下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生草房子讀后感6篇 草房子讀后感大學(xué)生,以供參考。
學(xué)生草房子讀后感1
這幾天,我讀了曹文軒大師的一本書(shū),名叫《草房子》。看完后,我不禁感嘆,這確實(shí)是一本好書(shū)。
書(shū)中,讓我最受感觸的人物就是杜小康了,他身上的許多亮點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
杜小康家里曾經(jīng)是油麻地的首富,但小康的父親得了重病,為了抵債,家里的兩個(gè)大紅門(mén)也拆了,而小康也因此輟學(xué),去放養(yǎng)鴨子。養(yǎng)鴨子很辛苦。有一次放鴨子,下起了暴雨,鴨子全嚇跑了,他們冒著大雨去找鴨子。第二天,小康父親找回鴨子時(shí),發(fā)現(xiàn)小康正在蘆葦蕩中呼呼大睡,還抱著幾只鴨子,腳則被刺傷了。
小康身上有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,小康被迫輟學(xué)。但是他保持著良好的心態(tài),并沒(méi)有開(kāi)始抱怨生活的不公平。不像我,我一遇到困難就想放棄。這一次的五一假期,學(xué)校召集同學(xué)們?nèi)ハ愀塾螌W(xué)。開(kāi)始我也想去游覽香港的美麗風(fēng)光,但又得知去參加游學(xué)的話(huà),需要寫(xiě)一篇八百字的論文,我一聽(tīng),嚇壞了,論文是什么?我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞呢,我怎么寫(xiě)得出啊。算了,放棄游學(xué)吧。和杜小康相比,我真是懦弱無(wú)比!
小康還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他雖然沒(méi)錢(qián)而輟學(xué),但他在內(nèi)心深處熱愛(ài)學(xué)習(xí),并且想盡辦法獲得書(shū)學(xué)習(xí)??墒俏覟榱送嫠#低蛋褧?shū)藏起來(lái),借著找不到書(shū)的借口跑出去玩。
《草房子》真是一個(gè)好書(shū),它如同一面鏡子,映出了我的不足。這一本好書(shū),我推薦你們也去讀一讀。
學(xué)生草房子讀后感2
在這之前,我沒(méi)讀過(guò)曹文軒的作品,而且一看那書(shū)厚厚的,就深怕自己讀不完,可是聽(tīng)不少同學(xué)們說(shuō)過(guò)這本書(shū),讓我有了興趣,這才下決心把它讀完,讀著讀著,我迷上了這本書(shū),我也愛(ài)上了書(shū)中的每個(gè)人物,書(shū)中刻畫(huà)的一個(gè)個(gè)人物,讓我感受很深,我仿佛也融入他們中去,感受了一下他們的喜恕哀樂(lè)!
這本書(shū)講的是男孩桑桑難忘的6年小學(xué)生活。描寫(xiě)了紙?jiān)?,桑桑,?xì)馬,禿鶴,杜小康,秦大奶奶等許多人物,紙?jiān)率莻€(gè)文弱的小女生,她心地善良,性格內(nèi)向,家里并不富裕,當(dāng)別的.男生欺負(fù)她的時(shí)候,桑桑挺身而出幫她打跑別人,她雖然話(huà)不多,卻總是能幫助別人。桑桑是個(gè)特別的男生,他喜歡做一些引人注意的事,但他很有正義感;細(xì)馬因?yàn)闆](méi)人能聽(tīng)懂他的方言,他感到壓制,所以不想去上學(xué),后來(lái)在桑桑的幫助下,他變好了。陸鶴是個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子,為此很多人嘲笑他,讓他抬不起頭來(lái),但他憑著自信讓所有的人都刮目相看。
我覺(jué)得不管是紙?jiān)逻€是桑桑,細(xì)馬等人,他們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),當(dāng)我讀到秦大奶奶為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜而丟失了性命的時(shí)候,讓我深深感動(dòng),這種精神真是讓人學(xué)習(xí),讓人敬佩。
讀了這本書(shū),讓我懂得了什么叫自信自重,讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每個(gè)人。
學(xué)生草房子讀后感3
