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愛的教育的讀后感12篇 《愛的教育》讀后感

時(shí)間:2023-02-17 17:10:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的愛的教育的讀后感12篇 《愛的教育》讀后感,供大家參考。

愛的教育的讀后感12篇 《愛的教育》讀后感

愛的教育的讀后感1

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,故事源自于一個(gè)升四年級的小朋友,他非常不舍他的假期以及他的同學(xué)和老師,與新的老師和同學(xué)生活在一起,在這個(gè)學(xué)期里遇到了很多困難,大家一起克服困難,一起忍受痛苦、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛讓他們自己明白了愛的真諦,明白了愛的幸福。到了最后,大家要各自升往不同的班時(shí),都是那么依依不舍,不忍心說再見,可還是不得不分開了。

  這本書用日記的格式講述了許多自己在學(xué)校里發(fā)生的一些大事,這篇文章是關(guān)于一個(gè)一所意大利市立學(xué)校的一個(gè)四年級小校學(xué)生所寫的關(guān)于一個(gè)學(xué)年度的故事,這些日記都是他每一天都寫的,每個(gè)月都會(huì)有一篇每月故事,這些故事都是要抄寫的,全是關(guān)于愛的故事,例如:《帕多瓦的小愛國者》寫了帕多瓦男孩兒愛國的精神;《佛羅倫薩的小抄寫員》寫了小抄寫員敘里奧愛家的精神;《爹爹的護(hù)士》寫了護(hù)士愛他人的精神……

  他與他的同學(xué)一共度過了十個(gè)月,在這十個(gè)月里,每一件事情都描寫得很細(xì)致,每一個(gè)人的性格、外貌都讓我們記于心,這讓我們體會(huì)到作者的一步步成熟,漸漸地長大。 通過一系列的事件,讓作者體會(huì)到人生的酸甜苦辣,明白了什么是愛,同時(shí)也讓我們體會(huì)到了許多,許多……

  讀了這本書讓我更堅(jiān)定了我的信念,要用愛心去創(chuàng)造美好的未來與人生,用愛心去創(chuàng)造美好的世界,而世界也必將變得更加美好。

愛的教育的讀后感2

  風(fēng)輕輕,花淡淡,靜謐的夜里一股清幽的香氣撲面而來,是來自眼前的恩利柯,還是來自遙遠(yuǎn)的意大利?

  愛,無處不在——像花一樣開,像風(fēng)兒一樣吹,像雨兒一樣飄.

  愛,多姿多彩——是一一聲熱情祝福,是一句親力了的贊美,是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

  《愛的教育》中,面對失去母親的卡羅納,老師,同學(xué)和其它家長的表現(xiàn)深深的感到了我,老師了解卡羅納的痛苦,囑咐同學(xué)們不要在卡羅納面前開玩笑,叫同學(xué)們關(guān)心他,包容他,家長鼓勵(lì)他,愛護(hù)他·······

  讀到這里我的心顫動(dòng)了!我真切地感到,充滿愛的目光和心靈正向我靠近。愛,悠悠地傳進(jìn)我的心間!

  愛,柔柔地滲進(jìn)我的生活!

  這讓我想起了我們班的孔維佳,她學(xué)習(xí)不好,沒有人原意和她一起玩,一次她捧著作業(yè)向我走過來,誠懇地請求我教她題目,這道題目講了好幾遍,她還是不明白,我有些不耐煩了,生氣地沖她喊了一聲:“你怎么那么笨?”她好像下了一跳,看著我小聲地說:“請你再講一遍,講慢點(diǎn)兒好嗎?”我平復(fù)了一下心情,讓自己更柔和,更有耐心教了一遍,孔維佳就開竅了,她臉上露出了陽光般燦爛的笑容,被她感染,我也笑了,快樂寫在孔維佳的臉上,也寫在我的臉上。沒有情感的講解,是無法打動(dòng)人的,柔和,帶著愛的講解,則讓人快樂。愛是快樂的源泉!

