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童年初三作文7篇(寫童年的作文初二)

時間:2023-01-11 10:44:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的童年初三作文7篇(寫童年的作文初二),供大家閱讀。

童年初三作文7篇(寫童年的作文初二)

童年初三作文1

  童年是詩,童年是歌,童年是天邊的夢,童年是云間的虹。童年是女孩淺淺的憂傷,童年是男孩壞壞的惡搞。童年是對大千世界的向往,童年是對慈愛父母的萌哄,而我的童年是在書海中的遨游。

  小時候,爸爸媽媽去上班,我獨自一人在家里,感到莫名的失落和孤獨。我開始向往外面的世界,并對外面的世界充滿了無限的好奇心。也就在這時,我結識了一位新朋友---書

  于是每天爸媽上班走后,我便踩著小凳子從爸爸的大書架里偷書,然后慢慢的品讀。我時不時的為保爾的精神所震撼;為黛玉和寶玉那凄美的愛情故事惋惜;為有著強烈追求的司馬遷在獄中寫出偉大的著作而驚嘆……

  下午的陽光散落進來,照在我的書頁上映出一片金色的光芒,仿佛開啟了夢幻般的大門,走進了朱自清欣賞春光美景;走進了酈道元所見的三峽雄偉壯觀的景象;走進了范仲淹的岳陽樓,走進了不同的情境、不同畫面、不同的景色中。

  書的力量是偉大的,它在我的心中占據(jù)了最重要最不可取代的位置,它在我的心中翻起了陣陣漣漪。書是我最好的啟蒙老師,是它教會了我“臨行密密縫,易恐時時歸”的牽掛;是它教會了我“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;是它教會了我“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;是它教會了我“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷。它不僅是我的良師,還是我的益友。它就像一盞明燈,在我迷茫困惑時引領我走向黎明;它像一架梯子,引導我走進知識的殿堂;它像一把鑰匙,幫助我開啟心靈的智慧之窗。在我孤獨時,它及時出現(xiàn)。如果把我的童年分成好多階段,那么我與書的相遇,便是一個從懵懂走向求知的階段。

  書可以使人聰穎智慧;書可以使人胸襟開闊;書可以使人目光遠大;書可以使人為夢想插上翅膀,為感情綻放花蕾。

  我愛書,它會幫助我達到成功的彼岸,充實我的生活,讓我活得豐富多彩。

童年初三作文2

  愛是生命的真諦,理解是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的理解與付出,都是情感的陶冶與升華。

  暑假我去參加夏令營,幾天的時間就充分領略了其中深刻的含義——

  那時我初來乍到,我和一個胖胖、肥肥的女孩住在一個宿舍里。瞧著對方的模樣,我皺了眉頭,差點兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來,她那天真可愛得的樣貌,真叫人嫉妒。

  營里的生活,樣樣都不錯,惟獨灌熱水瓶這事煩了點,我一臉不情愿——誰愿意大熱的天跑來跑去?可第二天早晨,我驚愕了,三個熱水瓶裝得滿滿的,難道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了起來,誰讓她這么多管閑事呢?反正我也會,只但是有人“搶先”罷了,我把剩下的第三個熱水瓶“嘔當”一聲放在了她的床邊……

  接連下來的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來的勞動成果,而且理解的更加心安理得,她卻還是一臉天真的笑。

  一天游戲時,她的腳不留意扭傷了,我想了想:該我去裝開水,但是,但是本小姐這么嬌弱,哪能干這種粗活!想不到第二天三個熱水瓶還是整齊排列在床前,望著此時躺在床上的那個胖乎乎的身影,我的頭低得很低,因為我?guī)缀踅诒氨傻睦斫饬怂o我的恩惠,而她卻在辛勤的付出。一個簡單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖,我羞愧得無地自容,心里像打翻了的五味瓶。

  有人說付出和理解是等價的,是一種人們情感的儲蓄,一味的索取,只會等來情感的毀滅;我要說:“付出與理解是雙向的,我們需要的`是彼此心靈真誠的付出”。

  童年的回憶真完美!

