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的議論文讀后感4篇 議論文的讀后感

時(shí)間:2023-02-22 07:42:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的的議論文讀后感4篇 議論文的讀后感,以供借鑒。

的議論文讀后感4篇 議論文的讀后感

的議論文讀后感1

  在寒假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。隨著作者的描述,我見證了主人公保爾柯察金從一個(gè)淘氣的學(xué)生成長為偉大的革命斗士的人生歷程。我不禁思考他為什么能夠成長得如此迅速?我認(rèn)為答案是——勇氣。

  勇氣是什么?是敢做敢為、毫不退縮的氣魄,是不管遇見多大的困難,也無所畏懼、勇往直前的精神。

  在殘酷的戰(zhàn)場上,保爾正隨著紅軍隊(duì)伍向前沖鋒,突然一顆炮彈在他身邊爆炸,炸起地上的石頭在他的脊椎骨上留下了一個(gè)坑,他忍著劇痛,爬上馬去,繼續(xù)沖向敵人。為了崇高的革命理想把生死置之度外,這是英雄主義的勇氣。

  后來保爾臥病在床,因?yàn)榧磳c瘓而無法重返革命崗位。一個(gè)不到30歲的年輕人正是該發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,卻空有一腔熱血而無處施展。他也曾想過要自殺,不過最終意識到那是怯懦的行為,于是決定繼續(xù)活下去并找到了新的革命工作崗位——寫作。戰(zhàn)勝病痛的折磨,堅(jiān)持為革命工作,這是克服生活磨難,成為命運(yùn)主宰的勇氣。

  也許有人會說,保爾生活在動蕩的年代,各種變革轟轟烈烈,需要勇氣去面對。而今天我們在和平年代成長,過著美滿幸福的小日子,難道還需要勇氣嗎?我們當(dāng)然需要。在一場一定會輸?shù)谋荣愔?,你有勇氣將它進(jìn)行到底嗎?在犯了錯(cuò)誤需要承擔(dān)巨大責(zé)任,但無人知曉的情況下,你有勇氣說明真相嗎?在大街上老人摔倒在地,你有勇氣上前攙扶嗎?在和平年代里,我們依然需要勇氣去面對生活中的種種困難。

  對于我們這些求學(xué)路上的小兵而言,勇氣不僅僅是瞬間爆發(fā)的力量,更應(yīng)該是克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。遇到不會做的數(shù)學(xué)題,堅(jiān)持探究不放棄;面對枯燥的英語單詞,絞盡腦汁找到記憶方法;在課堂上積極舉手發(fā)表自己的見解……這些都是在考驗(yàn)我們的勇氣。只有從日復(fù)一日的點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)自己堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì),才有可能在需要我們的時(shí)候綻放璀璨的光芒。

  朋友們,讓我們鼓足勇氣去擁抱未來吧!

的議論文讀后感2

  在一個(gè)清晨,老班長穿著破衣爛衫,以他的偉岸形象,走進(jìn)了我的心中。

  初識老班長,是那篇課文《金色的魚鉤》。戰(zhàn)士們過草地,許多人都得了腸胃病,老班長以長輩姿態(tài)照顧每一個(gè)人。課文中,并沒有指明他的姓名,但一個(gè)“老班長”這樣親切的別稱,是再好不過了。

  過草地時(shí),食物短缺,一根針變成金色的魚鉤,釣出了大家唯一的肉食;一只手布滿了皺紋和滄桑,在草地里抓出小蟲作魚餌,一個(gè)鍋,幾片野草,幾條小魚,煮出了長征路上的希望。待別人吃完,他一個(gè)人拿起碗偷著吃其他人吃剩的魚,還說他早就吃過了,比別人吃的還早??墒菍?shí)際上呢,他的肚子里又有些什么食物呢?有的只是對年輕戰(zhàn)士的滿腹?fàn)繏於选?/p>