  乘著愛的翅膀,愿我們一起播下愛的草籽,那一望無垠愛的碧野,永遠(yuǎn)是人間最美好的風(fēng)景。

愛的教育的讀后感3

  素質(zhì)教育就是“愛的教育”,對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。這就是讀完了《愛的教育》,給我的啟發(fā),在我們的教育中,“愛的教育”這四個(gè)字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個(gè)概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈鄣慕逃?,才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛,這是我們?nèi)鄙俚?,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會(huì)充滿了愛。

  在《愛的教育》中,我走入了學(xué)生的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。

  年輕出任教職時(shí),滿腔熱誠的愛,希望能夠全心全力扮演“為人師表”角色,然而在專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、也沒有好的方法之下,曾經(jīng)以「教師的權(quán)威」,以“分?jǐn)?shù)”來看待孩子,也以“外表”來衡量孩子,更以“聽話與否”來評價(jià)孩子,每每憶及此事,不禁慚愧不已。

愛的教育的讀后感4

  《愛的教育》是一個(gè)意大利著名作家亞米契斯的一部作品。

  里面有許多主人公。但是,我最喜歡卻是柯禮智、許利亞、馬珥珂和潘克希。

  我喜歡柯禮智的寬容、安禮柯的本子被他一不小心弄臟了,只因道歉時(shí)笑一笑使安禮柯氣更大,本子被安禮柯弄臟。如果是我,我會(huì)大發(fā)雷霆??伤萘税捕Y柯,正是因?yàn)樗陌?,才使他們和好?/p>

  我喜歡許利亞的孝順,他父親在鐵路上做雇員,收入少,子女多。所以他還替人繕寫文件。這次繕寫的是雜志訂戶名冊,非常難寫。于是許利亞背地幫爸爸寫??墒且粋€(gè)孩子徹夜工作實(shí)在太難為他了,在不知道的情況下,父親狠狠地把許利亞訓(xùn)斥了一頓。如果是我會(huì)沉不住氣,告訴父親真相。可是他沒有,他不想讓父親感到慚愧、內(nèi)疚。他依然做了下去??墒翘斓紫聸]有不透風(fēng)的墻,這件事還是讓父親知道了。

  我喜歡馬珥珂的孝順和有恒心。馬珥珂母親為養(yǎng)家糊口,跟別人去國外打工。剛開始書信來往,后來杳無音信。馬珥珂決定獨(dú)自去布宜諾斯艾利斯尋找母親,到了布宜諾斯艾利斯時(shí),突然得知母親隨雇主去了科特淮,他歷盡艱苦到了科特淮又得知她們?nèi)チ送聨炻谑撬徒K于見到了母親,使母親治好了病。

  我喜歡潘克希的孝順。潘克希本子被父親打翻的洋燈燒去了作業(yè)本的一半,卻硬說是他自己一不小心扔掉火里。他父親嗜酒如命,常常無緣無故地踢他、打他、亂摔他的作業(yè)本??伤麉s拼命地替他辯護(hù),說父親沒打他,父親非常愛他。這是一個(gè)多么純真的孝行??!

愛的教育的讀后感5

  今天,我讀完了愛的教育,里面有關(guān)于愛的故事。也有許多傷心的事情,它讓我的感受到了《愛》要幫助別人我今天在這里找到了好句子。

  掃煙囪的小孩,故事是小男孩的30枚銅幣丟了,他非常傷心,因?yàn)樗€會(huì)被挨打。很難過怕挨打所以呢他才哭。放學(xué)的學(xué)生門只有女生才會(huì)安慰他,有一個(gè)漂亮的女孩來了,她很善良。她說,大家把錢湊湊。有的給倆枚銅幣3枚,這時(shí)候,大學(xué)生來了,他們給他銀幣5枚和6枚,那姑娘手里的愛心(錢)都滿了,姑娘把愛心給小男孩,他感覺到了愛,她的身影漸漸消失在他眼前。

  這個(gè)故事是從這里,澳大利亞和德國開始了世界大戰(zhàn),曹軍帶1000多人,可是剛到戰(zhàn)場上火力不足啊,犧牲了134個(gè)人,其他的5人去搬救兵,他們到了電話亭,正在撥通中。。。,可惡電線被割了!萊特說,別急我可以幫你,后面有個(gè)小孩子說,來我去拿德國的電話,小孩不一會(huì)兒跑到了那里,拿起電話就跑,到了奧大利亞軍,他們看見了男孩,他們很難過,因?yàn)樗谀秒娫捛耙唤?jīng)中了一彈打中了肚子里,他為了國家還在跑,他的腿上也被擊中。他是爬著走,到了國家,他斷氣了,萊特和隊(duì)員很傷心,給他用國旗放在他身上,安息吧,孩子。他們撥通了電話,說了事情,這次全面出擊,德國人輸了,他們?yōu)樾『⒕薮蟮脑岫Y。

