下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生《魯濱遜漂流記》的讀后感年4篇 有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀后感，供大家參閱。
初中生《魯濱遜漂流記》的讀后感年1
《魯濱遜漂流記》是一本令人百讀不厭的好書。它以自述的形式講述了魯濱遜用自己的聰明才智在荒島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。這本書的開(kāi)始魯濱遜還是一個(gè)不甘平凡的青年人，他為了追求自己所要的生活，不顧家人的勸阻，毅然登上了朋友的海船……
不料船在海上遇到了暴風(fēng)雨天氣，怒吼的海浪把他們的船打漏了，海水不斷涌進(jìn)船艙，于是魯濱遜和船員們上了小艇?？墒羌葱疫\(yùn)又不幸的是，這一小艇的人除了魯濱遜被海浪卷到荒島上之外其他人都不知所蹤。
或許上帝真的眷顧魯濱遜，正當(dāng)他為以后的生活而發(fā)愁時(shí)，海浪把他們的大船擱淺在了荒島邊。船上的食物、衣物、彈藥大多都完好無(wú)損，這也給魯濱遜提供了暫時(shí)的生活資源。但是再多的錢也有花完的時(shí)候，再多的食物也有吃完的時(shí)候，想必大家都知道這個(gè)道理吧!那么魯濱遜是如何靠著這么一點(diǎn)食物在荒島上生活了那么久了呢?島魯濱遜自然也知道這一點(diǎn)的重要性，所以他用僅有的資源去制造更多的食物：種小麥、做面包、圈養(yǎng)山羊……
在荒島上什么都要自己去做;自己去嘗試;自己去完成。魯濱遜就是這樣靠自己，靠自己的勤勞在這了無(wú)人煙得荒島上，努力地生活著。也許這一切在現(xiàn)實(shí)生活有些難以想象，但是我們要學(xué)習(xí)的僅僅是魯濱遜在荒島上面對(duì)困難的那種精神。
我們面對(duì)困難時(shí)，也許會(huì)有彷徨，也許會(huì)有逃避的心理，但我們要有承擔(dān)的精神，面對(duì)困難從容不迫，想盡各種的方法去解決才是我們正真要去做的。在求知的道路上我們會(huì)遇到許多的困難，難題，挫折。但相信只要有堅(jiān)持不懈、勇往直前、不怕困難的精神、品質(zhì)，又有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?
初中生《魯濱遜漂流記》的讀后感年2
《魯濱孫漂流記》是一個(gè)英國(guó)著名作家笛福寫的，他把書中的魯濱孫描寫的有聲有色。盧梭曾評(píng)價(jià)過(guò)：“每一個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩兒，都應(yīng)該讀這本書?！?/p>
這本書主要講了魯濱孫在航海時(shí)遇難，船員都淹死了，只有魯濱孫一個(gè)人被沖到了島上，他在島上開(kāi)始了獨(dú)立生存。在島上他克服了各種困難，還救了一個(gè)野人，教化野人，與他一起生存，終于在二十八年之后，又回到了英國(guó)。魯濱孫是一個(gè)聰明能干、樂(lè)觀向上、勇敢的人。他在島上能夠生存二十八年。靠自己的才智制作了陶瓷。
讀了這本書，我想到了自己。自己在家的時(shí)候，總是在家里宅著，都不愿意出門，家人讓我做一點(diǎn)兒事情我都不情愿，總想避開(kāi)任何事情。遇到小小的困難的時(shí)候，總是讓家人來(lái)幫忙，不想自己把它解決掉。就這樣我每天還唉聲嘆氣，對(duì)生活覺(jué)得太不滿。與魯濱孫相比，我這些算得了什么?
以后我要大膽的向屋外走去，經(jīng)常到外面走走，不要總宅在家里。我要經(jīng)常到遠(yuǎn)處逛逛，魯濱孫敢在孤島上到處逛，我連在城里面逛都不敢嗎?家人讓我干的事，我要想辦法做的最好。遇到困難的時(shí)候，我要勇敢的面對(duì)、要冷靜下來(lái)，靠自己聰明的頭腦來(lái)解決。我要樂(lè)觀的對(duì)待生活，魯濱孫在孤島上都能樂(lè)觀向上，在科技發(fā)達(dá)的社會(huì)上，我為何不能樂(lè)觀向上呢?