  待到老班長快要餓死時(shí),其他的戰(zhàn)士熱心幫助他,給他釣魚,可是他只說了一句:“別浪費(fèi)食物,別浪費(fèi)精力!”這是多么不顧惜自己!他口口聲聲說著“浪費(fèi)食物”,難道給自己吃東西就算是浪費(fèi)了嗎?在生命的最后一刻,他也不忘把生的希望留給其他的戰(zhàn)士,命令他們:“一定要走出去!”慢慢地,老班長的手緩緩地垂下去,一切就這樣結(jié)束了,而老班長也在我心里永遠(yuǎn)活了下去。

  我的心受到了深深的震撼,這樣舍己為人,忠于革命的老班長為什么就離開了這個(gè)世界!我和老班長因這篇課文相識,但并不會因他在這篇課文中的死亡而在我的生活中消失。因?yàn)槊慨?dāng)五星紅旗冉冉升起,我就會想起這個(gè)姓名都未留下的老班長,意識到中國還有千千萬萬像老班長這樣的人。老班長雖然不在了,但是那個(gè)再普通不過的魚鉤永遠(yuǎn)都會綻放金色的光芒。不論多少年過去,他的精神會永遠(yuǎn)流傳下去,老班長的中國魂永遠(yuǎn)都在,值得一代一代青年人追隨銘記。

  現(xiàn)在,看看中國,高樓大廈,風(fēng)景秀麗,人們生活幸福,不再畏懼外敵入侵,我們難道不應(yīng)該時(shí)刻想想老班長和老班長一樣的革命烈士,想想他們對祖國的貢獻(xiàn)嗎?

  從讀《金色的魚鉤》我與老班長相識,也與千千萬萬個(gè)和老班長這樣的人相識。

的議論文讀后感3

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心里久久不能平靜,想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

  我是含著熱淚讀完這篇文章的。

  文中這樣一個(gè)片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”

“中國共產(chǎn)黨萬歲”

  然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。

  這聲音驚天動地、氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲。

  多么偉大的五壯士啊

  他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。

  我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)干脆就放棄了。

  而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國捐軀。

  我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么

  再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。

  如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國作貢獻(xiàn)呢

  我又怎么能對得起先烈們的英靈呢

  我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。

  我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

  五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。

  他們浩氣長存,永垂不朽。

  不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。

  忽然,“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯而嘹亮的國歌聲在校園莊嚴(yán)地響起,而此時(shí),它竟是這樣深深地震撼著我的心。

  五壯士,你們放心吧

  我們一定肩負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛.

的議論文讀后感4

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國的名著。

  同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。

  例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

  在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽到當(dāng)時(shí)中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國意識蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。

  因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識寶庫中。

  魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個(gè)字來概括了那時(shí)的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷。

《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶?,無所事事,社會層次低而又向往社會上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世。

《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。

  文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因?yàn)樾鹤有∷ǖ陌A病而拿出所有家檔去買了個(gè)人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩?,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說明了當(dāng)時(shí)社會的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。

  華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。

  當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國人民看了以后,能夠清醒過來。

  魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢半醒的中國人,用帶有指責(zé)和批評的語言,說明當(dāng)時(shí)社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威

《駱駝祥子》讀后感 駱駝祥子的正義,他的誠實(shí),他的厚道,使他陰陽差錯(cuò)的認(rèn)識到了很多人,有從朋友到夫妻的虎妞,有騙錢的警官,還有樂于助人的······ 在老舍的筆下,出現(xiàn)了很多北京市民階層的人物形象。

  如小商人,小職員,巡警······ 小說大概是通過一個(gè)洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個(gè)正直,好強(qiáng),好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。

  駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動著。

  后來,經(jīng)過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動政府的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的‘愛情’又給他身心都帶來磨難。

  用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。

  他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。

  他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墜落。

  這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。

  深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。

  現(xiàn)在的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。

  作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護(hù)著,鼓勵(lì)著。

  所以我們不能辜負(fù)新中國對我們的期望。

  至少,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。

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