我讀了曹文軒的《草房子》后,使我感受到作者用他手中的妙筆把書(shū)中的主人公,寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓我們?cè)阶x越有趣。
作者在文中把一個(gè)叫陸鶴的特殊男孩用“禿鶴”的書(shū)名刻畫(huà)出來(lái),讓我們身臨其境。禿鶴從小就有一個(gè)缺陷,頭上沒(méi)毛,是個(gè)光頭,所以許多小朋友都取笑他,或摸摸,或打打。把禿鶴氣得火冒三丈。如果是比他小的孩子摸他的頭,他不由分說(shuō),追上去踢他一腳,如果比他大的,就罵上幾句。禿鶴對(duì)自己是個(gè)光頭非常傷心,于是他就找爸爸給他醫(yī)治。經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村醫(yī)生的指點(diǎn),讓他用姜汁擦上七七四十九天,就能長(zhǎng)出頭發(fā)。四十九很快過(guò)去了,但禿鶴頭上除了帶血絲的紅頭皮,別的沒(méi)有一點(diǎn)變化。
“六一”兒童節(jié)到了,老師組織同學(xué)們排文藝節(jié)目,節(jié)目劇情是:一個(gè)偽連長(zhǎng),帶士兵去搶老百姓的東西,老師左思右想,什么人扮演這個(gè)重要角色呢?因?yàn)閿橙耸枪忸^,所以選一個(gè)光頭當(dāng)偽連長(zhǎng),老師心里一動(dòng),于是讓禿鶴演主角。
禿鶴接到任務(wù) ,心里有些沉重。一怕同學(xué)都取笑于他,這次又上場(chǎng)演出,心里直打鼓。為了完成任務(wù),他積極排練、做動(dòng)作、背臺(tái)詞。演出開(kāi)始的時(shí)候,他精彩的演出,博得同學(xué)們的陣陣掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)他,稱(chēng)贊他,從此他贏得了同學(xué)們的尊重同,成了了不起的人物。
作者用陸鶴的光頭,把文章寫(xiě)得淋漓盡致,栩栩如生,使我們有種參與其中的感覺(jué)。文章紅中添綠,使讀者有一種美好感受。
以后,我一定吸取他的寫(xiě)作技巧和方法,把文章寫(xiě)好,寫(xiě)精彩,讓讀者滿(mǎn)意。
學(xué)生草房子讀后感4
我最近讀了《草房子》這本書(shū),故事的情節(jié)十分有趣生動(dòng),主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。
這本書(shū)第一章節(jié)的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目?!岸d鶴”原名陸鶴,因?yàn)樗焐婚L(zhǎng)一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協(xié)調(diào),所以同學(xué)們都叫他“禿鶴”,這個(gè)稱(chēng)號(hào)傷了他的自尊心,但他后來(lái)在一次演出中用行動(dòng)捍衛(wèi)了他的自尊心。
言歸正轉(zhuǎn),讓我們來(lái)看看調(diào)皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”,有些事他明明知道做完了要遭媽媽追打,可是他偏要這樣干,當(dāng)然免不了他媽媽一頓“毒揍”。一天,他悄悄的拿著家里唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣(mài)了,為的就是要買(mǎi)他那寶貝鴿子。買(mǎi)回來(lái)他才發(fā)現(xiàn)沒(méi)地方放,于是立即動(dòng)手,將放碗的柜子做成了鴿子的窩。當(dāng)媽媽回來(lái)見(jiàn)家里最重要的兩件東西沒(méi)了,要把桑桑給抓住??墒巧I](méi)命地跑,見(jiàn)家門(mén)關(guān)著,就跑進(jìn)了豬圈,可是剛逃離了媽媽的魔掌,又迎來(lái)了母豬和公豬的進(jìn)攻,踩了一堆屎,狼狽地出來(lái)了。最后桑桑被媽媽抓住,揍了一頓。再比如說(shuō),桑桑具有獨(dú)特的想象力。他想,一個(gè)大夏天穿上棉襖棉褲會(huì)怎樣,二話(huà)不說(shuō),立即穿上了,他成了學(xué)校獨(dú)有的奇葩……
讀了這本書(shū),我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書(shū)給我?guī)?lái)許多歡樂(lè),這是一本獨(dú)一無(wú)二的好書(shū)!
