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《假如給我三天光明》讀后感感想3篇(假如給我三天光明感悟讀后感)

時間:2023-02-03 19:15:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《假如給我三天光明》讀后感感想3篇(假如給我三天光明感悟讀后感),歡迎參閱。

《假如給我三天光明》讀后感感想3篇(假如給我三天光明感悟讀后感)

《假如給我三天光明》讀后感感想1

《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實(shí)的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個文章生動,更加的吸引人。

  在我看過的所有書里面,我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講,我并不是怎么喜歡看這種無趣的書,可這本書不一樣,我一看到就被深深的吸引了。

  這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。

  我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的?!蔽易钣葹橄矚g當(dāng)“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因?yàn)槿绻銢]有一雙鞋,至少你沒有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的,正如同在現(xiàn)實(shí)中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑椤D羌氯绻P(guān)乎我們的一生但又能如何時間不會再重來。

  最后一部分寫了假如她真的有三天光明,她會做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!

《假如給我三天光明》讀后感感想2

《假如給我三天光明》這本書給了我極大的震撼。讀了這本書,讓我不禁感主人公海倫的不幸,更嘆她驚人的毅力、不懈的堅(jiān)持。

  這本書講述了主人公海倫·凱特是一個生活在無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月里的弱女子——但正是這么一個幽閉的黑暗與沉寂世界里的人,克服了常人難以想象的身體障礙,考入了世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),成為第一位獲得文學(xué)博士學(xué)位的盲聾啞人!

  看完《假如給我三天光明》這本書,見證了海倫成長的蛻變,又有誰還會質(zhì)疑她的成就純屬偶然呢?面對不幸與挫折,海倫也曾消極、也曾自暴自棄,但她沒有繼續(xù)放任自己。當(dāng)一股清涼的水流從她手上流過,同時她的心也一顫,水這個具有生命力的詞語喚醒了海倫的靈魂,也就此開啟了她通往文學(xué)的大門。面對難以理解的詞語,海倫需要付出比常人多幾倍,乃至幾十倍的努力。她面對困難,也曾流下淚水,但是咸苦的淚水更加襯托出她堅(jiān)韌的毅力,擦掉眼淚,繼續(xù)在手心一筆一畫地拼寫,這就是海倫,這就是“永不放棄”的精神。

  回想我們面對挫折時的表現(xiàn),當(dāng)我們陷于逆境時,當(dāng)我們承受不幸與委屈的時候,我們有堅(jiān)持、有努力嗎?

  當(dāng)你看到烏黑的天空、狂躁的疾風(fēng)驟雨時,你可否知道稍后就是燦爛的彩虹?當(dāng)你身陷困境時,你又可否知道經(jīng)歷了挫折后的你有多么成熟,有多么陽光?所以,請你不要輕言放棄,要相信苦難鑄造成就?

  永不放棄是一種信念?!俺晒Α焙汀笆 敝g并不遙遠(yuǎn),有時候它們之間僅僅隔了一個“堅(jiān)持”。不僅是人要有“永不放棄”的信念,動物的信念對它們來說也同等重要。我曾去釣沼蝦,魚標(biāo)下沉,我知道有蝦上鉤了,將魚竿往上提。卻發(fā)現(xiàn)又一股力往下拽,兩個力量一瞬間僵持不下,我用力提,等到魚竿提上岸時,才發(fā)現(xiàn)沼蝦跑了。如果沼蝦上鉤后,不堅(jiān)持求生,而是輕易放棄為“生”搏一次的機(jī)會,恐怕它早已是我的桌上餐了,雖然,那次我沒有成功釣起它,但我并不是沒有收獲,我從沼蝦身上學(xué)到了一股“永不放棄”的鉆勁。

  不論是海倫,還是沼蝦,他們的堅(jiān)定意志,使我敬佩,讓我不禁為他們鼓掌,做人就是要有“永不放棄”的信念!

《假如給我三天光明》讀后感感想3

  一個不僅不能說話,不能聽到聲音,而且連這個五彩繽紛、色彩豐富的世界也不能看到的人是否能寫出世界名著呢?

  有人會說:“什么?世界名著?一個既不能說話,又不能聽到聲音,也不能看見東西的人連基本的生活都很困難,又怎么能寫出世界名著呢?這一定是不可能的?!比绻闶沁@樣想的話,那你就錯了。因?yàn)樵诿绹幸晃唤泻?。凱勒的人,也是聽不到聲音,看不見東西,而且還不能說話的人,而她卻寫出來一部世界名著。

  這本書的書皮是藍(lán)色的,上面寫著“假如給我三天光明”這八個大字,上面還有我看不懂的英文字母,字母下面寫著“作者——海倫。凱勒,翻譯周小波”這十一個字,封面上還畫著一幅圖:一個老師在葡萄園里教一個站立在她旁邊的小孩子。

  這本書不光有漢字和拼音,而且還有五顏六色的圖,很吸引人!我從這本書里知道了海倫。凱勒只過了十九個月的正常生活,然后因?yàn)楦忻岸?,她什么也看不見,也聽不到。她的老師是安妮?/p>

  沙莉文,是海倫的啟蒙老師,她在海倫的人生中,起著非常重大的作用。她讓小海倫從最開始的無知無禮,討厭學(xué)習(xí),不會表達(dá)自己的內(nèi)心,也不會與人交流,到最后能成為世界名人。

  書中描寫了這樣一件事給我印象特別深刻:有一次,因?yàn)楹惪床灰姡荒芾斫馑捅拥膮^(qū)別,凱倫總認(rèn)為水和杯子是一個意思,后來她的老師把她帶到一個泉水旁,讓她用手觸摸流動的水,讓海倫明白什么是水,什么是杯子。海倫真的很幸運(yùn),遇到了一個好老師。

  讀后我想,像海倫這樣一個又聾、又啞、又瞎的人都能刻苦學(xué)習(xí)。那么我們這些正常人有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?

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