下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生畢業(yè)個(gè)人致辭3篇(畢業(yè)典禮學(xué)生致辭),歡迎參閱。
學(xué)生畢業(yè)個(gè)人致辭1
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有打算的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲期望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們立即告辭學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗平生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告辭可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑臉,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。
請(qǐng)母校放心,請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以為榮;明日,將以我們?yōu)闃s。再次感謝賦予我們春風(fēng)的母校,感謝賦予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝賦予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!期望立即升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!
謝謝!
學(xué)生畢業(yè)個(gè)人致辭2
老師們、同學(xué)們:
你們好!又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻,我們迎來(lái)了九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表,我向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意!
時(shí)光的腳步是如此匆匆。校園的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭,三年的歲月已悄然逝去。三年前,我們帶著一身稚氣踏入這所校園。今天,我們充實(shí)了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿(mǎn)腔抱負(fù)即將離開(kāi)。三年中,我們高興過(guò)、沮喪過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),但無(wú)論如何我們一直奮斗著、堅(jiān)持著、努力著。我們學(xué)會(huì)了生活,正在茁壯成長(zhǎng);我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更加積極向上;我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的,是充實(shí)的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑,一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,我們眼中憧憬著輝煌的未來(lái)。
當(dāng)畢業(yè)的離歌唱響,我心潮澎湃,滿(mǎn)懷對(duì)母校的感謝。感謝您如春一般的溫暖,給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅,心中衍生對(duì)夢(mèng)的向往。感謝您如夏一般的火熱,給了我蟬鳴聲聲,別樣芙蓉,點(diǎn)燃我心中奮斗的激情。感謝您如秋一樣的辛勤,讓我在自古逢秋悲寂寥的惆悵落寞中尋覓到秋日勝春朝的自信。感謝您如冬一般的嚴(yán)厲,讓我在冰封雪飄的冬中萌生忽如一夜春風(fēng)來(lái)的希望。
感謝辛勤的老師。是你們告訴我生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,人應(yīng)當(dāng)活得有價(jià)值有尊嚴(yán)。是你們?cè)趤y花漸欲迷人眼的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們知道長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,無(wú)論何時(shí)都要充滿(mǎn)希望。感謝你們,感謝你們海納百川的寬容,感謝你們細(xì)雨落花的細(xì)膩,感謝你們春泥護(hù)花的忘我。感謝你們,我的老師。在我們茁壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。
不會(huì)忘記那些激情燃燒的日子,不會(huì)忘記年少的熱血曾在這里流淌,母校,我青春的驛站;老師,我青春的向?qū)?,我們?huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,在人生新的起跑線上費(fèi)力拼搏,用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!
最后,我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的老師身體健康,桃李滿(mǎn)疆;祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,續(xù)寫(xiě)輝煌;祝偉大的母校碩果累累,再書(shū)華章;預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)理想!
學(xué)生畢業(yè)個(gè)人致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng):
大家好!
我是經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生易時(shí)宇,非常榮幸能作為20__屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知,我不能代表在座的任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兗磳?huà)上句號(hào)的這四年,都與我的四年一樣獨(dú)一無(wú)二。但還是請(qǐng)?jiān)试S我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷,也希望這能引起你的共鳴。
進(jìn)入大四以后,常常聽(tīng)人把這樣的話(huà)掛在嘴邊:“天哪我竟然要畢業(yè)了,天哪我這四年都干了什么?”時(shí)光飛逝,仿佛上一次我們同家人坐在這里,還是四年前的新生專(zhuān)業(yè)介紹會(huì)。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我慢下來(lái),認(rèn)真地回顧在西浦走過(guò)的日子。腦海里,四年前初次到校報(bào)到的場(chǎng)景是那么清晰,因?yàn)槟翘烨∏墒俏业?8歲生日。出租車(chē)載著我和家人在文星廣場(chǎng)路邊停下,8月的陽(yáng)光甚是刺眼,直照進(jìn)車(chē)窗內(nèi),但我仍不禁探出腦袋,觀望著周?chē)囊磺?。眼神充滿(mǎn)懵懂與無(wú)畏,內(nèi)心的激動(dòng)難以掩飾。同樣在那天,buddy得知了我的生日,為我送上一個(gè)蛋糕。正是這樣一份來(lái)自學(xué)姐的關(guān)懷,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與不適變淡了,也讓我第一次感受到,加入這個(gè)“以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)和心理需求”的西浦大家庭,是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年,我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動(dòng)。從參與新生高招會(huì),到組織同鄉(xiāng)會(huì),我一直充當(dāng)著一個(gè)分享者,向?qū)W弟學(xué)妹和家長(zhǎng)們講述我和西浦的故事。我無(wú)數(shù)次被問(wèn)到:“在西浦你到底能收獲什么?”我的答案,在四年后的今天,變得明確和堅(jiān)定。
