下面是范文網(wǎng)小編整理的哈利波特讀后感中英簡(jiǎn)單3篇(哈利波特讀后感的英文翻譯)，以供參考。
哈利波特讀后感中英簡(jiǎn)單1
徜徉于書海之中，總有那一兩本名作獲得我的鐘愛。但每當(dāng)我觸碰到那一本書，我會(huì)為它迷醉，為它感動(dòng)，把它看了千萬(wàn)遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語(yǔ)，它就會(huì)浮現(xiàn)腦海，久久不能散去……拿起魔杖，念出熟悉的咒語(yǔ)，它便出現(xiàn)，與我同在——這就是JK羅琳在咖啡館里用小紙片寫成的著作，風(fēng)靡世界的《哈利波特》。
虛幻的事物在羅琳的筆下變成了真實(shí)。有巫師，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩——哈利波特，是這個(gè)故事的主角，他是一個(gè)注定不平凡的人。一出生便擁有了與強(qiáng)大黑魔法師伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的咒語(yǔ)余痕，媽媽的愛把他的死亡換成了那道疤。在他11歲生日那天，發(fā)生了一件大事，由此改變了他的命運(yùn)。海格給他送去了一封霍格沃茨魔法學(xué)院的錄取信，告訴他身世。他很高興地入了學(xué)，但他不知道前面的道路是多么坎坷。年僅11歲的哈利就與被伏地魔附身的奇洛教授展開了搏斗，保護(hù)了尼可洛美的魔法石;密室中勇敢戰(zhàn)勝了少年伏地魔湯姆里德爾和蛇怪，救出了金妮;阿茲卡班中幫助了他的教父小天狼星布萊克，還了他的清白，并借機(jī)救了無(wú)辜受罰的巴克比克;三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中與伏地魔的對(duì)決;神秘事物司的激烈搏斗;阿不思鄧布利多校長(zhǎng)的逝世……直到哈利17歲徹底打敗了伏地魔，為人們贏得了一個(gè)和平的世界。
《哈利波特》系列中我最痛恨的人就是伏地魔了，同時(shí)也為他感到惋惜。他既相貌英俊，又法力高強(qiáng)，為什么卻比不過哈利?因?yàn)樗欢異?，不懂愛是世界上最?qiáng)大的武器，只知道用高超的法術(shù)去殺害別人、威逼別人，而不是用愛心征服別人。正是愛，哈利的`母親獻(xiàn)出了生命，使哈利得到了強(qiáng)大的保護(hù)， 使 伏 地魔想盡一切辦法都?xì)⒉涣斯?正是愛，哈利和他的朋友們面對(duì)惡勢(shì)力能同心協(xié)力不離不棄，用他們有限的力量，一次又一次地逃過劫難;正是愛，使得所有正義的巫師聯(lián)合起來(lái)，眾志成城，戰(zhàn)勝敵人……是啊!邪惡怎么可能戰(zhàn)勝正義，戰(zhàn)勝愛呢?佛地魔的失敗是理所當(dāng)然的。
福樓拜曾說過：“對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺得痛苦;越是想要逃避，越是覺得恐懼。不如去面對(duì)它，迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上?！惫ㄌ卣沁@樣，他面對(duì)困難不低頭，挺起胸膛勇敢地去面對(duì)，征服他。山中沒有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯、秀美;有起伏，才有波瀾。正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的。但我們不能向困難低頭，要像哈利波特一樣，做一個(gè)勇敢、不輕言放棄的人。
哈利波特讀后感中英簡(jiǎn)單2
我與哈利波特相識(shí)的時(shí)間很短，但他給予我的“魔法”力量卻很多。
去年暑假，我讀了幾本《哈利波特》，主人公哈利那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)便牢牢地印在了我的心中。
剛剛開學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)并不令人滿意，幾次單元考試我節(jié)節(jié)敗退。老師們的忍耐也到了極限，苦口婆心地教育我，我聽著老師的批評(píng)，想著自己的努力全付諸東流，不禁一陣心酸。
回到家，我憂郁地將一張張?jiān)嚲矸旁谧郎?，看著他們猙獰的面孔，我心里不禁寒了好一陣子。“唉。”我似乎已被逼到了懸崖邊，面前幾只“餓狼”正一步步地向我逼近，我跌進(jìn)了“深淵”。
在“掙扎”中，我的目光掃過幾本包裝精美的書。“《哈利波特》。”我自言自語(yǔ)道，目光猛的停了下來(lái)。
