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精選團(tuán)結(jié)作文7篇 團(tuán)結(jié)初中作文

時(shí)間:2022-12-02 10:16:47 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的精選團(tuán)結(jié)作文7篇 團(tuán)結(jié)初中作文,供大家參考。

精選團(tuán)結(jié)作文7篇 團(tuán)結(jié)初中作文

精選團(tuán)結(jié)作文1

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了,競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運(yùn)動(dòng)員以最快的速度沖向終點(diǎn),孫婉博雖然沒有奪得名次,但她還是我們的英雄,因?yàn)樗魬?zhàn)了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學(xué)給的鼓勵(lì)。

  在上午也有我的一場(chǎng)比賽—女子800米的決賽,我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面,可在后面的進(jìn)程里體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會(huì)兒,可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲,我又重拾信心沖向終點(diǎn)。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。

  下午主要是米的決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因?yàn)閭鹘影舻牟皇炀?,還有個(gè)人原因我們只取得了第5名的成績(jī),回到看臺(tái)上老師一直鼓勵(lì)我們說(shuō),我們是最棒的。同學(xué)們也沒有埋怨,反而說(shuō)我們跑的很好。接力的隊(duì)員也都各自鼓勵(lì)。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團(tuán)結(jié)吧。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我雖然沒有取得好的名次,但我收獲了比第一更重要的東西。這樣?xùn)|西是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最珍貴的東西,它就是——團(tuán)結(jié)。五班的每一位同學(xué),不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有沒有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵(lì),發(fā)揮失常的運(yùn)動(dòng)員得到別人的允許,讓他們的心里,得到更大的安慰。

  還有就是同學(xué)之間互相關(guān)心,無(wú)論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我最驕傲的是五班互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)的場(chǎng)景。沒有不和的場(chǎng)景,只有喊出響亮的口號(hào)的場(chǎng)景;沒有埋怨的場(chǎng)景,只有互相鼓勵(lì)的場(chǎng)景;沒有苦惱的場(chǎng)景,只有歡笑的場(chǎng)景。

  從這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到的不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)力,也看到了班級(jí)里團(tuán)結(jié),積極向上的一面。同學(xué)們之間互相關(guān)心,都想為五班這個(gè)“大家庭”做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我想五班每一位同學(xué)都會(huì)這樣想:五班將是一個(gè)多么強(qiáng)大的班集體。

  加油五班——我的溫暖的大家庭!

精選團(tuán)結(jié)作文2

“加油!加油!……”七(二)班的啦啦隊(duì)熱情高漲的歡呼聲將這場(chǎng)拔河比賽推向高潮。七(二)班的同學(xué)雖個(gè)個(gè)瘦小,但他們?cè)诶怖碴?duì)的鼓勵(lì)下全力以赴,使盡了全身的力氣,“一、……二、……三”他們沉重而又艱難地喊著,那股粗繩滿載著他們的信心和希望一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們這邊移動(dòng)。面對(duì)這強(qiáng)大的對(duì)手,七(一)班的同學(xué)快招架不住了?!笆箘?!用力!”眼前標(biāo)志就要被拉到對(duì)方那邊了,大隊(duì)長(zhǎng)小胖急得喊起來(lái)?!斑@話怎么說(shuō)的,你不是名副其實(shí)的大隊(duì)長(zhǎng)嗎?”以一票之差落選大隊(duì)長(zhǎng)的小明說(shuō)起了風(fēng)涼話:“當(dāng)初不讓我當(dāng),死胖子,看你怎樣收拾殘局!”他們雖個(gè)個(gè)高大,但內(nèi)部矛盾已吞噬了所有人的斗志,他們的啦啦隊(duì)也仿佛銷聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾,可一切都晚了,七(二)班的同學(xué)勢(shì)如破竹,那股繩在小胖手中緩緩滑過,自然而然,七(二)班贏了。

