下面是范文網(wǎng)小編整理的《愛的教育》讀后感及感想范文7篇 《愛的教育》讀后感優(yōu)秀范文，供大家賞析。
《愛的教育》讀后感及感想范文1
《愛的教育》是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事，其中我最喜歡鐵匠的兒子和費(fèi)魯喬的血這兩篇。其他故事中還介紹了正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……
鐵匠的兒子這則故事講述了安利柯的同學(xué)波列科西的事。他是鐵匠的兒子，身體瘦弱如柴，十分膽小，但學(xué)習(xí)很是用功。他父親經(jīng)常喝得酩酊大醉的，回到家總是無緣無故地虐待他，波列科西臉上、身上總是青一塊紫一塊的，在同學(xué)們面前，他從來都不承認(rèn)是父親打的，總說是自己不小心弄的。波列科西是個(gè)懂事、善良的孩子，從不讓他父親丟臉。
費(fèi)魯喬是個(gè)常和別人打架的孩子，他的祖母總是非常關(guān)心他。一天夜里，有兩個(gè)強(qiáng)盜沖進(jìn)費(fèi)魯喬家中搶劫。當(dāng)強(qiáng)盜被祖母認(rèn)出身份，強(qiáng)盜要滅口時(shí)，費(fèi)魯喬為了保護(hù)祖母，而被刀貫穿胸口犧牲了。這篇故事讓我非常感動(dòng)，費(fèi)魯喬雖然常令祖母擔(dān)心，但是他的心中還是非常愛著祖母。而且當(dāng)祖母受到危害時(shí)，他奮不顧身的保護(hù)祖母。一個(gè)心中有愛的人，盡管行為已有些偏差，還是有一顆善良的心。愛的力量是多么偉大呀!
《愛的教育》讀后感及感想范文2
當(dāng)我第一次看到這本書時(shí)，我心里產(chǎn)生了很多疑惑：愛能給我們什么教育呢?而又是來自誰的愛呢?這本書中有一幅插畫特別吸引我：漆黑的夜晚，兒子在微弱的燈光下抄著書報(bào)，而父親躲在門后流著眼淚。帶著好奇心，我翻開了書。
書中講了一個(gè)非常感人的故事：《小手抄員》。一個(gè)聽話懂事的兒子無意中撞見爸爸在夜深人靜時(shí)，匍匐在書桌前抄手報(bào)來補(bǔ)貼家用。兒子看到爸爸這么辛苦，很不忍心，決定每天偷偷地幫助爸爸抄寫手報(bào)。就這樣，爸爸的壓力減少了許多，兒子看見爸爸不再那么疲累，心里十分開心，于是更加努力地抄寫手報(bào)。但由于睡眠不足，兒子學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，被不明真相的父母批評(píng)責(zé)罵。兒子心里雖然委屈，但還是一如既往地深夜抄寫著手報(bào)，最后父親偶然發(fā)現(xiàn)兒子埋首抄寫的身影，這才明白一切的緣由。爸爸被兒子深深地感動(dòng)了，躲在門后掩面流淚。
讀完這篇小故事，我不禁潸然淚下。故事中的兒子為了給爸爸減輕壓力，背負(fù)學(xué)習(xí)下降的壓力，每天偷偷地幫助爸爸抄寫手報(bào)，他是那么地心疼爸爸，體諒爸爸。再聯(lián)想到生活中的某些孩子，家長(zhǎng)每天早出晚歸，辛苦的加班就是為了讓孩子有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而孩子不懂得家長(zhǎng)的良苦用心，不僅不好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母，甚至還不尊敬長(zhǎng)輩。相形之下，文章中的兒子是多么懂事明理，盡自己所能來替父親分擔(dān)，哪怕學(xué)習(xí)直線下滑，被父親冷落責(zé)罵，也不肯說出真相，繼續(xù)幫父親減輕壓力。
這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我，回頭想想自己，我的爸爸為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天都起早貪黑，加班工作，凌晨一二點(diǎn)才風(fēng)塵仆仆地回來。我一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活條件，努力地學(xué)習(xí)，絕不讓爸爸的付出付諸東流。同時(shí)，我也要像主人公一樣，在日常生活中為父母做一些力所能及的事。
愛讓世界充滿溫暖，父母為我們無私奉獻(xiàn)的同時(shí)，我們也應(yīng)該心懷感恩，盡自己所能回報(bào)父母!
