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《牛頓的故事》讀后感3篇(讀完牛頓的故事的啟發(fā))

時間:2023-02-17 01:09:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《牛頓的故事》讀后感3篇(讀完牛頓的故事的啟發(fā)),以供借鑒。

《牛頓的故事》讀后感3篇(讀完牛頓的故事的啟發(fā))

《牛頓的故事》讀后感1

  牛頓是17世紀英國的一名物理學(xué)家。他小時候?qū)κ裁炊己芎闷?。他看到蘋果從樹上掉下來就說:“為什么蘋果不會飛上天,而是掉到地上?”他經(jīng)常說一些為什么,還會做一些小玩意。有一次,牛頓做了一個會“魔術(shù)”的風(fēng)車。

  牛頓生活的那個年代,有很多風(fēng)車,他家門口也有一個風(fēng)車,他對這臺風(fēng)車充滿了好奇。有一天放學(xué)后,牛頓蹦蹦跳跳的來到風(fēng)車前,發(fā)現(xiàn)風(fēng)車不動了。原來那一天一點風(fēng)都沒有,風(fēng)車靜止不動。牛頓只好失望地回家了。

  牛頓想:“怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的不停呢?”牛頓想造一個轉(zhuǎn)的不停的風(fēng)車。牛頓就拿來了網(wǎng)罩和圓輪,然后把一只小老鼠關(guān)在網(wǎng)罩里面,在圓輪上裝一顆玉米,小老鼠為了吃到玉米就踩著圓輪跑起來。風(fēng)車就轉(zhuǎn)了起來。

  牛頓的爸爸看見了,夸贊了牛頓,可是牛頓還想造一個大大的風(fēng)車。他長大了以后,成了一名科學(xué)家。他還發(fā)明了許多重的要定律,就包括他發(fā)明的“萬有引力?!?/p>

  牛頓之所以能成為一偉大的科學(xué)家,我覺得這和牛頓從小有好奇心愛思考分不開,而且親自動手做實驗,這樣就能取得偉大的成就。我決心也要向牛頓一樣,勤思考多動手,認真學(xué)習(xí),長大成為一個有用的人。

《牛頓的故事》讀后感2

  牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的.一個農(nóng)民家庭。在他很小的時候父親就因病去世了。

  生活所迫,母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活,盡管家境貧寒,但外祖母還是想方設(shè)法讓牛頓讀書,牛頓十分喜歡數(shù)學(xué),考試成績總能在全班名列前茅。

  他還喜歡制作手工作品,每次老師布置的作業(yè)他都能極其用心的完成。牛頓經(jīng)過他對周圍事物的觀察和思考,制作出了第一件手工作品——水鐘,是計算時間用的,這件作品受到了老師的表揚和鼓勵。在這之后,他又成功制作了一個小小的風(fēng)箏。和小朋友們一起放風(fēng)箏的時候,他望著在藍天上飛翔的風(fēng)箏,心里有說不出的喜悅。牛頓還仿照大風(fēng)車的樣子,自己找材料,也造起了風(fēng)車。他做了又拆,拆了又做,終于有一天他的風(fēng)車做好了!

  他將小麥放在風(fēng)車的臼里,小風(fēng)車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中,但是他十分刻苦認真地學(xué)習(xí),從大自然中尋找科學(xué)的奧秘,才使他成為了一名出色的物理學(xué)家。他在光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面也做出了卓越的貢獻。

  讀了牛頓的故事,我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭,只要你認真學(xué)習(xí),留心觀察,就會有一定的收獲和成就!

《牛頓的故事》讀后感3

  牛頓,英國物理學(xué)家。27歲就擔(dān)任了劍橋的數(shù)學(xué)教授。后來還發(fā)表了著名的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,完成了具有歷史意義的發(fā)現(xiàn)——運動定律和萬有引力定律,對近代自然科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻。

  牛頓是個可憐的孩子,出生之前父親就去世了。她的母親只希望他成為一個農(nóng)民,能夠解決溫飽就行了。但牛頓卻酷愛讀書,經(jīng)常讀起書來忘記干活。后來隨著年齡的增長他更加喜歡讀書了,還喜歡沉思,經(jīng)常喜歡制做一些小工具、小技巧、小發(fā)明和科學(xué)小實驗。他做過一架磨坊的模型,動力是小老鼠。他喜歡刻日晷,日晷是指太陽的影子,古代用來測時間的一種計時器,我感覺就好比現(xiàn)在的鐘表一樣。牛頓把院子里和窗臺上都放著他刻劃的日晷,用來驗看太陽影了的移動,就知道時間了。牛頓真是一個勤奮專研的好孩子,也是因為他對探索自然現(xiàn)象產(chǎn)生了極厚的的興趣,才創(chuàng)建出了前所未有的驚人業(yè)績。

  我要像牛頓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他酷愛讀書的好習(xí)慣。因為讀書是在儲存知識,知識才是我們夢想的翅膀!

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