  一虎難敵群狼。在這個(gè)世界上,團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  無(wú)論做什么事,只有團(tuán)結(jié)才能勝利,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是勝利的另一個(gè)代名詞。讓我們用團(tuán)結(jié)的心共建團(tuán)結(jié)的社會(huì)。

精選團(tuán)結(jié)作文3

“團(tuán)結(jié)力量大!”我對(duì)這句話有很深的感觸。

  那時(shí)在上一次體育課時(shí),劉老師讓我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說(shuō),我們比他們大,應(yīng)該輕而易舉就贏了??墒?,哎……

  劉老師讓我們兩班同學(xué)準(zhǔn)備好,我們班同學(xué)胸有成竹,有信心的認(rèn)為我們能行??纯慈?)班,人人都把臉繃得緊緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),使得全班同學(xué)亂了陣腳,但是我們很快盡下心來(lái),抓住繩子繼續(xù)拔,幸虧我們反應(yīng)快,才沒被三(2)班拉過去。過了一會(huì)兒,我們班又失去了方寸,后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三(2)班班趁機(jī)把繩子往過一拉,哎……三(2)班班贏了,要是我們班再團(tuán)結(jié)一些,就不會(huì)讓他們有洞可穿了。

  團(tuán)結(jié)力量大這句話說(shuō)得沒錯(cuò),如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬(wàn)眾一心,才能獲得成功和勝利。

  我相信,只要我們班團(tuán)結(jié)一致,就一定能嘗到勝利的果實(shí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們記著這句話:“團(tuán)結(jié)力量大,人多別人怕!”

精選團(tuán)結(jié)作文4

  一天,小螞蟻們出去找吃的。突然,他們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)又大又紅的東西。走近一看,竟然是塊大西瓜!小螞蟻們高興得手舞足蹈,他們有的口水直流,有的興奮得滿臉通紅,看著眼前的大西瓜,他們議論起來(lái):“這西瓜很甜吧?”“它這么大,怎么搬呀?”……

  一只小螞蟻先去推,“嘿呦,嘿呦!”他累得滿頭大汗,西瓜卻紋絲不動(dòng)。第二只螞蟻見了,連忙跑去幫忙,可是他們倆使出了九牛二虎之力,西瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。另外兩只小螞蟻也一起幫忙:第三只小螞蟻用腳蹬,想出一份力,可是他的力氣還是太小了。第四只螞蟻見狀,急忙跑過去幫忙頂,大西瓜對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太大了,他根本頂不動(dòng)。

“如果搬不動(dòng),我們可以把瓜瓤鏟下來(lái)搬走呀!”這時(shí),一只螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)?!皩?duì)啊,對(duì)啊,這是個(gè)好主意!”另外三只小螞蟻都贊同這個(gè)辦法。于是,他們叫來(lái)了許許多多的小伙伴一起鏟瓜瓤。螞蟻大軍們紛紛爬到西瓜上,他們有的鏟瓜瓤,有的用籃子把鏟好的瓜瓤吊到地面給小伙伴搬運(yùn),誰(shuí)也沒有閑著。

  與此同時(shí),地面上的小螞蟻也在一刻不停地忙著。他們有的忙著接住吊下來(lái)的瓜瓤,有的也使勁往“西瓜大山”上爬,想要到上面幫忙,還有的吭哧吭哧地搬著瓜瓤往家運(yùn)……

  瓜瓤被螞蟻大軍一點(diǎn)點(diǎn)鏟光了。小螞蟻們抱著、背著、扛著各自的戰(zhàn)利品,還有三五成群一起搬運(yùn)的,大家忙得不亦樂乎,開心極了!一只小螞蟻說(shuō):“今天的收獲可真大呀!”另一只螞蟻說(shuō):“是啊,這塊大西瓜可以讓我們吃上好多天呢!”小伙伴們七嘴八舌地邊搬運(yùn)邊說(shuō)。

  勤勞的小螞蟻們就這樣同心協(xié)力地運(yùn)完了西瓜。

精選團(tuán)結(jié)作文5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,同學(xué)們期盼已久的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)終于開始了。

