大”，不論遇到任何困難，只要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就一定能克服困難，取得最后的勝利。我們?nèi)祟愐嵌寄芎臀浵佉粯樱€會(huì)有什么做不到的呢？

　　經(jīng)過這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要大家齊心合力，就一定能克服困難！

團(tuán)結(jié)作文4

　　時(shí)間過得真快，又到了我們期待已久的體育活動(dòng)課實(shí)間了，我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。

　　隨著一聲哨響，比賽正式開始了，中場球員將球傳給了司職邊鋒的我，皮球還未傳到腳下，對(duì)方球員從兩個(gè)方向包抄，一個(gè)速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員，側(cè)面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對(duì)方中路空隙的機(jī)會(huì)，我下底傳中給許楚林，面對(duì)守門員一對(duì)一的機(jī)會(huì)，她沉著冷靜的將足球推進(jìn)了對(duì)方球門。1：0，隊(duì)友們興奮的拍掌歡呼這暫時(shí)的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著：“回防回防，注意防守”，隊(duì)友們逐漸從進(jìn)攻的隊(duì)形變成防守的陣式，前方只留一名進(jìn)攻球員。

　　失分的對(duì)方球員，一次又一次的進(jìn)攻著我們的陣地，我們的防守反擊讓他們差點(diǎn)又失一分。就這樣，時(shí)間過去了20分鐘，我們以1：0的比分結(jié)束了上半場。

　　回到場下，我們細(xì)心的談?wù)撝酉聛淼倪M(jìn)攻和防守的戰(zhàn)術(shù)……。

　　下半場開始了，對(duì)方除了守門員幾乎都到了我們的前場。我們被他們的進(jìn)攻壓的喘不過氣來！

“面對(duì)這樣的進(jìn)攻我們不能只防守，必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。

　　對(duì)方球員傳球失誤，我和隊(duì)友立即將球搶斷，成功將球傳給了許楚林，我大聲呼喊著隊(duì)員們：“進(jìn)攻，進(jìn)攻”大家頓時(shí)間興奮起來，頓時(shí)間就壓到了對(duì)方的前場，3對(duì)1，面對(duì)這樣的局勢，對(duì)方守門員呼喊著他的球員們，而他的隊(duì)友已經(jīng)跑不動(dòng)了，幾個(gè)來回的進(jìn)攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對(duì)方體力的戰(zhàn)術(shù)，才能堅(jiān)持到勝利。2：0的比分我們堅(jiān)持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場比賽。

　　比賽結(jié)束了，大家回味著這場比賽的經(jīng)過，我感覺勝利源自與大家個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，只要團(tuán)結(jié)，就能勝利。

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