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六年級青銅葵花讀后感3篇(青銅葵花讀后感六年級)

時間:2023-02-12 07:11:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級青銅葵花讀后感3篇(青銅葵花讀后感六年級),供大家參考。

六年級青銅葵花讀后感3篇(青銅葵花讀后感六年級)

六年級青銅葵花讀后感1

  當葵花拿著樹枝,在沙土上一筆一畫,認真地教青銅學寫字的時候,我被這最美的親情深深打動了。這一個個字仿佛是一個個美妙的音符,組成了一首動聽的歌曲,歌頌著兄妹之間最淳樸的愛,這種最美好的情感彌漫在《青銅葵花》的每一個章節(jié)之中,不斷地吸引著我。

《青銅葵花》講了一個動人的親情故事,城市女孩葵花來到鄉(xiāng)村啞巴青銅的家,成了兄妹相稱的親人,他們一起度過了雖貧窮困苦,但有情有愛的快樂時光。

  當青銅和葵花一起去看馬戲,被大男孩欺負時,青銅為了保護妹妹,毫不猶豫地和男孩兒打架;當他被男孩打敗時,他及時退怯避讓,為的是妹妹的安全。為了讓葵花看到馬戲,青銅讓妹妹騎在肩上,自己看不到馬戲疲累無比,卻因難得一見的馬戲表演使葵花快樂而欣慰快樂。當葵花消失在蘆蕩時,青銅毫不猶豫地去尋找她,腳板被蘆葦刺傷,他全然不顧;當葵花上臺演出,青銅又費盡心思,為她做一條別致的冰項鏈,讓葵花更加光彩照人……青銅這種無私的愛令我動容,他與葵花不是親人勝似親人。

  親人之間的愛都是無私美好的。我不禁想到了語文書中作家笑源和姥姥的舐犢深情。姥姥用剪紙表達對笑源的愛,她永遠呵護著孫子,從幼年至長大,姥姥無時不刻地關(guān)心笑源,笑源無憂無慮的成長伴隨著姥姥漸漸老去,皺紋爬上了她的額頭,可是那守望的眼神依舊柔軟而又動人,這便是最美的親情。

  親情能感動所有人,甚至能感動上蒼。我曾經(jīng)看到過這樣感人肺腑的故事:一個年輕的女孩身患重病,醫(yī)生對女孩的母親說,她現(xiàn)在已經(jīng)極度虛弱,危在旦夕了。母親聽了,鎮(zhèn)定下來,為女兒唱起歌,講起故事,并一直喃喃而語:“媽媽在你身邊,別怕……”女兒緊張的神情放松了下來。這樣日復一日,女孩的絕癥竟然治愈了!醫(yī)生不無感慨地說:她能活下來真是一個奇跡。

  最美的親情是偉大的,它創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。正如書中青銅看見葵花回家了,竟激動地叫出了妹妹的名字。啞巴男孩憑著他對妹妹無比的思念之情喊出妹妹的名字,不正向我們訴說著親情的撼人心魄嗎?

  世界上最美好的感情莫過于親情,它如三月的和風舒緩地流淌在我們每個人心中。生活有時雖像一杯苦酒,但有了親情,就溶進了萬般的甜美。

六年級青銅葵花讀后感2

“草是潮濕的,花是潮濕的,風車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的??ù┻^潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮濕了?!边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。

  這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  曹文軒以一貫追求純凈、唯美的風格,講述了他們在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,樂觀從容地面對蝗災(zāi)、洪水等苦難的的故事。他們在歷經(jīng)了種.種災(zāi)難后變得更加堅強、樂觀??墒牵胱屢黄痖L大的兩個孩子愉快地分離是多么的不容易啊!當葵花再一次到來的時候,啞巴青銅拼盡全身的力氣,吐字不清的喊出了“葵——花!”,這才是青銅內(nèi)心深處的聲音啊!《青銅葵花》所描寫的痛苦經(jīng)歷,像我們這種泡在糖水里的孩子是無法用心體會的。

  追求快樂,是無可非議的,更是無罪的。但是我們在追求快樂的同時,忽略了苦難對我們生命的價值,忽略了我們對苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂,在苦難降臨之際,這種快樂究竟有多大的抵抗力?它不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。

  苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便不是既愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜?!薄肚嚆~葵花》要告訴我們的,就是這個道理。

  曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

六年級青銅葵花讀后感3

  生活即使全是淚,我們也應(yīng)該笑著如格桑花一般燦爛。

——題記

  這個暑假,我仔仔細細地看了《青銅葵花》。這本書就如世上難覓的一份銀洋餐,美味可口,讓我回味無窮。

  苦難是什么,對于青銅他們一家來說,是貧窮,是一時無法改變的現(xiàn)實環(huán)境。

  書中的青銅一家經(jīng)歷了許多苦難:火災(zāi);青銅不能說話;蝗災(zāi);奶奶生病;葵花三歲媽媽去世,七歲成孤兒;青銅為了多掙一雙蘆花鞋的錢,冰天雪地赤著腳;青銅家只能供一人上學……

  面對苦難,他們何去何從?書里有這樣一段話我印象特別深刻:“青銅的家像一輛馬車,一輛破舊的馬車,在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風里雨里地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前……馬車雖破,但還是一輛結(jié)結(jié)實實的馬車。馬車雖慢,但也有前方,也有風景。老老小小五口人,沒有嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行?!?/p>

  是呀,即使青銅一家經(jīng)歷了那么多苦難,但是他們依然笑著團結(jié)地不向命運低頭。

  在這些艱難和困苦中,我們沒有看到青銅一家的自暴自棄,苦難沒有將他們摧毀,他們,反而更加熠熠生輝——

  你看,青銅為了讓葵花上學,偷偷地耍小“伎倆”,放棄了自己讀書的大好機會,如愿以償讓葵花上學;鬧蝗災(zāi)時,大家都餓得面黃肌瘦,而青銅為了給葵花抓只野鴨補身子,在蘆葦蕩里守候了三天,歷經(jīng)艱辛,風吹雨打,自己差點被鋒利的蘆葦刺穿了腳掌;為了葵花可以不受朋友的冷嘲熱諷,能在家安心寫作業(yè),青銅還費盡心思捉了很多螢火蟲做成十盞南瓜花燈;還為了葵花能看到馬戲團的表演,遭受“毒打”后被迫放棄石磙的青銅只能馱著她一直到演出結(jié)束,即使累得滿頭大汗,人差點要虛脫,也是內(nèi)心歡喜……

  純潔而善良的青銅為了妹妹竭盡全力,絞盡腦汁,多苦多累,被人罵被人冤枉,也無怨無悔。他雖是啞巴,嘴不能言,但是他有一顆金子般的心,不愿妹妹受任何委屈,愛妹妹勝過愛自己,把一切好的東西都分享給妹妹,多么貼心的好哥哥啊!

  雖然他只比葵花大幾歲,但卻像一個頂天立地的男子漢一般,做起了葵花的保護神,盡心盡力照顧著葵花!即使他自己飽受苦難,但也沒有被生活壓垮,依然保存初心,善良、真誠、正直、勇敢,有擔當。

  而葵花呢,當奶奶生病時,她選擇不辭而別,去江南撿銀杏,勞碌奔波辛苦掙錢,想治好奶奶的病。瞧,小小葵花也是如此懂事,愿意為家人無悔付出。她想要以自己的微薄力量來回報青銅一家對她無微不至的關(guān)愛!她就是一個宛若格?;ò銧N爛美好的女孩兒,即使生活待她不善,但她依然善良懂事,懂得知恩圖報,將心比心,深深愛著青銅一家人。

  多么幸福美滿的一家人,有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,爸爸、媽媽對女兒也是視如己出。苦難沒有使他們消極、沉淪,苦難中的他們同心協(xié)力,快樂而又艱辛地生活著,大家相親相愛,總是把最好的東西給予自己所深愛的家人。我想這就是苦難賜予他們最美的禮物吧!

  在苦難中綻放出的這些格?;?,就如同陽光照亮了油麻地,照亮了他們的笑臉也照亮了我的內(nèi)心,這些溫情感天動地,久久地感動著我!

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