  在操場(chǎng)上,人山人海,歡呼聲和加油聲連成一片,每個(gè)班都展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。

  在踢毽運(yùn)動(dòng)會(huì)上,毽子一上一下,像一只只小燕子一樣翩翩起舞。

  最牽動(dòng)人心的接力賽終于開始了,每個(gè)班拍20個(gè)人比賽,10男10女,隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)會(huì)們像離弦的箭一樣,奔向?qū)γ娴年?duì)友。(3)班掉棒了,我的心里暗暗歡呼:太好了,(3)班掉棒了!”除了(2)班之外,其他班都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面?!霸賮?lái)一個(gè)快的!對(duì)面的賴許洋大喊。他接棒后,我們都為他加油:“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一樣沖向隊(duì)友,“哎呀!快為她加油呀!”她掉棒了,我們見勢(shì)不妙,為她加油,我氣得直跺腳,我們班掉棒了!她勇敢地站起來(lái),在體育老師的指導(dǎo)下,張?bào)掬K于追上了!過了不久,“6班掉棒了!我們班終于遙遙領(lǐng)先了,最后一棒了,我們班更是不甘示弱,鄧喬方得知是最后一幫了,覺得展現(xiàn)我們班的風(fēng)采到了,就張著嘴巴,加快了手臂擺動(dòng)的速度,腳交換頻率時(shí)間越來(lái)越短,像極速小哈達(dá)一樣盡力沖刺。(2)班的李宇婷就要追上我們了!我正想開口叫加油,李宇婷突然腳一滑,重心不穩(wěn)摔倒了。鄧喬方覺得時(shí)機(jī)到了,就沖向了隊(duì)友方,20米,13米,10米,5米……終于拍手了!我們贏了!我們班的同學(xué)們手舞足蹈,其他5個(gè)班都垂頭喪氣。當(dāng)我看到了他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上金牌的時(shí)候,我覺得今天是最難忘的一天。

  通過今天的接力賽,使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!

精選團(tuán)結(jié)作文6

“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣此起彼伏的加油聲。原來(lái),薛老師組織了一場(chǎng)拔河友誼賽。

  我們來(lái)到了操場(chǎng)上,一條手腕粗的“大蛇”躺在地上。拔河比賽快開始了,男生們雙手握緊了麻繩,臉繃得緊緊的,每個(gè)人的腳尖頂著前面同學(xué)的后腳跟。一個(gè)馬步蹲了下去,似乎想把腳牢牢地插地里。我望了望對(duì)手五⑴班,他們的實(shí)力也很強(qiáng),個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯。

“滴——”體育老師吹響了哨子。早已攢足了勁的雙方隊(duì)員立刻全力以赴。只見我班男生兩腮鼓了起來(lái),臉漲得通紅通紅,牙齒咬得“咯咯”響,眼睛凝視著繩子,雙手把繩子攥得死死的,一點(diǎn)兒也不放松,像抓住了一根救命稻草。每個(gè)人的雙腳緊蹬著地,像是一棵老樹深扎泥土的根。我們女生也扯開了噪子吶喊助威:“加油!加油!加油!……”紅線似乎偏愛我方,慢慢地向我們移來(lái)。眼看就要贏了,正當(dāng)我激動(dòng)的心要蹦出來(lái)時(shí),即將到“岸”的紅線又向?qū)Α鞍丁币迫?。焦急的我此時(shí)恨不得跑過去添一把力。陳齡逍和林鑫杰似乎與我想的一樣,把身子向后仰得幾乎與地面平行了??上н€是無(wú)濟(jì)于事了,這場(chǎng)我們輸了。

