下面是范文網(wǎng)小編分享的2年級(jí)讀后感小學(xué)生大全6篇(小學(xué)二年級(jí)學(xué)生讀后感)，供大家賞析。
2年級(jí)讀后感小學(xué)生大全1
這本書(shū)的內(nèi)容是幾個(gè)調(diào)皮的男孩子的故事,他們每天哇啦哇啦,打
打鬧鬧,來(lái)回奔跑，塵士飛揚(yáng)，開(kāi)心得要命!
他們每天都有一個(gè)天才般的“靈感”-踢足球時(shí)派個(gè)“特務(wù)”去對(duì)方的隊(duì)伍里。
他們調(diào)皮得要命，比如，上課把小便在上;寫(xiě)作文不寫(xiě)別的，只寫(xiě)褲子小紙條粘在別人后背的“功夫”，“爐火純青，獨(dú)一無(wú)二“;中午吃飯搶湯喝，給“警察” 抓走了,下課回家,把別人的書(shū)包背走了……
他們的父母對(duì)他們頭痛不已，他們有時(shí)夜不歸宿;有時(shí)離家出走;有時(shí)在外面吃東西不付賬;有 時(shí)被 老師留下來(lái)罰站……太多有時(shí)了，都記不清了。
讀一讀吧，它會(huì)讓你的童年怒放的!
2年級(jí)讀后感小學(xué)生大全2
這本書(shū)又一次展現(xiàn)了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的品格，寫(xiě)了許多仙子轉(zhuǎn)換為人類(lèi)的事。
從中我體會(huì)到了人在生活中要學(xué)會(huì)勇敢，敢于“攀登高山”。比如有一次我在客廳里發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子，我心里感到非常害怕，有時(shí)候我會(huì)大聲叫到“有蟲(chóng)子”，媽媽總是說(shuō)我大驚小怪?？勺x完這本書(shū)后，我仔細(xì)想一想，這蟲(chóng)子只不過(guò)在地上趴著，我一個(gè)小指頭就能把它壓死有什么好怕的。
再比如又一次，我很膽小，到楓樹(shù)灣玩時(shí)，有一條清澈的小溪流，溪流間有幾塊大石頭，要過(guò)去，就必須踩過(guò)那幾塊石頭，可我不敢，最后我還是靠別人的幫助過(guò)去的。讀完這本
書(shū)以后，我想了想，我干嘛那么膽怯，石頭的距離不是很大嘛，有什么好怕的。
2年級(jí)讀后感小學(xué)生大全3
寒假的第一天，我就如饑似渴地讀起了子涵爺爺筆下的佳作——《戴小橋全傳》。
這本書(shū)講的是一群頑皮可愛(ài)的孩子在剛上學(xué)的時(shí)候鬧出的一個(gè)個(gè)大笑話：踢足球派個(gè)特務(wù);上課把小便小在褲子上;中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察都來(lái)了;下課回家，把別人的書(shū)包背走了……。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開(kāi)心得要命!
讀著讀著，我就不時(shí)想起我小時(shí)候的那一個(gè)個(gè)笑話：親朋好友來(lái)了，我跟媽媽說(shuō)想要大便，可她卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果小姐姐來(lái)抱我時(shí)，拉得小姐姐一手。
這本書(shū)沒(méi)有告訴我們什么，只是讓我們高興，我愿和戴小橋和他的哥們兒一起長(zhǎng)大，你呢?
2年級(jí)讀后感小學(xué)生大全4
《楊家將傳》是一本記敘了楊家所有人為國(guó)付出而不索回報(bào)。它寫(xiě)出了楊家一門(mén)忠烈的赤膽忠誠(chéng)，為后人樹(shù)立了一群偉大的榜樣!所有的楊家人都為了國(guó)家不怕?tīng)奚晕遥屛屹潎@不已!
讀了《楊家將傳》后，我深有感觸。我感覺(jué)到了他們一門(mén)忠烈的英勇無(wú)畏和自強(qiáng)不息!在他們身上，我看見(jiàn)了一種深深地愛(ài)國(guó)精神，我被這家人的精神打動(dòng)、感化了!我也要成為他們一樣的愛(ài)過(guò)的人，要把他們的精神傳遞下去。
2年級(jí)讀后感小學(xué)生大全5
在一個(gè)烈日炎炎的午后，我讀完了一本飽含激情的作品—《名人傳》。這本書(shū)由《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。書(shū)中的三位主人公是人類(lèi)歷史上不同時(shí)代最富天才的偉大人物。作者用感人肺腑的筆墨，描繪了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰曲折而偉大的一生，展現(xiàn)了他們敢于直面黑暗、與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職庖约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。
托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕，但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切，沖破世間束縛，用生命去追尋信念、真理和正義，可謂“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
2年級(jí)讀后感小學(xué)生大全6
讀了這本書(shū)我最欣賞的一部傳記是《貝多芬傳》。貝多芬身上那種與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木袷刮遗宸?。貝多芬的童年是悲慘的。父親為了開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂(lè)器。等他稍長(zhǎng)大一點(diǎn)，他最親愛(ài)的母親有離他而去。厄運(yùn)一次次降臨，貝多芬悲痛欲絕，只能依靠朋友寫(xiě)信來(lái)緩解心中的痛苦。
不過(guò)，伴隨貝多芬的不只有苦難，也有幸福。貝多芬曾與莫扎特做過(guò)深刻的交流，后來(lái)又拜海頓為師。貝多芬依靠對(duì)音樂(lè)火一般的熱情，先后創(chuàng)造了很多優(yōu)秀作品，在音樂(lè)上慢慢地嶄露頭角。
我們要學(xué)習(xí)偉人的這種精神，在遭遇挫折時(shí)，不要怨天尤人，而是要堅(jiān)定自己的信仰，積極地想辦法戰(zhàn)勝苦難，這樣我們才能離成功更近一步。
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