  這是被我打動(dòng)了我,就是這句。

愛的教育的讀后感6

  愛就像空氣,每天都漂浮在我們的身邊;愛就像一把金鑰匙,開啟了我們心靈深處的大門。

  今天我要向大家推薦一本書——《愛的教育》。這本書是意大利的亞米契斯花了十年的時(shí)間寫出來的,雖然內(nèi)容質(zhì)樸,但書里的每一個(gè)故事、每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語、甚至每一個(gè)字都充滿了愛意。拿到書我一口氣就看完了。里面的一個(gè)小故事《雪球》最讓我印象深刻。

  故事講的是一個(gè)叫卡洛斐的小男孩跟朋友們在街道上玩擲雪球,卡洛斐一不小心砸到了一位老爺爺?shù)难劬?,他很害怕,但最后還是承認(rèn)了是自己干的,并每天都去看望老爺爺。老爺爺病好以后還去學(xué)??丛覀约旱目屐?。

  告訴你,我也有過卡洛斐這樣的經(jīng)歷呢!那是一個(gè)炎熱的下午,我在家里喝水時(shí),一不小心把水給打翻了,我趕緊把水杯扶了起來。不巧媽媽正好買菜回來了,她看見桌上全是水,生氣地說﹕“是你干的吧?”我怕媽媽打我,就說﹕“不是我干的?!眿寢層终f﹕“你要誠實(shí)?!蔽疫€是不承認(rèn)。晚上的時(shí)候,媽媽不小心把我的作業(yè)本弄濕了,我看見了十分生氣,媽媽連忙說﹕“對不起,我不是故意的?!蔽矣行┎缓靡馑剂?,紅著臉輕聲地說﹕“其實(shí)下午的時(shí)候水是我打翻的?!眿寢寷]有打我也沒有罵我,而是笑著告訴我一定要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  《愛的教育》使我懂得了什么是真正的愛!同學(xué)們趕快行動(dòng)起來,加入看書的行列吧,相信你們一定會(huì)喜歡它!

愛的教育的讀后感7

  愛是一個(gè)多么熟悉的字眼,在我們眼里愛是無私的、愛是處處扣人心弦的,所以我們要珍惜這種無私的愛,讀后感姜鈞。下面由我來講一講《愛的教育》里都講了些什么。

  這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的"每月故事"。每章每節(jié),都把"愛"表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛,。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼?!稅鄣慕逃吩谧屛覀兠靼琢顺绺呒冋娴娜诵灾異劬褪且环N最為真誠的教育,而教育使愛在升華。

  雖然,每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些教育。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國之情,都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。像一米陽光,親昵溫柔地?fù)徇^你的身體;像一杯清水,時(shí)時(shí)滋潤你的心窩;像一條沒有盡頭的田間小路,盛開野花,需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)采擷…愛,其實(shí)就在我們身邊。

愛的教育的讀后感8

  我喜歡讀書,因?yàn)閺臅形铱梢缘玫胶芏嗫鞓?,很多知識?!稅鄣慕逃愤@本書是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學(xué)作品,被認(rèn)為是意大利人必讀十本小說之一,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著。

  《愛的教育》這本書的主人公是三年級的一個(gè)意大利小孩——安利柯。這本書以日記形式記錄了安利柯在小學(xué)四年級這一時(shí)期的生活和成長經(jīng)歷。然而它又不是一本單純的日記,因?yàn)槔锩孢€有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的文章,另外還有幾則精彩的小故事。

  其中最讓我感動(dòng)的故事有:《一個(gè)不幸的事件》中,二年級的學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)快被車撞到的一年級小男孩,趕在車子前面,救出了別人,自己卻被車子軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中朱里奧的爸爸是鐵路局的雇員,每晚都要抄訂單,朱里奧為了減輕爸爸封套的勞累,他準(zhǔn)時(shí)晚上12:00起來偷偷寫封套,卻因勞累遭父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊身亡,他是犧牲自己而救助國家的人。

