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論尊嚴(yán)的高中議論文范文3篇 關(guān)于尊嚴(yán)的議論文高中

時(shí)間:2023-01-11 06:33:59 綜合范文

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論尊嚴(yán)的高中議論文范文3篇 關(guān)于尊嚴(yán)的議論文高中

論尊嚴(yán)的高中議論文范文1

  如果說尊嚴(yán)是一個(gè)人身上最為重要的東西,我想沒有人能夠反對,畢竟有誰會(huì)堅(jiān)信一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人會(huì)因?yàn)樽饑?yán)的喪失而收獲有尊嚴(yán)的未來呢?

  一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人,猶如一個(gè)沒有靈魂的軀殼走在人生的旅途上沿街乞討;一個(gè)連尊嚴(yán)都已經(jīng)出賣了的人,試問,他能為自己留下的還能有什么?——答案是他將一無所有;一個(gè)連尊嚴(yán)都已經(jīng)出賣了的人,我想說,他連人都不配做,因?yàn)槭チ俗饑?yán)是人之作為人的恥辱;一個(gè)連尊嚴(yán)都出賣了的人,他就變成了一具沒有靈魂的軀殼;一個(gè)連尊嚴(yán)都出賣了的人,還會(huì)有什么是他不可出賣的?——一個(gè)什么都可以用來交換,結(jié)果留給自己的卻只是虛無的人。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,齊國出現(xiàn)了嚴(yán)重的饑荒。黔敖在路邊準(zhǔn)備好飯食,以供路過饑餓的人來吃。有個(gè)饑餓的人用袖子蒙著臉,無力地拖著腳步走來。黔敖左手端著吃食,右手端著湯,說道:“喂!來吃!”那個(gè)饑民揚(yáng)眉抬眼看著他,說:“我就是不愿吃嗟來之食,才落到這個(gè)地步的!”黔敖追上前去道歉。饑民終究沒有吃,最后餓死了。

  孔子不也曾有過“過盜泉,渴而不飲”的經(jīng)歷嗎?“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也?!边@個(gè)饑餓的災(zāi)民可謂是寧愿餓死也不愿要自己尊嚴(yán)受損的典范。

  哈默是一代石油大亨,但在他發(fā)跡之前,亦曾有過艱難的人生歷程。當(dāng)他跟隨流亡隊(duì)伍流浪到美國沃爾遜小鎮(zhèn),當(dāng)所有的流亡者看到杰克遜大叔提供的食物都狼吞虎咽時(shí),他卻堅(jiān)持要先替杰克遜大叔做工,然后才肯接受他的食物,因?yàn)樵谒男睦镎J(rèn)為,“失去了尊嚴(yán)的幫助就變成了施舍,而接受了這種失去了尊嚴(yán)的幫助便與乞討無異”。最后,杰克遜大叔將哈默留在了自己的莊園里,并在兩年之后將自己的女兒嫁給了哈默。杰克遜大叔對女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!”

  哈默和那個(gè)在齊國餓死的路人,他們都是看重尊嚴(yán)的人,但我卻認(rèn)為哈默的尊嚴(yán)更高貴,因?yàn)楣淖饑?yán)是通過自我爭取得來的,而齊國那個(gè)餓死的路人卻在等待他人對自己尊嚴(yán)的饋贈(zèng)。如果“沒有尊嚴(yán)的給予就變成了施舍,接受了這種沒有尊嚴(yán)的給予就變成了乞討”此言非虛,那么如果這種尊嚴(yán)的饋贈(zèng)得以實(shí)現(xiàn),豈不也是一種乞討嗎?——難道乞討尊嚴(yán)會(huì)比乞討飯食更為高貴嗎?——不!顯然不是!因?yàn)槠蛴懽饑?yán)的恥辱來自靈魂的低賤。

  讓我們有尊嚴(yán)地活著,但卻不要等待他人對自己尊嚴(yán)的饋贈(zèng)——尊嚴(yán)來自于自我。

論尊嚴(yán)的高中議論文范文2

  掬一捧清流,在恬靜中選擇尊嚴(yán),源遠(yuǎn)流長;

  賞一輪明月,在清輝中選擇尊嚴(yán),悠然從容。

  征程漫漫,我們在旅途中應(yīng)當(dāng)選擇尊嚴(yán),撣去遮蔽雙眼的黃塵,在生命里,踏出一路芳華。

  當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的偉跡褪色成一頁泛黃的丹青,當(dāng)濁浪和著漢家傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”慢慢遠(yuǎn)去,當(dāng)楚歌從四面八方傳來,如蝕人心魄的魔音沖擊著你的雙耳,淚水沖垮偉岸的背影,你慢慢逝去。

  項(xiàng)羽在咆哮的烏江邊學(xué)會(huì)選擇,從容堅(jiān)定地選擇生命的尊嚴(yán),如一枝殤菊在風(fēng)中飄零,卻永遠(yuǎn)芬芳。面對湛藍(lán)滑過矛尖,那鮮紅的血滑過雪白的頸,壯士堅(jiān)毅地選擇尊嚴(yán),選擇比生命重要的尊嚴(yán),在終結(jié)生命中綻放芳華。