童年初三作文3

  嗅一抹花香,想一段故事,長一種情懷。

  ——題記

  一直喜歡梔子花,它潔白無瑕,芬芳動人,就像小時候最純真的感情,總會穿過細水流深,給予心靈最溫暖的藉慰。

  芬芳禮

  一直認為梔子花的香氣最為迷人的,朋友們卻不然。也許她們偏執(zhí)地愛玫瑰愛百合亦或是愛茶花。可我也總是能在過生日的時候,收到我恰好偏愛的禮物,其中當然也有梔子花。記憶猶新的是我九歲生日那年,是我第一次邀請朋友到家里來。記得那是一個七月份的早晨,我的生日。她在馬路的對面,我在馬路這頭,清晰地憶起那天她手拿一束花棒,中間有一只布熊。她走近一步,花香便濃烈了一步,是梔子花啊!從此再也沒能忘掉她手捧梔子花款款走來的模樣。

  芬芳伴

  總渴望相伴在每一個梔子花的夏天,即使也都曉得——花開有時,花落有時。當年和幾個好朋友去山中游玩。那里有很多梔子花,香味也是極其的淡雅芬芳。我們每個人都手拉手,肩靠肩,正在陽光下,笑得燦爛。當時的我們,亦是一束束花開中最無瑕,最動人的花。是梔子花予我太多的溫暖、感動。從此再也無法忘懷每個女孩的如花笑靨,哪怕如今也隔千山萬水,不能再相逢。

  芬芳情

  小學畢業(yè)的最后一天,老師含淚說:“我們相逢和離別都在梔子花開的時節(jié),想想也是和這花有緣。”說罷,便給了五十個同學每人一個梔子花的勛章——我們三班的標志就是梔子花。六月來,七月走,歷經了六年,都是離不來這梔子花的味道。向前走,卻又一步一回頭。一生難忘啊,七月天的梔子花。

  和記憶中的梔子花擦肩而過,又勾起了我對這花的心心念念。永遠不會忘卻,童年那一種梔子花的芬芳……

童年初三作文4

  可能從小受奶奶影響吧,我特別喜歡鵝卵石,每天聽她老人家說鵝卵石這個好、那個好。但聽得最多的,莫過于光腳走在鵝卵石上可以促進血液循環(huán),有益于人體健康了。所以,我一直渴望擁有一條鋪滿鵝卵石的小路。

  不過學校完成了我這個愿望,學校大門旁有兩個大草坪,草坪上錯落有致的種著樹和小花,左邊的草坪中間還有一座假山,也是我和呂汶芷的秘密花園??勺罱鼌龋瑢W校給這兩個草坪添了兩條鵝卵石小路。

  當我看到以后,興奮極了,急忙告訴呂汶芷。那時正值初秋,天氣還比較熱,一想到能踩在涼絲絲的鵝卵石小路上,我的心都要飄起來了。為了完成這個愿望,我和呂汶芷制訂了一個秘密計劃。

  因為自從學校鋪了鵝卵石小路后,就不允許在草坪附近玩耍了。所以我們當初是打著打掃保干區(qū)的名號去的,當然——我們也格外小心。

  那天中午,我和呂汶芷召集了打掃保干區(qū)的所有女生,在秘密花園集合。終于,人全到了,我們開始脫鞋。我們不敢光腳,就穿著襪子。我打頭陣,第一個走上鵝卵石小路。

  其他女生也陸續(xù)跟了上來,雖然踩上去有點疼,但我們還是高興地又蹦又跳,笑聲連成一片??勺钔怀龅木褪桥肆嵝α耍恍⌒哪_一歪踩到草地上,扎了她好一會兒,我們只好讓潘玲笑把腳下抬起來,一根一根幫她把草拿掉,那是候我們還嫌棄她有腳臭呢。

