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家庭用水調(diào)查報(bào)告3篇 關(guān)于家庭用水情況調(diào)查報(bào)告表

時(shí)間:2023-10-30 16:02:00 調(diào)查報(bào)告

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家庭用水調(diào)查報(bào)告3篇 關(guān)于家庭用水情況調(diào)查報(bào)告表

家庭用水調(diào)查報(bào)告1

  組長(zhǎng):郝艷昕記錄員:梁馨悅組員:崔翔龍,李蔚,靳媛

  調(diào)查目的:為了了解一般家庭的用水情況,做了一次調(diào)查。

  調(diào)查對(duì)象:中學(xué)生

  調(diào)查方式:采用問(wèn)卷法和調(diào)查法

  調(diào)查過(guò)程:1,梁馨悅,靳媛查閱相關(guān)方面資料

  2,李蔚,崔翔龍展開(kāi)調(diào)查

  3,郝艷昕作分析

  調(diào)查內(nèi)容:早晨:洗漱用水

  中午:飲食用水

  晚上:洗漱用水+飲食用水

  調(diào)查結(jié)果:早晨:水龍頭開(kāi)著,浪費(fèi)了約3升水。

  中午:清水被直接倒掉,浪費(fèi)了約2升水。

  晚上:水龍頭開(kāi)著不用,清水無(wú)用途(倒掉),浪費(fèi)了約7升水。

  調(diào)查體會(huì):一調(diào)查才知道,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)水資源,一天兩天可能是小事,積少成多就成了大問(wèn)題。為了能夠節(jié)約家庭中的用水,提出以下建議:

  1,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗腳。

  2,洗衣服水可以拖地。

  3,洗菜水可以刷碗。

  4,淘米水可以澆花。

  調(diào)查問(wèn)卷

  1,你能否接受利用處理過(guò)的.雨水和生活廢水來(lái)沖廁所? ()

  A,能B,不能C,不知道

  2,你認(rèn)為節(jié)約用水是否有必要? ()

  A,有必要B,沒(méi)有必要C,沒(méi)關(guān)心過(guò)

  3,你認(rèn)為利用潔凈水來(lái)沖廁所是否是一種浪費(fèi)?()

  A,浪費(fèi)B,不浪費(fèi)

  4,你認(rèn)為我國(guó)水資源現(xiàn)處于何種狀態(tài)?()

  A,良好B,面臨危機(jī)C,不管我的事,反正我沒(méi)有受旱

  5,對(duì)于“節(jié)約用水”這句話,您是如何理解的?()

  A,只是一種口號(hào)B,一種可有可無(wú)的生活習(xí)慣C,人類應(yīng)當(dāng)做的一件事

  6,對(duì)于節(jié)約用水的看法()

  A,支持,并且自己也堅(jiān)持這樣做B,支持,但自己平時(shí)不怎么注意

  C,有別人節(jié)約,我用不著去做D,無(wú)所謂

  問(wèn)卷分析

  1,大多數(shù)的同學(xué)全選了A.(能接受利用處理過(guò)的雨水和生活廢水來(lái)沖廁所)。

  2,多數(shù)同學(xué)選了A(節(jié)約用水有必要)。

  3,多數(shù)同學(xué)選了B(利用潔凈水沖廁所不浪費(fèi))。

  4,多數(shù)同學(xué)選了A(我國(guó)水資源現(xiàn)處于良好狀態(tài))。

  5,多數(shù)同學(xué)選了C(對(duì)于“節(jié)約用水”是人類應(yīng)做的一件事)。

  6,多數(shù)同學(xué)選了A(支持節(jié)約用水,并自己也堅(jiān)持做)。

  統(tǒng)計(jì)分析:

  同學(xué)們對(duì)“節(jié)約用水”只是嘴上隨口一說(shuō),并非真正融入其中,沒(méi)有一點(diǎn)兒防患意識(shí)。

家庭用水調(diào)查報(bào)告2

  一、背景:

  地球上的水似乎取之不盡,其實(shí)就目前人類的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;過(guò)度用水,也導(dǎo)致水循環(huán)的惡化。

  人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

  二、目的:

  通過(guò)對(duì)家庭的實(shí)際用水情況進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)所得的實(shí)際數(shù)據(jù)情況,針對(duì)其中的浪費(fèi)根源所在,提出相關(guān)實(shí)質(zhì)性的節(jié)水建議,并且做出正確的`措施來(lái)節(jié)約用水。并去了解同學(xué)們對(duì)水資源相關(guān)知識(shí)的掌握程度,分析他們對(duì)水資源重要性的認(rèn)為程度;調(diào)查是否有主動(dòng)節(jié)約用水的行為和習(xí)慣。