《愛的教育》讀后感及感想范文3
我和媽媽一起讀了一本好書，這本書的名字叫《愛的教育》。我深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說沒有任何的豪情壯語，也沒有任何虛偽的說教，卻通過對(duì)生活的樸素的描寫，使人感受到一個(gè)最根本的東西——愛。
給我印象最深的是《雪球》這個(gè)故事;主要內(nèi)容是：一天放學(xué)后，同學(xué)就如小鳥一樣飛出教室，飛到大街上。許多小孩都在玩打雪仗，白花花的雪球漫天飛舞。剛下的雪，水氣比較大，團(tuán)出來的雪團(tuán)簡(jiǎn)直像石頭一樣硬?！巴Ｖ?停止!這樣太危險(xiǎn)了!”一個(gè)路過的紳士大聲地勸阻著。就在這時(shí)，一個(gè)老人突然慘叫一聲，用手捂著眼睛在那踉蹌著。原來這位老人被雪球打傷了眼睛，眼鏡片都被打碎了，玻璃扎到了眼睛，那只眼睛恐怕要瞎了。原來是卡洛斐在干的，他不敢承認(rèn)錯(cuò)誤逃走了，圍觀的人們都非常氣憤。在卡隆的幫助下，卡洛斐不想承認(rèn)錯(cuò)誤的念頭被打消了，他最后壯著膽子向那個(gè)老人賠不是，并用自己的零花錢給老人買了許多營(yíng)養(yǎng)品，最后，這個(gè)慈祥的老爺爺原諒了卡洛斐。
卡洛斐他是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，而老人是一個(gè)和藹、慈祥、可親的人，他不追究卡洛斐的錯(cuò)誤，不責(zé)怪他。
讀完了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。從中我看出來卡洛斐是一個(gè)知錯(cuò)就改勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤的孩子。今后我們要做一個(gè)不管做了好事還是壞事都要自覺承認(rèn)是自己干的，特別是犯了錯(cuò)誤就要勇敢地去承認(rèn)，而不是逃避。
《愛的教育》讀后感及感想范文4
我讀過一本好書，其中的內(nèi)容雖然樸實(shí)、通俗，但情節(jié)感人至深、催人淚下，令我百讀不厭。因?yàn)椋拿恳粋€(gè)故事都是那么真實(shí)、美好，這本書，就是——《愛的教育》。
特別是其中最經(jīng)典的一篇：《倫巴第的小哨兵》，更是讓我的思緒萬千，心情久久激蕩不能平息……
小哨兵是一個(gè)孤兒，在解放倫巴第的戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他沒有象其他人一樣逃跑，而是勇敢地留下來看戰(zhàn)爭(zhēng)。他為了讓自己的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)贏，小哨兵爬上大樹刺探敵情，然而卻被敵人發(fā)現(xiàn)了，付出了寶貴的生命……
這時(shí)的小哨兵再也不是一個(gè)小小的孤兒，而是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。他為祖國(guó)而犧牲了一切。
如今，國(guó)家安定團(tuán)結(jié)，人們安居樂業(yè)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)充實(shí)自己，長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)發(fā)揮自己的聰明才智，而不能一天到晚幻想當(dāng)什么家、當(dāng)什么長(zhǎng)的，卻不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀!俗話說得好：“把時(shí)間用于空想，那是在浪費(fèi)生命。”想象固然重要，但更重要的是計(jì)劃和付出。
所以說：“把時(shí)間用于計(jì)劃，是做好一切的辦法!”大家可別忘了老師、家長(zhǎng)的辛勤培育。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)士們和現(xiàn)在各行各業(yè)的英雄們(包括文中的小哨兵)犧牲自己寶貴的生命，為的就是讓后代更出色、生活得更美好!我們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)的話，對(duì)得起這些犧牲的戰(zhàn)士嗎?讓我們想想前輩、想想他人，用我們的聰明才智和博大的愛，回報(bào)祖國(guó)!