  正當我們玩得不亦樂乎時,我們發(fā)現(xiàn)校門口出現(xiàn)了校長的身影,大家連鞋子也來及穿就躲到了假山后面,心里并不停的祈禱著:校長往前走,鞋子在左邊一定看不到。可是事與愿違,校長競然真的往左邊走,所以我們暴露了。不過校長卻沒有生氣,只是饒有興趣地問我們?yōu)槭裁催@樣做,我們只好七嘴八舌地解釋起來,校長聽了哈哈大笑,然后和我們一樣脫下鞋子在鵝卵石小路上走了起來。

童年初三作文5

  童年如詩,如歌;似夢,似幻。在那到處充滿歡笑的童年歲月里,有著多少樂趣,有著多少美好的回憶——我雙手托著兩腮,不無留戀的回想……

  記得有一次,媽媽叫我去買白糖。我興沖沖地買回白糖,心想:趁媽媽不在,偷偷拿出一點來吃,那才爽極了。于是,我打開了包裝袋。一看,頓時傻了眼:原來這白糖顏色黃黃的。我想:肯定是這白糖掉到過地上,粘了灰塵,才顯得這么臟,臟東西吃了多半會生病的!再說要是被媽媽知道了,她會不會誤以為是我弄臟的而教訓我呢?該怎樣才能避免這一切發(fā)生呢?于是,我開始琢磨起來。突然,我腦中閃過一個鏡頭——媽媽每次做飯前總會淘米,淘完后的米就變得白白凈凈,我何不將白糖淘洗干凈呢?想到這兒,我心中別提有多高興了。于是,我三步并作兩步走進廚房,把白糖一股腦兒倒入盆里,再加入半盆清水,然后用鏟子慢慢攪動,水漸漸渾濁起來。此時,我整個人都沉浸在喜悅之中,心想再過一會兒,白糖一定會白白凈凈的,媽媽一定會夸獎我的??墒钱斘野褱喫沟粢豢矗乙幌伦由笛哿恕灰婂伬锏陌滋侵皇O乱欢↑c兒了。我這下急了,帶著哭腔大叫了起來:“媽媽,不好了,白糖被水怪吃掉了……”

  媽媽聽到哭聲就匆匆忙忙跑了過來,問我出了什么事情。我把來龍去脈跟媽媽講了一遍,媽媽聽后用手刮了一下我的鼻子,說道:“你這傻妮子,那白糖遇水即化,怎么能用水淘呢?白糖顏色變黃,往往是因為放置的時間太長了,可能是受潮變質,也可能受到了螨蟲的污染。吃了這樣的糖,很容易生病,你可要吃一塹長一智,以后買糖的時候可得看仔細了!”聽了媽媽的話,我不好意思地笑了。不過,我總算有點先見之明,幸好我歪打正著,消滅了那會吃壞肚子的變質白糖,也算將功補過吧!

  童年的往事,猶如大海里拾起的珍珠,每一顆都那么晶瑩剔透,閃爍著奪目的光輝。童年的往事,猶如我散學回家曾放過的紙鳶,只要我牢牢握住記憶這根絲線,純真無邪的童心便永遠不會走遠。

童年初三作文6

  時間對每個人都是公眾公平的,不會多一分一秒也不會少,一分一秒。在童年的時光中,我們度過了快樂而又充滿趣味了一段時間。

  “自豪,該吃飯了,奶奶給你做了你愛吃的酸菜魚!”奶奶的聲音從耳邊傳來。“奶奶?”我的奶奶不是早已不在人世了嗎?”我睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)這一切都是個夢。

