下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校單位領(lǐng)導(dǎo)辭職報告3篇 副校長辭職報告,供大家閱讀。
學(xué)校單位領(lǐng)導(dǎo)辭職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
自今年春季以來,身體健康每況愈下,血壓不斷增高,數(shù)次檢查,收縮壓均在165—173mmHg,舒張壓在102—107mmHg之間,已經(jīng)難于正常地履行工作職責(zé)。鑒于此,懇請辭去一切本兼各職,期與準(zhǔn)許。
一、辭去副院長及二校區(qū)管理工作,由學(xué)院安排人員和時間辦理二校區(qū)院長辦公室財產(chǎn)交接手續(xù);
二、辭去學(xué)院黨委宣傳委員職務(wù),黨的組織關(guān)系由本人帶走或由學(xué)院辦公室辦理遷回原單位手續(xù):_,或暫留存學(xué)院,待適當(dāng)時候由學(xué)院負責(zé)辦理回遷并郵寄手續(xù);
三、辭去基礎(chǔ)教育部兼職主任工作,由學(xué)院安排人員和時間辦理工作交接手續(xù);
四、20_年從學(xué)院領(lǐng)回一個1G的U盤,因為已經(jīng)使用二年,故決定新購一個1G的U盤返還學(xué)院;
五、今年春季學(xué)院統(tǒng)一購置校服一套,校服款按學(xué)院規(guī)定在工資中扣回;
六、二校區(qū)和本部各一套宿舍之水電費用一并從工資中扣除,其他未盡事宜,均按學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理。
在學(xué)院工作二年多,承蒙院長和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,對于你們和各系、部、處、室所有同志們給予的工作和生活等各方面的幫助、支持、體貼和關(guān)懷,我將沒齒不忘,并永存美好的記憶之中。
在此謹致最誠摯的謝意!將來若有機會,歡迎你們到家鄉(xiāng)做客,我將竭盡地主之情。
祝院長和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康!家庭生活幸福!
祝學(xué)院興旺發(fā)達!一年一個新臺階,桃李遍天下!
此致
敬禮!
辭職人:_x
20_年_月_日
學(xué)校單位領(lǐng)導(dǎo)辭職報告2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我很愧疚,因為我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。
說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。
事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。
二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。
三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。
除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。
我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
此致
敬禮!
辭職人:_x
20_年_月_日
學(xué)校單位領(lǐng)導(dǎo)辭職報告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
進入教務(wù)處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。
八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。
一、個人能力不足。
多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。
一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù),對布置下來的任務(wù)感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強,達不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。
二是各項工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當(dāng)中造成不小的矛盾。
二、身心疲憊。
秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。
一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,導(dǎo)致神經(jīng)衰弱在所難免。
二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。
三、思想僵化。
多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進新人,補充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
四、性格固執(zhí)、不善交流。
固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢_滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),本著的對工作、對自己負責(zé)的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
最后,也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。
此致
敬禮!
辭職人:_x
20_年_月_日
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