成為年輕的成年人?!澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢?我的理解是:我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆?,要學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),但我們依舊年輕,依舊離不開(kāi)老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺(jué)得自己是適合西浦的。四年前,當(dāng)家人都對(duì)這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí),我仍力排眾議選擇它。因?yàn)槲衣?tīng)到了自己內(nèi)心的聲音,那個(gè)渴望改變、創(chuàng)新和自由的我,被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引,就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路,我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來(lái)的四年里,西浦提供給我們無(wú)數(shù)選擇:大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇,大三大四的我們站在出國(guó)繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說(shuō)這是西浦提供給我們的不同道路,不如說(shuō)這是西浦獨(dú)特教育理念和體系下,送給西浦人幫助我們不斷審視自己,認(rèn)識(shí)自己的禮物。這些“選擇”,迫使剛踏入成年人世界的我們開(kāi)始考慮自己的未來(lái),規(guī)劃自己的人生。我開(kāi)始思考自己到底適合什么,想要什么;開(kāi)始學(xué)會(huì)積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息,比如查詢(xún)官網(wǎng),參與學(xué)校組織的分享會(huì),與學(xué)長(zhǎng)姐和導(dǎo)師交流;學(xué)會(huì)了信息整合后的利弊分析;學(xué)會(huì)了獨(dú)自應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最重要的是,我學(xué)會(huì)了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇,而不受固化思維的限制。
我們是年輕的,西浦也是年輕的。這幾年來(lái),我們和西浦一起變化著,成長(zhǎng)著。理科樓旁的櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了新枝,南北校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮,國(guó)際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓,我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。除此以外,西浦對(duì)未來(lái)教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入,它總是與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的教育體系。例如,根據(jù)數(shù)字智能時(shí)代對(duì)人才需要的變化,西浦提出融合式教育,并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院(太倉(cāng))進(jìn)行各種試點(diǎn);5G時(shí)代背景下,西浦開(kāi)設(shè)了息息相關(guān)的新專(zhuān)業(yè);以及在過(guò)去短短幾個(gè)月,為應(yīng)對(duì)疫情的變化,學(xué)??朔磺欣щy,完成了在線教育平臺(tái)的完善和升級(jí)。這對(duì)我們又有什么啟發(fā)呢?在瞬息萬(wàn)變的世界中,在環(huán)境日趨復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)社會(huì)中,我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)?首先,我覺(jué)得要有一顆open mind,這使我們更加包容,更加能聽(tīng)到不同的聲音,從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次,我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力,只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力,才能讓我們?cè)谧叱鲂@后也能快速適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
記得一個(gè)學(xué)長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō),百年名校的偉大在于歷史前人,而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲,也能聽(tīng)到人們對(duì)他太過(guò)年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的,只有不卑不亢,銘記西浦帶給我們的一切,用實(shí)際行動(dòng)證明自己和定義自己。那么,我們對(duì)自己的一個(gè)個(gè)定義就會(huì)成為西浦的定義。
如今的時(shí)代處處有我們90后的身影。疫情之下,稍作留意就會(huì)發(fā)現(xiàn),在逆行的醫(yī)護(hù)一線,在志愿者隊(duì)伍中,在基層社區(qū),都有我們90后付出的貢獻(xiàn)。從他們身上,我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),也看到了希望與未來(lái)。昨天他們還是父母眼中的孩子,今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人,再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻?。在享受這個(gè)世界賦予給我們的權(quán)利的同時(shí),也開(kāi)始肩負(fù)起自己的責(zé)任,積極地參與到世界的設(shè)計(jì)與運(yùn)作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國(guó)深造,作為留學(xué)生,我希望我們能心懷使命,在體驗(yàn)過(guò)不同的文化,理解過(guò)這個(gè)世界后,仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的內(nèi)心不再波動(dòng)和感慨,反而更多的是對(duì)未來(lái)的期盼和憧憬,這是西浦帶給我的勇氣,讓我更加自信的去面對(duì)未來(lái)的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里,造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后,我想代表在座的所有學(xué)生,感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20__屆畢業(yè)生!讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿,我將會(huì)非常想念你們。謝謝!
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