我似乎抓住了深淵中的一根樹枝，停止了下落。我站起身來(lái)，凝著目光，右手緩緩地抬起，伸了過去。觸到書的一剎那，我心中不可思議地掠過一絲暖流，撫得我“冰凍”的心癢癢的。我抽出一本，吹吹撫撫上面薄薄一層灰塵。封面上哈利的圖像便清晰地呈現(xiàn)于我眼前，我心中那最柔軟的一角被輕輕觸動(dòng)，那些與哈利為伴的快樂時(shí)光重又浮現(xiàn)于腦海。
哈利面對(duì)困難時(shí)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)在我心中似乎又復(fù)活了。哈利那樂觀自信的笑容感染了我，我的嘴角情不自禁地上翹、上翹，固定綻出了一個(gè)令我也想象不到地微笑，哈利此刻似乎在給我他的“魔法”力量，從我的嘴角，用微笑帶來(lái)的快樂為介質(zhì)，慢慢地傳遍我的全身，溫暖著我的全身。
我聽到了，聽到心中冰雪消融的聲音，哈利的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢沖破牢籠，在我心空的上方釋放著溫暖，漸漸地，溫暖充溢于我的心房，使我恢復(fù)了自信擁有了樂觀。
我擁有了哈利的“魔法”力量，剛剛在深淵中抓住樹枝，現(xiàn)在，腳下已是長(zhǎng)滿紅花綠草的大地，“餓狼”竟也變成幾條溫順的小狗，依偎在我腳邊撒嬌。
于是，我?guī)еo予的力量在學(xué)習(xí)中努力，在困難中斗爭(zhēng)，終于取得了驕人的“戰(zhàn)績(jī)”。
哈利給了我力量，讓我不在痛苦中迷失方向;哈利給了我力量，讓我擁有屬于自己的天堂;哈利給了我力量，讓我在無(wú)垠藍(lán)天上自由翱翔。
哈利波特讀后感中英簡(jiǎn)單3
今年暑假我讀了一部神奇的小說，那就是《哈利·波特》，它讓我廢寢忘食。這是前無(wú)古人的魔法小說，J·K羅琳為我們打開了魔法世界的大門，帶領(lǐng)我們暢游在霍格沃茨魔法學(xué)院。在那里，有魔杖，有巫師，有怪獸，有精靈，有惡魔等等，他們代表著或善或惡，其中哈利波特就是善良的代表，作者以這個(gè)魔法師的神奇經(jīng)歷為線索，表現(xiàn)了孩子與孩子，學(xué)生與教師之間的真摯情感，以及在應(yīng)對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)持不退宿，機(jī)智斗惡，用有限的力量一次一次地闖過難關(guān)。
在書中，所有的一切都是那么神奇，在這個(gè)神秘的國(guó)度，貓頭鷹是他們的信差，家養(yǎng)小精靈是忠誠(chéng)的奴仆，信刊能夠自我開口朗讀，汽車能夠自我飛行，飛天掃帚是交通工具，西洋棋會(huì)思考，主人命令一下，它便會(huì)自動(dòng)移位，畫像里的人物也是活的，他們會(huì)說話，會(huì)微笑，會(huì)生氣，還會(huì)互相串門，就連照片里的人物都能做出表情和動(dòng)作。這一切是多么的神奇趣味！
書中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都如此讓人意猶味盡，拍案稱絕，書中到處都是伏筆，誰(shuí)能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多細(xì)節(jié)中。正是這樣引人入勝的情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象也深深刻在我的腦海里，他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義、真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無(wú)一不清楚地回蕩在我的思想中。
最讓我覺得大快人心的是哈利在受到欺負(fù)之后并不會(huì)等待著別人來(lái)解救他，而是用巫師的本事極盡所能地反抗那些欺負(fù)他的人，并一向想用自我的力量殺死伏地魔，并且，哈利的好朋友，羅恩、赫敏、海格等等，他們?cè)谖讕熓澜缈偸窃獾侥切┳哉J(rèn)為是純正血統(tǒng)的巫師們欺凌，可是哈利并不會(huì)嘲笑他們，反而與他們的交情最真摯，而他們也在哈利遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)一向在旁邊支持和鼓勵(lì)他，對(duì)他不離不棄，真正反映了他們之間深厚的友情。
看完整部書，讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇之旅，也讓我有了這樣一種信念------無(wú)論何時(shí)，正義終將會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。
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