這本書讓我深受感觸，書中魯濱孫有很多品質(zhì)，都是值得我學(xué)習(xí)的，我要改掉我的不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的品質(zhì)。
初中生《魯濱遜漂流記》的讀后感年3
今天，我有心拜讀了《魯濱孫漂流記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無(wú)形的手，緊緊抓住了我的心，使我無(wú)法把眼睛挪去。
這部世界文學(xué)名著講述了一個(gè)又一個(gè)另人稱奇的故事，魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)的意志，靈活的頭腦，堅(jiān)定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻開(kāi)了它。
魯濱孫自小便渴望航海，可由于父親的反對(duì)，母親的苦苦相勸是魯濱遜無(wú)法去航海，可一次偶然的機(jī)會(huì)他終于告別家人開(kāi)始了自己不平凡的航海生活……
他每每遇到困難總是想辦法克服，想辦法解決。還記得我們書上《濱遜漂流記》的感慨中，就可體現(xiàn)出他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的樂(lè)觀。
堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀這兩個(gè)字人人都會(huì)說(shuō)，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們?cè)?jīng)上過(guò)的一篇課文《玲玲的畫》來(lái)說(shuō)吧?畫中的主人翁玲玲就沒(méi)有魯濱遜的樂(lè)觀。在她的畫卷上有幾個(gè)斑點(diǎn)，她便大哭起來(lái)，她爸爸見(jiàn)此情形便過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了?玲玲把事情的原尾說(shuō)了一遍。她爸爸說(shuō)：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫一條可愛(ài)的狗嗎?”玲玲照做了，第二天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎(jiǎng)。
文中的玲玲這樣做，可書中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以的事情。
讀了這部書后我明白：真正的人生，只有經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難必須把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從書中找到對(duì)錯(cuò)的事情。
初中生《魯濱遜漂流記》的讀后感年4
擁有浩瀚星辰般寬廣胸襟的人，又怎甘埋沒(méi)于平庸的生活，只有冒險(xiǎn)、冒險(xiǎn)，才是屬于他的樂(lè)趣，是對(duì)心中熊熊燃燒、永不熄滅信仰的追求。
沒(méi)有人可以打敗你，唯一的對(duì)手就是你自己。魯濱遜所搭乘的船出事，除了他無(wú)一生還，荒涼的小島，周圍陌生的環(huán)境，死亡伴隨著恐懼，日后該如何是好、何去何從?
魯濱遜堅(jiān)定信念：活著，活下去才有希望。越是接近絕望，人原始對(duì)生命的渴求越迫切。
困難接踵而至，像一個(gè)個(gè)海底惡魔，不斷吸食著魯濱遜僅存的氧氣，被困難壓得喘不過(guò)來(lái)氣，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，他好像深知這個(gè)道理，越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)。困難是機(jī)遇的另外一個(gè)名字，把困難當(dāng)做一個(gè)墊腳石，迎難而上，披荊斬棘，才可成功。耐住寒冬，才能等來(lái)梅花吐露芬芳;經(jīng)受捶打，才能打磨出削鐵如泥的寶劍;品味煎熬，才能磨礪出璀璨的明珠，沒(méi)有人能隨便成功。
你被生活折磨，你被現(xiàn)實(shí)傷得體無(wú)完膚，你以為你負(fù)荷了生命不能承受之重，然而那些處境比你壞得多的人，卻每天比你更快樂(lè)。我們不能決定天氣的陰晴，卻能決定自己內(nèi)心的陰晴;我們不能讓每個(gè)人對(duì)自己友好，卻能給別人一個(gè)善意的微笑;我們不能改變外部的環(huán)境，卻可以調(diào)整自己的心態(tài)。
指尖輕輕劃過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書的內(nèi)頁(yè)，一行行排列整整齊齊的正楷字，正無(wú)聲地向我敘述著那很久很久以前的故事。
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