學(xué)生草房子讀后感5
草房子這本書(shū)主要說(shuō)的是桑桑,在這本書(shū)中我體會(huì)到了濃濃的父愛(ài),現(xiàn)在我就給你們舉一個(gè)列子吧!
記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。
所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮(zhèn)上去醫(yī),可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說(shuō)醫(yī)不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī),桑喬用盡了民間相傳所有的辦法,都沒(méi)能把桑桑的病醫(yī)好,桑桑一家痛不欲生[注: 悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。],桑喬更是滿(mǎn)臉焦慮,可桑喬不是這么容易放棄的人,桑喬仍是每天堅(jiān)持去打聽(tīng)哪有治桑桑病的要方,終于,知道有一位老中醫(yī)會(huì),于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個(gè)地方,可沒(méi)想的是,老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽(tīng)到這個(gè)消息,對(duì)他來(lái)說(shuō),無(wú)疑雪上加霜[注: 比喻接連遭受災(zāi)難,損害愈加嚴(yán)重。],就在桑喬快走的時(shí)候,老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬,告訴他,“我知道還有誰(shuí)會(huì)醫(yī)。”聽(tīng)到了這句話(huà),桑喬仿佛看到了希望,迅速的用筆和紙記下地址,然后,背這桑桑,立刻前往到那個(gè)醫(yī)生家,到了那里,只看見(jiàn)一個(gè)年邁的老人在散步,桑喬把桑桑給老人看,老人二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接給他們父子倆開(kāi)了一副中藥,他們臨走前,老人還囑咐,這藥必須用小火溫著,如果不這樣,那藥就沒(méi)效了,桑桑父子謝過(guò)了老人,便趕著回家了?;氐郊?,他們按照老人說(shuō)的方法給桑桑服藥,果然沒(méi)過(guò)幾天,桑桑的病全好了,從此他們家又像以前那樣幸福美滿(mǎn)了。
現(xiàn)在我終于明白什么叫父愛(ài)如山了。
學(xué)生草房子讀后感6
放假了,我非常高興。但是寒假中大部分的時(shí)間都在老師家度過(guò),去那里必須學(xué)很多東西,所以我會(huì)覺(jué)得很大壓力。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時(shí)故事給我聽(tīng)。我們正在讀草房子,其實(shí)這本書(shū)我聽(tīng)過(guò),但讀的沒(méi)感情,所以我就叫老師再讀多一次。
草房子的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個(gè)例子,有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜,他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格,就是愛(ài)玩。桑桑雖然沒(méi)什么錢(qián),但是有自己獨(dú)特的游戲。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情,他就覺(jué)得很緊張。他還有一群鴿子。我覺(jué)得這群鴿子很無(wú)辜。當(dāng)桑桑高興的時(shí)候鴿子就有很多東西吃,可是桑桑不開(kāi)心的時(shí)候鴿子就要被主人用磚頭來(lái)砸。
杜小康是油麻地最富裕的,他并且是桑桑班里的班長(zhǎng)。他家是開(kāi)雜貨店,所以很多小孩子都怕杜小康,因此杜小康就很傲慢。杜小康一開(kāi)始是桑桑的肉中刺。但是過(guò)了不久他們就成了一對(duì)好朋友。
桑橋是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他很愛(ài)面子,所以桑橋在小學(xué)生心目中簡(jiǎn)直是個(gè)惡魔。
我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的,有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動(dòng)。油麻地也參加者個(gè)活動(dòng),他們是表演屠橋這個(gè)劇本。但是一直找不到合適的人。一個(gè)禿頭的同學(xué)說(shuō)我來(lái)試一試??墒抢蠋煪q豫了,因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子,引來(lái)不少人來(lái)看他的頭,所以搞得整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序大亂。但老師沒(méi)辦法只好將那個(gè)同學(xué)來(lái)試一試。誰(shuí)知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認(rèn)真,所以油麻地小學(xué)在這次活動(dòng)取得了好的成績(jī)。
這本書(shū)適合不同年齡的人看,小孩子看了覺(jué)得很搞笑,年輕人看了懂得如何對(duì)待不同性格的孩子,老年人看了會(huì)想起充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年。
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