愛，這是一個(gè)多么有力的字眼呀!讓我們用愛去感化世間萬物，向著成功前進(jìn)!
《愛的教育》讀后感及感想范文5
得到這個(gè)書名，我就在思考，在這繁華的世界里，愛到底是什么?帶著這個(gè)問題，我與家人一起跋涉，去尋找一個(gè)未知的答案。
爸爸說，愛就像空氣，每天都圍繞在你的身邊，但也總是因?yàn)樗臒o影無形，常常被人們忽略，其實(shí)它已經(jīng)融入到你的生命中了，就如每個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)你的愛一樣，不說操勞奔波，單是往書架上添一本你愛看的新書。媽媽說，你一有不舒服，藥片就在你面前，臨睡前，也不忘看你一眼，這啊是父母對(duì)你的愛?？晌疫€是很疑惑，愛帶給我們的是什么教育呢，我決定投入書中好好品味。
讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心。正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。如果愛是奔騰的'鮮血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是大家對(duì)國(guó)家高尚的愛，也許它聽起來很像"口號(hào)"。但作為有良知的人，我覺得這種愛應(yīng)牢牢埋藏在們的心田。
愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
《愛的教育》讀后感及感想范文6
我讀過一部偉大的愛的經(jīng)典，被全世界公認(rèn)為是人成長(zhǎng)中一部“必讀書”。這本書就是《愛的教育》。
讀了這本書讓我感受到“愛”的力量無窮的。這本書的主人公是一位名叫安利柯的小男孩，他經(jīng)過他的父親、母親、老師的愛的教育后，改掉了那些壞毛病，學(xué)會(huì)了去“愛”!
讀了這本書讓我感覺到友誼的力量。安利柯有一位朋友叫克萊蒂，他家是賣柴禾的，家庭條件也不是很好，母親還得了重病。安利柯從認(rèn)識(shí)克萊蒂的那天起就一直在幫助克萊蒂，克萊蒂感激不盡。為了報(bào)答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦掙來的一點(diǎn)錢，雖然這些錢不能買很多東西，可這表達(dá)了克萊蒂對(duì)安利柯的感謝!安利柯收到東西后非常開心，兩行熱淚從他的臉頰流過?？吹竭@里，我也被深深的打動(dòng)，這讓我懂得了付出終有回報(bào)的道理。
安利柯是我心中的榜樣，他把家人和朋友給他的愛，傳遞給身邊的人。在我的生活中，有很多很多的人都在愛我，以后我會(huì)向安利柯學(xué)習(xí)，把愛傳達(dá)給更多的人。
讀了這本書，讓我接受了一次真正愛的教育，也明白了愛的真諦——接受愛，傳遞愛!就像一首歌唱的一樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
《愛的教育》讀后感及感想范文7
愛是什么?在這個(gè)紛紜的世界里，愛究竟是什么?《愛的教育》給了我們答案。
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的男孩的成長(zhǎng)故事，紀(jì)錄了他在家庭、學(xué)校、社會(huì)的見聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、朋友的真摯的愛。
愛是這本書的主旨，愛如空氣，將我們包圍，正因?yàn)樗鼰o影無形而總被我們忽略。父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，無時(shí)無刻不在我們身邊。書中父母對(duì)“我”無微不至的關(guān)懷，老師無私偉大的教誨，生病時(shí)同學(xué)的關(guān)心陪伴……讓我們感動(dòng)不已。
書中的一個(gè)個(gè)小小的故事，不僅是書中人物受到熏陶，同樣我被其中所體現(xiàn)的強(qiáng)烈情感而震撼。
在現(xiàn)代教育中，不管是學(xué)校教育還是家庭教育，“愛的教育”都應(yīng)該是其核心，是其基礎(chǔ)。有了“愛的教育”，我們才會(huì)用一種純真的眼光去看待這個(gè)社會(huì)，才會(huì)以感恩的心態(tài)面對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)中的一切。受過“愛的教育”的人，才是健康的，完整的，合格的人，由這樣的人組成的社會(huì)才是和諧的社會(huì)。
相信讀過《愛的教育》的人都會(huì)被書中所描繪的社會(huì)所吸引，我想，這應(yīng)該是《愛的教育》的魅力之所在吧。
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