  三、調(diào)查方式:

  1、對(duì)家庭的實(shí)際用水情況進(jìn)行調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷),最后整合成一份調(diào)查報(bào)告。

  2、查閱書(shū)籍、閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽,了解節(jié)約水資源的重要性

  3、詢問(wèn)有關(guān)部門,了解缺水情況

  4、通過(guò)各種渠道,了解水資源的保護(hù)措施

  問(wèn)卷設(shè)計(jì):

  本次調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)計(jì)8道題目,6道選擇題,2道問(wèn)答題。這些題用來(lái)調(diào)查同學(xué)們對(duì)水資源相關(guān)知識(shí)的掌握程度,用來(lái)分析同學(xué)們平時(shí)對(duì)水資源知識(shí)的關(guān)注程序,用來(lái)調(diào)查同學(xué)們節(jié)約用水的知識(shí),用來(lái)分析同學(xué)們是否掌握一些節(jié)約用水方面的小常識(shí),用來(lái)調(diào)查同學(xué)們?nèi)粘S盟囊恍┬袨?,分析他們是否有主?dòng)節(jié)約用水的行為習(xí)慣。

  調(diào)查問(wèn)卷表

  1、你所處的地方水資源污染情況嚴(yán)重嗎? ( )

  A、嚴(yán)重 B、不嚴(yán)重 C、不知道

  2、你覺(jué)得現(xiàn)在的水污染比起以前怎么樣呢? ( )

  A、更嚴(yán)重 B、沒(méi)那么嚴(yán)重 C、不知道

  3、你關(guān)心水污染情況嗎? ( )

  A、關(guān)心 B、有時(shí)候去看一下 C、不關(guān)心

  4、你知道現(xiàn)在國(guó)家的水污染的情況嗎?( )

  A、知道 B、不知道

  5、你認(rèn)為造成水污染的最主要的原因是?( )

  A、工業(yè)污染 B、生活中的廢水 C、生活垃圾 D、其他

  6、如果符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)的再生水進(jìn)入家庭,您的使用態(tài)度如何?( ) A、可以完全接受 B、有顧慮,只能沖廁 C、不能接受再生水

  7、您有節(jié)水習(xí)慣嗎?能否貢獻(xiàn)您的節(jié)水建議?

  ______________________________________________________

  8、簡(jiǎn)單的概括一下水資源的現(xiàn)狀

  ______________________________________________________

  四、過(guò)程:

  (1):實(shí)地調(diào)查

  位置 用途 流量 每次使用平均時(shí)間 每天使用次數(shù)

  家庭水龍頭 洗手,洗衣 平均8升/分鐘 平均20秒 平均5-10次

  家庭廚房 洗菜 做飯 平均8升/分鐘 平均5分鐘 平均3次

  每日用水量 平均約136升

  (2):用水分析:

  在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了大量的浪費(fèi)水的做法:

  1、在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),很多水龍頭都存在滴漏情況,我們?cè)谟猛晁螅S手將水龍頭一擰,而多數(shù)時(shí)候,水龍頭并未被擰緊,那一滴滴寶貴的水便被浪費(fèi)掉了,而這種情況是非常普遍的。根據(jù)所做出的調(diào)查和測(cè)量,所滴漏的水,或許這些水可以供缺水的地區(qū)人民生活半個(gè)月,或許它能夠制造出的電供給我們所用。這樣想起來(lái),我們不經(jīng)意間卻浪費(fèi)了大量可利用的寶貴資源。而這種情況存在在我們身邊又何止一天、一月或一年。

  2 、我們發(fā)現(xiàn)許多同學(xué),用開(kāi)水洗碗,圖方便,同樣造成了浪費(fèi),而更普遍存在的就是同學(xué)們將沒(méi)有喝完的水統(tǒng)統(tǒng)倒于水池中,不但浪費(fèi)了水源,更加污染了環(huán)境。

  五、建議:

  1、提倡大家樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水、從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  2、建議建立相應(yīng)的制度,我們看到一些浪費(fèi)的情況,也許這只是很小的一部分,它并不全面,可是這樣的浪費(fèi)已經(jīng)是一筆巨大的資源了,對(duì)此我提出一些建議和倡議:

  對(duì)那些浪費(fèi)水嚴(yán)重的人和事給予懲罰,形成良好的用水制度。

  3、采取有效的措施減少水的浪費(fèi):

