下面是范文網(wǎng)小編分享的《假如給我三天光明》讀后感最新范文3篇(《假如給我三天光明》讀后感作文),供大家品鑒。
《假如給我三天光明》讀后感最新范文1
寒假里我讀了《假如給我三天光明》。讀過《假如給我三天光明》后,我被主人公海倫.凱勒的堅定信心和堅強(qiáng)意志還有樂觀的態(tài)度深深地打動了。海倫是一個聰明又活潑的女孩,6個月就能夠說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了??傊?,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長,幸福的時光總是結(jié)束得太早,在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,并且繁花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了??墒歉改竻s沒有所以遺棄她,而是細(xì)心照料她。
對于一個視力和聽力都喪失的兒童說,與人交談是何等困難呀!看到的只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧靜。就是這樣的一個孩子,做出了人生中最艱難的選擇—讀書。
該上學(xué)了,父母為了解決海倫海倫的學(xué)習(xí)問題四處奔波,最終找到了盲童學(xué)校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開發(fā)了海倫的特性,從而締造了20世紀(jì)不朽的奇跡。海倫也經(jīng)過自我不懈的努力,堅韌不屈的精神得到了如此大的成就。比較自我真是慚愧不已!海倫有一個心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明,僅有三天,就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗,我想她也會從容地將它們分成三分:第一天,海倫將它奉獻(xiàn)給有生命或無生命的朋友。第二天,是自然的歷史理解海倫檢閱的莊重的一天。第三天,由此城市成為了海倫的目的地。
海倫不僅僅是與病魔抗?fàn)?,更重要的是與命運之神的較量。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn),用自我那顆熾熱的心,用自我那偉大的愛,去擁抱完美、充滿生機(jī)的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),最終,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開了心靈的眼睛,有了信心與期望,走出了寂靜與黑暗。最終,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世禮貌的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地應(yīng)對困難,去戰(zhàn)勝它,跨過它。一個又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個沒有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。我們每一個人時刻都在描繪著自我的人生畫卷,僅有奮斗,僅有自強(qiáng)不息,我們的生活才會充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會閃光。
《假如給我三天光明》讀后感最新范文2
在媽媽的帶領(lǐng)下,我去新華書店買到了《假如給我三天光明》這本書。一回到家我就認(rèn)真仔細(xì)地閱讀起來,我被海倫那種不屈不撓、自強(qiáng)不息、堅定執(zhí)著的精神深深地震撼了,她用自我的實際行動創(chuàng)造了一段傳奇。
這本書是海倫.凱勒(1880——1968)的自傳。講了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的心路歷程。海倫十九個月時,一場大病使她失去了視覺和聽覺,從此便永遠(yuǎn)生活在黑暗無聲的世界中。隨著年齡的增長,她越來越期望表達(dá)自我的思想感情,被無力表達(dá)的痛苦不停地折磨著,最終她只能靠發(fā)脾氣來排泄積累已久的孤獨感和恐懼感。因而她變得古怪、粗暴、無禮、任性、不愛與人親近。
莎莉文教師的到來,使情景發(fā)生了轉(zhuǎn)變。莎莉文教師用愛去感化她,并教她認(rèn)字、閱讀。教師因材施教,讓海倫逐漸意識到每個字的意思。海倫茅塞頓開之后,學(xué)習(xí)欲望便一發(fā)不可收拾。海倫開始迫不及待地學(xué)習(xí),像一塊海棉似的不斷從生命本身汲取知識。對知識的渴望,使她在常人難以想像的單調(diào)與枯燥中,學(xué)會了英、德、法、拉丁、希臘五種語言,閱讀了多部文學(xué)名著和一些哲學(xué)書籍,吸取那些偉人的思想。她把學(xué)習(xí)比做攀山,跌倒了再爬上去。得到一點提高,就有了一份歡樂,漸漸看到更廣闊美麗的世界。
海倫在學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難是我們常人難以想像的,雖然她也會焦燥、憤懣,但她總能及時調(diào)節(jié)自我的心態(tài)和情緒,自信滿滿地繼續(xù)往前走。她進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
梅特克林夫人以往說過:“海倫.凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字,她也應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾?,對我們的生命給予必要的提醒?!钡拇_,海倫的一生,是生活在黑暗卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝一切苦難的勇氣,給世人留下了一曲永遠(yuǎn)難以遺忘的生命之歌!《假如給我三天光明》寫出了盲聾者對光明的無限渴望。哪怕僅有三天,她也必須會加信珍惜,在短短三天中做出許多事。
假如給我三天光明,過了三天就看不到這個世界了,那會發(fā)生什么?我應(yīng)當(dāng)怎樣支配它,利用它,看書?做作業(yè)?找朋友?玩耍?學(xué)本領(lǐng)……天哪!我真得不敢想,并有一種慚愧的心態(tài)。我每一天都擁有溫暖的陽光,看到美麗的世界,有那么多的教師、親人,朋友的關(guān)心陪伴,和海倫的生活比起來,我是多么幸福啊!可我們還是不能很好的擁有每一天,有時還浪費時間,抱怨學(xué)習(xí)的繁忙,比起海倫那不簡單的人生,這些又算得了什么呢?
我們應(yīng)當(dāng)向海倫學(xué)習(xí),不埋怨,不放棄,珍惜每一秒,才對得起明亮的眼睛和一切完美的東西。
《假如給我三天光明》讀后感最新范文3
永不服輸?shù)钠床?/p>
——讀《假如給我三天光明》
讀完了《假如給我三天光明》一書,我從海倫·凱勒身上深深地體會到頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α?。她雖然又聾又盲又啞,可是她是一個有著堅定信念的人,她樂觀的生活態(tài)度令人敬佩。
故事的資料是海倫想象自我有三天能夠看見世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的人們,因為是他們讓她不自閉,使她變得活潑開朗,也是在他們的幫忙下邁進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。午時她要去看大自然,使自我陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚,第三天也是海倫獲得光明的最終一天,她在街道的一角,看來往的行人,坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。
海論在第三天說:“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要看”是啊!人生就是這樣,時間是不會因為你而停的。應(yīng)對這樣飛逝的時間,我們要做的事太多了。海倫是樂觀的,她并不因為自我是個殘疾人而感到自卑,而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣歡樂的身活。
在身生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次,我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),但語文考試的成績并不夢想。邊想邊不停的流淚。可是看了這本書后,我就會想起海倫,并用她的遭遇鼓勵自我。她遭受了那樣大的煎熬,還呢這么陽光樂觀地生活,和她相比,我這點挫折算什么我為什么不能從失敗中站起來?我要向海倫學(xué)習(xí),我也要樂觀和堅強(qiáng)!
我有一雙明亮的眼睛,有一對能夠聽到聲音的耳朵和一個健康的身體,難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢,更堅強(qiáng),更陽光,更樂觀,對生活更有信心。
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