  這部富有愛心及教育性的讀物,以愛為主旨,教育和鼓勵(lì)我們細(xì)心地感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些發(fā)生在他們身上的小故事,讓我深深地感受到了愛的力量。并且,我還明白了,其實(shí),愛就在我們身邊,只要我們還有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,付出愛,分享愛,讓我們身邊的人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

愛的教育的讀后感9

  在這世間,愛分為很多種。一本書,能詮釋出什么樣的'愛?是大公無私,對人民的愛;是血濃于水,母子情深的愛;是為了國家的勝利,不惜犧牲自己的愛;是老師對學(xué)生,如父母般的慈愛;是人與人之間寬容的愛......

  這就是《愛的教育》中讓人感動(dòng)的所有的愛。

  有一個(gè)故事讓我很感動(dòng),是《小抄寫員》中一位十二歲的小男孩朱利奧為了減輕父親的辛勞,幾個(gè)月以來都是半夜起來幫父親抄文件,從來沒有睡一個(gè)安穩(wěn)覺,從而導(dǎo)致體力不支,學(xué)習(xí)退步,并 引起父親多次責(zé)罵。最后父親終于發(fā)現(xiàn)了原因,心中充滿了無限的懊悔與慈愛,體會(huì)到了男孩朱利奧的孝心和苦心。

  這就是一個(gè)僅僅十二歲的男孩對父親、對家庭的愛,讓我十分震撼、敬佩與感動(dòng)。

  我覺得,愛是童話里的神奇魔法,能讓人從心底里溫暖、健康。

  愛像是一個(gè)個(gè)僅僅相扣的套環(huán),一股股的暖流相繼而涌。

  愛像是太陽的光輝,在我們的生活中不可缺少。

  愛像是沙漠中的水,非常的需要。

  書中有些寫同學(xué)、老師和學(xué)校生活的篇章非常精彩。如:“全班第一、體育課、一節(jié)體操課”值得一讀。

  愛是大公無私的;愛是血濃于水的;愛是慈祥的;愛是寬容的;;愛是不惜犧牲自己的;愛是生活中無處不在的,父母、老師、同學(xué)、人民......

愛的教育的讀后感10

  寒假里,我讀了一本<愛的教育>的書.這本書通過一名小學(xué)生記日記的形式,講述了安利柯小學(xué)生的所見所聞.這本書用樸素平淡的語言,描述了一些不平凡的人:鐵匠的兒、老師匠的兒子、父親的老師、少年鼓手等等. 這本書最讓我感動(dòng)的是<<倫巴底的小偵察員>>.這篇日記里有一個(gè)小少年,軍官讓他看一看四周有沒有敵人,他為了完成軍官交給他的任務(wù),不怕困難和危險(xiǎn),機(jī)智勇敢地完成了交給他的任務(wù),并且獻(xiàn)出了他寶貴的生命。當(dāng)我讀完這則日記時(shí),非常感動(dòng),因?yàn)樗敲从赂?,那么熱著,那么?jiān)強(qiáng)的完成了任務(wù),而我在生活和學(xué)習(xí)中,缺少這種執(zhí)著,有時(shí)遇到不會(huì)的難題,想都不想,就問別人,從沒有堅(jiān)持著去解決它,在這點(diǎn)上,我得向小少年學(xué)習(xí)。同時(shí)看到他丟去生命,我也非常難過,想想自己現(xiàn)在的美好生活,和他相比,我必須去珍惜。

  還有一篇讓我感動(dòng)萬分的是《萬里尋母記》,這則日記說有一位僅三歲的意大利小朋友馬爾??墒侨ミb遠(yuǎn)的地方尋找他的母親的故事,為了尋找母親不怕路途的遙遠(yuǎn),每天睡在草堆上,每天還忍著饑餓,只能吃一點(diǎn)點(diǎn)面包,還忍受腳給他的種種折磨,鞋底都磨穿了,打起了血泡,他終于經(jīng)過了千辛萬苦找到了自己的母親。讀完這篇日記后,我才知道要聽爸爸媽媽的話,相讓之下,我還經(jīng)常氣我的爸爸媽媽,還嫌他們嘮叨,真不應(yīng)該。 通過這本《愛的教育》的書,讓我深深的感受到了我們這個(gè)時(shí)代的幸福生活和快樂,讓我們互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,讓我們都行動(dòng)起來,讓世界永遠(yuǎn)都充滿愛吧!