  (1)減少水龍頭的直徑,減少流量;

  (2)我們統(tǒng)一將喝不完的飲用水收集起來(lái),用于澆灌花草樹(shù)木。

  4、家庭節(jié)水:

  如果水箱漏水,要及時(shí)維修。

  家里可以準(zhǔn)備一只大水桶,用來(lái)收集日常生活中的廢水,用收集的廢水沖馬桶,可以一水多用,節(jié)約清水。

  洗澡節(jié)水:

  夏季人們洗澡次數(shù)比較多,在洗澡時(shí),盡量使用淋浴,且避免長(zhǎng)時(shí)間淋浴,應(yīng)該間斷放水淋浴,搓洗的時(shí)候要及時(shí)關(guān)水。

  廚房節(jié)水:

  1、洗米水不可以洗菜,而且有利于去除蔬菜上的農(nóng)藥,洗菜水還可收集起來(lái)用于沖廁。用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜,因?yàn)殚_(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗浪費(fèi)非常大,間斷沖洗既能節(jié)約水又能將洗過(guò)的水循環(huán)使用。

  2、洗餐具要講究方法,有些餐具油污很多,可以用洗碗布擦拭干凈,再洗的時(shí)候就方便多了,這樣不但節(jié)約了用水,還省了洗滌劑。

  洗衣節(jié)水:

  1、洗衣機(jī)洗少量衣物時(shí),水位定得太高,衣服再高水位里飄來(lái)飄去,互相之間減少了摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。衣服太少,可以不洗或用手洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是節(jié)約水的好方法。

  2、在洗衣時(shí),要選擇無(wú)磷洗衣粉,多用普通肥皂,節(jié)水同時(shí)又能減少水污染。清洗完衣服的水,要注意收集起來(lái),用于沖廁。

  空調(diào)造水:

  如果家里經(jīng)常使用空調(diào),可以把空調(diào)的排水管引到室內(nèi),接一個(gè)水桶,水就“造”出來(lái)了,空調(diào)冷凝水可以澆花、拖地、沖廁;這是一舉兩得的好事,既節(jié)約了用水,又解決了因空調(diào)滴水引起的鄰里糾紛。

  僅從我們身邊的用水情況,就有如此大的水源浪費(fèi),可想而知,整個(gè)社會(huì),整個(gè)地球,人們所浪費(fèi)的水有多少。總之,重要的是從我們自身做起,從每一點(diǎn)一滴做起,這看起來(lái)不起眼的小事,便能夠節(jié)約很多水來(lái)。

  為了我們共同的家園,讓我們從身邊做起,節(jié)約用水!

  六、后記:

  雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)水,30年后這片神州大地上,可飲用水將會(huì)枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人現(xiàn)在節(jié)約一桶水,那么,全國(guó)就可以節(jié)約12萬(wàn)噸水,這些水可以供多少人喝呀!你知道一噸水的作用有多大嗎?

  答案是:磨面粉34袋,生產(chǎn)藥片20xx片,生產(chǎn)化肥500公斤,生產(chǎn)水泥350公斤,染布33、3米,煉鋼150公斤……

  我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!讓地球-人類的母親,生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛(ài)、壯觀,永遠(yuǎn)的和藹可親!

家庭用水調(diào)查報(bào)告3

  調(diào)查目的:

  為了了解一般家庭的 用水 情況,做了一次調(diào)查。

  調(diào)查對(duì)象:

  中學(xué)生

  調(diào)查方式:

  采用問(wèn)卷法和調(diào)查法

  調(diào)查過(guò)程:

  1,梁馨悅,靳媛查閱相關(guān)方面資料

  2,李蔚,崔翔龍展開(kāi)調(diào)查

  3,郝艷昕作分析

  調(diào)查內(nèi)容:早晨:洗漱用水

  中午:飲食用水

  晚上:洗漱用水+飲食用水

  調(diào)查結(jié)果:早晨:水龍頭開(kāi)著,浪費(fèi)了約3升水。

  中午:清水被直接倒掉,浪費(fèi)了約2升水。

  晚上:水龍頭開(kāi)著不用,清水無(wú)用途(倒掉),浪費(fèi)了約7升水。

  調(diào)查體會(huì):一調(diào)查才知道,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi) 水資源 ,一天兩天可能是小事,積少成多就成了大問(wèn)題。

  為了能夠節(jié)約家庭中的'用水,提出以下建議:

  1,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗腳。

  2,洗衣服水可以拖地。

  3,洗菜水可以刷碗。

  4,淘米水可以澆花。

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