  我就這樣坐在床上發(fā)呆?;叵脒^年過節(jié),奶奶為我做的那一道又一道的菜。但我還是最喜歡那道酸菜魚?,F(xiàn)在回想起來,是多久沒有吃到奶奶做的魚了呢?一年還是兩年?我早已記不住了,就算現(xiàn)在想吃也吃不到了。因為在三年前的一個上午,這是一個陽光明媚的周日!我就纏著奶奶,讓她給我做魚吃。家里的小魚已經沒了。奶奶就帶我去市場上買魚,世事無常,買完魚正往家趕的時候,一輛白色轎車從馬路邊沖了過來。正要撞著我的時候,奶奶一把給我推了出去。而奶奶早已飛出去了好幾米。遠倒在地上不省人事了。那條魚也從飛空中飛落到了地上。

  我已經嚇傻了,站在那里一動不動,猶如一具死尸。知道父母來了,我才哭了出來。從那以后,我再也不敢吃魚了,也不敢去買魚了。

  今天正好又是我的生日。母親也請假,休了一天陪我在家過生日。正當母親問我吃什么的時候。我說“吃酸菜魚吧”我親一臉詫異的看著我。我什么也沒說,只是從冰箱里拿出一條魚。母親也沒有去問我為什么今天要吃魚。只是從柜子里拿出一包酸菜開始做了起來。

  而我則在邊上坐著。當魚端上來時我的眼早已紅透了!幾滴淚珠在眼里打轉!我又筷子,魏巍顫顫的夾了一塊放進嘴里。那種童年的味道充滿嘴巴。我再也忍不住了,哭了出來。沒錯,這就是童年的味道。一點也沒有變。我一邊哭一邊叫魚咽了下去。母親在一旁也沒有說什么,可能是怕打擾我吧。

  時間匆匆?guī)啄赀^去了。如今吃著同一道菜的我卻再也見不到奶奶了。再也沒辦法纏著奶奶了!

童年初三作文7

  夕陽西下,殘光逝去。驀然回首,只見成長的路上留下了一片回憶。童年也漸漸地離我遠去,無法挽回、只好嘆息。童年的村落,童年的記憶?,F(xiàn)在讓我們共同尋找童年的記憶。

  春雨淅淅瀝瀝,滋潤著大地;桃花又紅了。綻放出無盡的美麗;種子萌發(fā)了,又迎接著一個嶄新的開始。一切都活了,點綴著大地。放眼望去,綠油油的麥田。碧綠的大地,給人帶來一陣生機。春,來臨了,一切都在變,唯獨我自己,還是兒時的模樣,背靠著沒有任何裝飾的電線桿,獨立在小徑上,心中充滿無限的想象與渴望。

  現(xiàn)在的桃紅柳綠對城里的孩子來說,都已不太新鮮了,而所追求的卻是新的電子,新的機器。是啊,這些空虛的現(xiàn)實,勾走了多少少年的心,破滅了多少少年的夢?

  拾起遺落的記憶,拼成現(xiàn)在的自己:拾起遺落的散珠,串成一串記憶的鏈條;撿起丟棄的童年照片,擦拭歲月的痕跡。現(xiàn)在的那些事,也已經很少有人費功夫去做了。許多人已經迷失在城市的霓虹燈中,失落在塵封的往事中。如果不是老師提到童年、過去這兩個詞語,我也不會去回憶的。人啊,又到何時,才懂得珍惜,懂的回憶呢?

  村落是自由快樂的向往,那兒沒有大型的娛樂場所,更沒有高大的樓房。但它卻有自己獨特的魅力。金黃的麥浪,碧綠的菜地,清澈的河水。這是城市沒有的吧!但對于我來說,卻是再熟悉不過的,即使閉上眼也能聞到它的味道。它,留下了我成長的每一個腳步。從我一出生開始。我會記得、一個不平凡的村落。

  余暉升起,陽光再現(xiàn)。抬頭仰望,天空依舊那么藍,也包含了多少過去與希望。童年又涌上心頭,多想回憶!童年的村落,童年的過去?,F(xiàn)在讓我們共同回首過去,繼續(xù)尋找童年的記憶!

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