愛的教育的讀后感11

  讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后都會(huì)讓人深有體會(huì),但讓我記憶猶新而又感動(dòng)的是意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》,讀完這本書,讓我明白了許多深刻的道理。

  這本書講得是一位名叫安利柯的小男孩在學(xué)校的四年內(nèi)寫的日記。其中,最讓我感動(dòng)的還是一個(gè)題目叫做《一個(gè)愛國者思想的孩子》。文中是講一艘法國輪船準(zhǔn)備從巴塞羅那開往熱那亞。兩年前,安利柯被人賣到了馬戲團(tuán),受到了他們的凌虐。到了巴塞羅那以后,他逃出了馬戲團(tuán),來到意大利領(lǐng)事館尋求保護(hù),領(lǐng)事非常同情他,把他安排到回國的輪船上。船上的游客聽了他的遭遇,出于憐憫和同情,給了他一些錢。接著,游客又開始了聊天,把話題轉(zhuǎn)移到了意大利。把意大利說得一無是處。忽然錢幣砸在了他們的頭上?!拔也灰切┱f我祖國壞話的人的東西!”安利柯憤怒地說道。

  這篇文中的小男孩雖說受過了很多苦,但是,他這種熱愛祖國的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。祖國猶如我們的母親,我們愛她,離不開她。雖然她也有許多不足之處,不盡人如意的地方,但我相信,隨著祖國的逐漸強(qiáng)大,我們的母親會(huì)越來越好,越來越富強(qiáng)的。我認(rèn)為我們應(yīng)該愛祖國,愛社會(huì),愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛世界上一切需要愛護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實(shí)情感,讓愛在每個(gè)人的心中永駐。就像故事中的領(lǐng)事一樣,碰到了有需要幫助的人給予他(她)愛和溫暖,讓他(她)感受到人間是有真情的!

  總而言之,《愛的教育》是一本值得我們大家去讀的好書,就如同讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話。

愛的教育的讀后感12

  今天,我讀了一本非常感人的書,名叫:《愛的教育》。這本書以一個(gè)小學(xué)生日記的形式,以高尚的感情、摯愛的筆調(diào)抒寫了一個(gè)個(gè)滲透著愛的故事,刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象,為我們展現(xiàn)了一個(gè)完整的社會(huì)畫面。這本書的作者是意大利作家亞米契斯,《愛的教育》是他在1886年出版的,還贏得了許多獎(jiǎng)呢!

  在這本書中,每一個(gè)故事都是感人的,每一個(gè)故事都充滿著愛。讀完后,我有寫不完的感想,眼里也含了一點(diǎn)淚珠,《愛的教育》真是一本好書??!

  書中讓我最感人的故事有兩篇:

  第一篇主要講了:剛開學(xué)就發(fā)生了一件意外的事情。二年級的羅佩弟因?yàn)橐纫粋€(gè)小孩,被馬車軋傷了腳的事情。羅佩弟真是一位了不起的英雄,為了救一個(gè)小孩,被馬車軋傷了,真勇敢。我們應(yīng)該向羅佩弟學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那愛護(hù)晚輩和勇敢的精神。

  第二篇主要講了:朱里奧因?yàn)閾?dān)心父親的工作,每天晚上都偷偷起來幫父親抄寫文件,漸漸地,他一天比一天疲勞,上課也沒精神,經(jīng)常被父親責(zé)罵,最后,父親知道了這件事,就更愛他了,的事情。朱里奧了解父親,知道父親辛苦,就夜夜去幫父親抄文件,他愛自己的父親 ,他明白“可憐天下父母心”這句話的意思,他想幫父親分擔(dān)一下,真是一個(gè)好孩子。

  《愛的教育》這本書,教我們要懂得去愛別人,關(guān)心別人,是一本非常好的書。朋友們!你們也去讀一讀這本書吧!你們一定會(huì)明白許多道理的!

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