  第二場(chǎng)比賽我們吸取了教訓(xùn),因此,我們獲得了勝利。比分拉成了1:1。

  最最關(guān)鍵的第三場(chǎng)開始了。隊(duì)員們有的`身子向后傾斜,幾乎躺到;有的腳使勁地蹬著地,似乎要把地面踩出一個(gè)大坑;有的臉漲得通紅通紅,像個(gè)成熟的小蘋果,眼睛緊緊地盯著繩子上的紅線?!爸鲗ⅰ标慅g逍也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,想把繩往我方拉??墒羌t線卻一點(diǎn)都不領(lǐng)雙方的情,動(dòng)也不動(dòng)。五⑴班的隊(duì)員們也開始著急了,個(gè)個(gè)使出全身力氣拔。場(chǎng)外,我們女生不甘示弱。有的揮動(dòng)雙手,給運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣;有的嗓子都快喊啞了,還是拼命地喊“加油”;還有的急得直跺腳,恨不得上前一起拔。終于,紅線頭也不回地向我們跑來(lái)。

“勝利嘍!”我們?nèi)嘁积R歡呼起來(lái),又蹦又跳,開心極了。

  經(jīng)過這次拔河比賽,我得到了一個(gè)寶貴的東西,它一直珍藏在我心中。

精選團(tuán)結(jié)作文7

  團(tuán)結(jié)就是力量。長(zhǎng)期以來(lái),各年級(jí)的老師都能相互關(guān)心,相互幫助,配合默契。學(xué)校青年教師多,為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)校制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng),以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。

  有老師生病請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)了,其他老師就主動(dòng)幫他代課,不讓學(xué)生缺一堂課。這樣,減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),他們的教學(xué)任務(wù)就加重了,但他們毫無(wú)怨言。

  學(xué)校有公開教學(xué)活動(dòng)時(shí),除了能看到公開教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心琢磨課件的身影,還能看到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助、指導(dǎo)的身影,看到電教組老師幫忙制作,并且優(yōu)化美化課件的身影,看到同規(guī)老師積極配合,組織學(xué)生做好試課的身影……

  六年級(jí)面臨升中學(xué)的考試,時(shí)間特別緊張,但不忘抽時(shí)間定期開展教研活動(dòng),交流學(xué)術(shù)上的不同見解,形成共識(shí),達(dá)到集思廣益,共同提高的目的,形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體。

  學(xué)校每年都要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),半天時(shí)間就能順利完成賽事,充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中班級(jí)老師的積極配合,工作人員的分工合作精神。

  市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),小學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽,我校取得了一年比一年驕人的成績(jī),這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血,傾注了校領(lǐng)導(dǎo)多少的關(guān)心,也有我們各班主任的諄諄教誨,主動(dòng)配合……。

  各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢(shì),新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),集體備課、聽課、評(píng)課,其樂融融,整體實(shí)力大為提高。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探索,勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了顯著成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動(dòng),有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里,指導(dǎo)老師精心、耐心地講解,學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽講,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線都積極行動(dòng)起來(lái),大家既分工又合作,出色地完成了任務(wù)。

  一件件生動(dòng)的事跡,一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我們看到了xx小老師心往一處想、勁往一處使,講實(shí)干、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神,讓我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。一個(gè)集體只有有團(tuán)結(jié)的精神,奉獻(xiàn)的精神,才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,更為自己是xx小的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動(dòng);我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切,凝聚著全體老師的努力和汗水。

  有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來(lái)自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候,每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候,每當(dāng)我看到同事們精心策劃每一次活動(dòng)辛勤忙碌的時(shí)候,看到他們認(rèn)真研究教材、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……我的內(nèi)心就在震撼著,感動(dòng)著,那是因?yàn)?,三尺講臺(tái),有他們無(wú)盡的愛,三尺講臺(tái),也有我的愛!

  從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命運(yùn)從不發(fā)芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海,我不停息尋覓的歌聲,即使足印被風(fēng)雪掩映,我也珍惜走過的路程。這里是講臺(tái),這里有我的愛,這里有xx小全體老師的愛,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奉著"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦,面對(duì)xx小這片熱土去迎接它的富饒,它的自由,它的榮光,創(chuàng)造xx小更輝煌的明天。

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