  是那在黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中且行且歌的歌者;是那以霓為線,以虹為鉤的海上釣鱉客;是那遍訪青山綠水,觀皓月當(dāng)空的行者。

  李白,重返魯?shù)?,飲酒弄月,同銷萬古情愁,南天吳越,夢游天姥,寄難酬鴻志于山水間。他在夢醒之后學(xué)會(huì)選擇,選擇人生尊嚴(yán),守住孤獨(dú),吟唱“舉杯邀明月,對影成三人”,選擇與明月美酒同等的尊嚴(yán),仰天大笑出門去,寫下“我輩豈是蓬蒿人”的豪言,如亭亭凈植的蓮,綻放縷縷幽香。

  攀一枝旌節(jié),懷抱“生是大漢人,死是大漢臣”的忠貞,奔走于茫茫大漠;逐一群羔羊,堅(jiān)守精忠報(bào)國的崇高信仰,游蕩于寒沙衰草之中。冰雪飄雪,熱血沸騰起豪情烈焰;駝鈴陣陣,遙憶愛國深情。

  蘇武在富貴享樂的'此岸,選擇了人生尊嚴(yán)的彼岸,毅然把效忠祖國的豐碑佇立在心中。他以不屈的貞節(jié),將人生尊嚴(yán)詮釋得淋漓盡致;他以不朽的忠骨,將一支光禿禿的旌節(jié)升華為讓人嘆服的驚奇;他以永不背叛的精神,把一群枯瘦羊群定格為燦爛的永恒。他選擇尊嚴(yán),如梅花綻放于寒冬,芳香遠(yuǎn)飄。

  蝴蝶在花瓣上選擇了自己的尊嚴(yán),悠揚(yáng)地停息自在;

  魚兒在湖泊中選擇了自己的尊嚴(yán),自由從容地遨游;

  鷗鳥在天空里選擇了自己的尊嚴(yán),淡定自若地飛翔。

  在生命中,選擇尊嚴(yán),是最大的愉悅,學(xué)會(huì)選擇征程的尊嚴(yán),鋪就一路傳奇,一片芳華永存。

論尊嚴(yán)的高中議論文范文3

  曾經(jīng)看過這么一個(gè)故事,一個(gè)小伙子,去外地招聘,但因?yàn)槁淦噶?,帶的錢也用完了。所以,他又冷又餓,一位好心的老婦人招待了他,并給了他一頓飯與一些錢。小伙子走了出去,看到了院子里有一堆柴,小伙子想要把柴劈了,但老婦人因?yàn)楹眯?,不想他勞累,所以?jiān)持不讓小伙子劈柴,并把小伙子送走了。從那以后,小伙子不論在那兒,他都低著頭。從從前活潑樂觀的人變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。那時(shí),因?yàn)槲疫€小,所以并不知道為什么。但現(xiàn)在我明白了,他失去了尊嚴(yán),失去了臉面,他認(rèn)為他得到了別人的施舍,他是一個(gè)不勞而獲的人。尊嚴(yán)的重要性,在那個(gè)故事中體現(xiàn)的很充分,每個(gè)人都有尊嚴(yán),而且不能失去尊嚴(yán)。

  自從看了那個(gè)故事后,每一天,我都會(huì)站在鏡子前問自己:“我失去尊嚴(yán)了嗎?”我常常盯著鏡中的自己發(fā)呆,天馬行空的想一想尊嚴(yán)長什么樣子?但往往沒有答案,我覺得我的每一樣?xùn)|西都詮釋著我的尊嚴(yán)。學(xué)校要布置教室,我作為班長,當(dāng)然要帶頭捐植物,但家里并不養(yǎng)什么小花小草,唯一有的是一盆剛發(fā)芽的滿天星。黑黝黝的泥土中零星的點(diǎn)綴著一些綠芽,翠色欲滴的。但這芽兒實(shí)在太丑了,小小的,有點(diǎn)像綠豆,一想到同學(xué)們可能會(huì)捧來的水仙花,紅彤彤的玫瑰花,再與自己的小芽兒一比,那實(shí)在是太寒酸了。但沒辦法,我只能硬著頭皮上了。

  第二天,我把滿天星的種子拿去了,果然不出所料,同學(xué)們拿來了鮮艷而又芬芳的各種花,我的花與他們的比起來,真的很小,很“可愛”。從那天起,每一天,我都不再那么親熱的與同學(xué)們玩耍了。而平時(shí)幾個(gè)比較會(huì)說的人也在議論著我,我頓時(shí)覺得顏面掃地了,更別說什么尊嚴(yán)了。

  但直到有一天,我的滿天星開花了。長長的花桿郁郁蔥蔥,幾朵白色小花如天空中的星星,在群花璀璨中格外醒目。從那天起,同學(xué)們也不再議論我了,反而都爭著去看滿天星?;ǘ涫址曳迹陉柟庀?,微微顫動(dòng)著。

  我的尊嚴(yán),也如這花般美麗燦爛,拾起那尊嚴(yán),我抬起了頭,陽光照在我臉上,我心里,看看我的尊嚴(yán),它正芬芳呢。

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